小学写景作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学写景作文 篇1
我的家乡泸州风景优美、历史悠久、物产丰富,它座落在长江和沱江的汇合处,泸州评为了十佳卫生城市。历史悠久的文化名城、全国双拥模范城等等。泸州有很多美丽的地方,但最美的还要算报恩塔了。
报恩塔又名白塔,它位于我们城中的“白塔广场”上。报恩塔一共有七层,因为佛教里说,救人一命,胜造七级浮屠。报恩塔就是由这个来修的层数。报恩塔的颜色是乳白色的,最底层很大,然后一层比一层小,顶端上有一个葫芦,葫芦上还有一根避雷针,里面的楼梯是盘旋弯曲形的。报恩塔的周围还有很多小窗口,窗口前还有许多小菩萨。报恩塔的修建还有一个传说小故事。据说,在宋朝的时候,有一家三口,父亲很早就去逝了,母亲千辛万苦把儿子抚养大,后来,那个儿子长大成材,出去在外当了大官,母亲在家思念儿子,常常以泪洗面,当这位儿子返乡时,母亲的眼睛已经瞎了,为了纪念这位伟大母亲的养育之恩他就修建了这座报恩塔。
报恩塔的周围绿数成荫、鲜花盛开,后面还有一座金碧辉煌的治平寺,周围还有汉白玉阑干,上面刻着古代历史。每天晚上,报恩塔周围的灯就会亮起来,把它照得十分明亮,报恩塔看起来就好象是透明的。随着优美动听的音乐声
响起,你就会看见水柱似的喷泉。
泸州还有许多美丽的地方,如历史悠久的“钟鼓楼”、绿树成荫的“滨江路”、花园似的休闲佳地――“管驿嘴广场”,还有市郊的“九狮风景区”,“石洞花博园”,“张坝桂圆林”,“尧坝古镇”……都是节假日消遣轻松的好去处。我在这儿就不一一介绍了。希望大家有空去细细观赏。这些风景优美和名胜古迹的地方绝对让你留连忘返。
小学写景作文 篇2
小时候就曾听说过乐土雨林,可从未见过,风和日丽的一天,趁着一次机会,我来到了南靖的乐土亚热带雨林自然保护区。
早上九点,我们来到了南靖的乐土雨林,一进入林子,出现在眼前的是茂盛的参天古树,像一把把遮阳伞,整个天空被遮住了,只有一些缝隙里透进来一丝一丝的阳光,形成了抬头望不到蓝天的美景。我们拾阶而上,陡梯上长满了新鲜的苔藓,大概昨晚下过雨,地上是湿的,空气却非常清新。
我们一行走进山谷,没有风,旁边的古树、大树、小树,都直挺挺地“站”着,好像是在欢迎我们到来似的。我仔细观察,发现树上伴生着许许多多的藤,每条藤都长得很粗,特长。我从外面进来都没看见藤的两端,不知道从哪里冒出来,弯弯曲曲的也不知道延伸到了哪里?据说,这些藤已有上百年的年纪。有几株从枝干上伸出头来,爬到地上,横在路上像是要挡住我们的去路,这些藤也真够调皮、淘气的了。刚说完呢!前面就有一根大树藤,横卧在空中挡路,我侧身一跳,越过了那“调皮藤”,可爸爸、妈妈他们却都只能“狗爬洞”了。一看那个苍劲样子就知道这些藤都是老藤了。不知道它门走过了多少年头,经历过多少风雨。
走着走着,前面出现了一颗大树,一看就知道又要几个人才能把它抱过来,这棵树可能又上百年了。在这里我感受到:这些古树全都有上百上千岁了,我仿佛走进了历史。
再往深处,我看见了平时少见的板状根,那些板状根从树顶上长出来,一直往下长,伸进土里,简直就和这棵树融为一体。还有些板状根呈旋转形,从一边拉到另一边,直的看就像个天然晒衣绳。
又走了一会儿,我们开始下山,在半山腰,我看到路旁边的大树上长出一条“U”形根,我坐在上面,刚好当个秋千,可好玩了!心里想:“这藤真是千姿百态!”
下了山,我有点恋恋不舍,真想下次再来。
小学写景作文 篇3
雷雨是夏天一种常见的自然现象。
雷雨来临前,天空会变得乌云密布,黑沉沉地笼罩着大地,随之狂风肆虐,猛烈得好像要把大树连根拔起。突然,来了一道闪电,如刀一样好像要把天空“劈”开,那隆隆雷声犹如山崩地裂,似乎是来自大地的呻吟声……
雨紧接着下得豆大,如果你不把家里的窗户关上,雨水就如一头狂暴的大狮子一样猛然扑进你家。路上的行人只能躲在别人的店里,伞就算有带,也会被狂风拽走,很难抓住。风就像个淘气的娃娃,顽皮地把树叶“宝宝”从树枝“妈妈”身上抢走,放肆地抛撒满地……风娃娃似乎还未尽兴,肉眼能看到的东西,它都要调皮的戏耍一番,可是却把植物、动物、人类折腾得够呛。雷雨很快就把大地变成一片泽国。街上显得湿漉漉的,凌乱不堪。整个城市笼罩在一片朦胧之中,大自然臣服在狂风暴雨的威严之下。
路旁的大树喝了很多水,经历了暴风骤雨的洗礼,这可以让它变得更加强壮,能让它明白:不经历风雨,焉能见彩虹!
过了一会儿,雷雨越来越小,渐渐地,雷雨就无影无踪了,狂风也变成了微风了,太阳从乌云中钻出,窗边、墙上留下了雷雨的斑斑“足迹”……
小学写景作文 篇4
马上就要进入XX年啦,在最后时刻,我要用最值得纪念的方式来迎接新的一年,望星星。夜色降临了,天幕上繁星万点,非常好看。我来到九华山顶,仰望天空中的星星。我看着它们,它们不停地眨着眼睛,好像在对我笑。我喜欢数天上的星星,那无数颗星星数也数不完,我总是不停地数着,一遍一遍。天上的星星千奇百怪,有的明亮,有的暗淡,有的一闪即逝,有的三五成群一起在做游戏,有的两三个一起窃窃私语,还有的孤零零的…….一道又亮又白的银河,穿越天空。听老师讲,那银河是由无数颗星星组成的。北天、南天的星座,都是那么迷人,又是那么神秘。
大熊座、小熊座、天马座、蝎子座……每一个星座都有一个美丽的传说。小时候,我爱唱一首儿歌:“天上星星多,一颗有一颗;地下娃娃多,一个又一个……”现在每当我仰望星空,耳畔又会响起这只少儿歌,自己又仿佛回到了无忧无虑的童年。今天的星星格外明亮,也可能在祝福我明年会有一个大的进步吧。我心里在默默的祷告:我一定从现在开始,踏踏实实学习,打好基础,将来一定会像星星一样在我们的祖国大地上闪闪发光,并发出耀眼的光芒。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-4点评:本文对星空中的星星做了全面的描写,语言优美简洁,结尾又把自己比作星星,升华了文章的主题。
小学写景作文 篇5
夏天是炎热的。火辣辣的太阳像个大火球似的挂在天空,把热量尽情的洒向大地。地上摸着热呼呼的,我们不必穿着厚厚的衣服,干起事来真方便。也不必害怕寒冷,可以在小河里玩水,那真爽啊!
夏天是快乐的。小朋友有的拿着水桶去小河边捉虾、逮螃蟹。有的拿着网去逮蝴蝶。有的拿着鱼杆去钓鱼,不一会儿就钓到了一条小肥鱼。有的带着救生圈去游泳,有的还把救生圈当飞碟玩。有的去划船,边划船,手还在水里撩水玩呢!
夏天是有趣的'。白天我们可以拿着棍子去够果子。可以玩猫抓老鼠,老鹰抓小鸡的游戏,也可以跨大步,还可以比赛捏泥人。晚上我们可以吃白天够到的果子。在草地上捉蛐蛐,捉迷藏,那多有趣啊!
夏天是悠闲的。我们在树下看书,追着小狗跑着玩,看蚂蚁搬东西,望着小鸟在天空中叽叽喳喳的唱歌,看着鱼儿在池塘里游来游去。或着和小伙伴们一起用石子摆小路,夜晚围坐在树下听爷爷讲故事,还可以望着星空畅想未来。
夏天是迷人的,是我们最喜欢的季节,整个夏天都像过节一样欢快。
小学写景作文 篇6
怎么写景?
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?
首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。
其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。
怎样写好写景的记叙文?
(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。
小学写景作文 篇7
普陀,乃是四大名山之一。今日有机会亲眼看到它的亮丽风景,才知什么是烟雾缭绕的“仙界”。那里郁郁葱葱,充满了生机。那儿几乎都是山,一眼望去,望不到任何东西,只是山,都是山,无一个地方例外。如若是再来一点水罢,那是一件多么好的事啊!有山有水,山清水秀,凡是有山之地,就必有水的陪伴,山和水是不会分开的,从古至今,有山的词就一定有水在。那个依山傍水之地,一定也是可以跟普陀媲美之地吧!
我有幸去了一趟普陀,说起来还是拜我奶奶所赐。奶奶叫上了哥哥,一起和我去佛界圣地??普陀。普陀有几处圣地是不得不去的,如紫竹林、南海观音、普济寺、百步杀、西天等等地方。走进那几个地方,真是有一种飘飘欲仙的感觉。
走到寺庙门口,一看就知道是这个寺庙香火鼎盛不鼎盛。买蜡烛的人多,便是鼎盛;反之则是不鼎盛。门前熙熙攘攘的烧香人有一半以上都是老婆婆、老爷爷,口中又多半是一些喋喋不休的话语。烧香的,拜佛的,顶礼膜拜的,多多少少都有一些,还有几个老奶奶,把别人的香想拔掉,插上自己的,这不也是一种对佛的大不敬吗?把别人对佛的希望毁灭。侧耳倾听中,一些佛家真言慢慢响起,似乎是在为那些善良的人祈祷着什么……
远远看去,有一个老奶奶和自己的小囡囡吵了起来,似乎是不给买一个玩具菩萨。把菩萨当玩具,这似乎又是对不起菩萨的事。不知为什么,普陀这种圣地,竟出现了这种事。寺庙中,蜡烛的身影处处可见,处处是老人的身影。真是搞不懂这些人,都已经是21世纪了,还是这么迷信。还有一些恃强凌弱的景象,甚至有一些人在大庭广众之下竟然在强抢钱包,受不了!
这次去普陀还是春季,处处是郁郁葱葱、百花盛开的景象。只是我,却一直高兴不起来。普陀这等圣地竟出现了这种事情,竟是在菩萨的眼皮底下作孽!普陀之旅,我的心似乎有一些东西在颤动,是不满,是愤怒,又似乎是一种萌芽,一种造福的萌芽,愿世界能在菩萨的保佑下蒸蒸日上、欣欣向荣,国家的财富能与这山上的小树苗一样,与日俱增啊!!普陀,一个好地方啊!!
小学写景作文 篇8
我的家乡济南,拥有无数名胜古迹。有人山人海的芙蓉街,清澈见底的琵琶泉,荷花盛开的大明湖……但我最喜欢的还是美丽的趵突泉。
看,那三股泉眼犹如三颗晶莹剔透的珍珠被一个个光洁的水晶盘托住。清澈的泉眼下冒出一串串水泡,水泡越来越大,最后,在阳光的照耀下绽开了,在噗嗤一笑中消失了。再看那儿,一块灰色的石头上用娟秀的字体刻着“趵突泉”。栏杆外人头攒动,争相去欣赏这美景,好不热闹。
泉水中的鱼儿,红的似火,黄的似锦,黑的似墨,颜色鲜艳无比。看,一位游客丢下一块馒头,它们就争先恐后地围上去,开始争抢食物。有的鱼儿使劲向前拱,企图吃到馒头;有的鱼儿游到下面,用力向上拱,显得十分灵巧;还有的被鱼儿们挡在外面自动形成的“包围圈”外,急得差点要蹦起来。但它们还是把机会让给了一只小鱼,又继续惬意地在清泉中嬉戏了。
趵突泉,你像一颗璀璨的明珠,装饰了济南,使她更绚丽多彩!
优爸点评:趵突泉作为泉城济南的一张名片,吸引着全国各地的人们前来一睹其风采,我们的小作者就以这篇文章,写出趵突泉的美,当了一回小小导游,把趵突泉的魅力以文字的形式介绍给更多的人。文章格式规整,首尾点题,点明主旨,突出对趵突泉的喜爱和歌颂,中间的两段,以泉水和水中的鱼儿为重点,描绘一幅清丽又富有生机的画面。小作者十分擅长使用比喻和拟人的修辞,“三股泉眼犹如三颗晶莹剔透的珍珠被一个个光洁的水晶盘托住”,既写出了泉水的清,又以一个“托”字把泉水不断上涌的动态感表现出来,随后的“噗嗤一笑”更是让泉水有了更多人的性格。写鱼儿,排比手法的运用,让鱼儿的各种样子都呈现在读者的眼前,加强了文章的画面感,以鱼儿加深泉水的吸引力,让整篇文章都如画一般了!
小学写景作文 篇9
每个人都有自己的梦想和愿望,我的梦想就是在暑假能去一趟北京。看看我们的首都是什么样?今天我的梦想就要实现了,妈妈带着我乘了一晚的火车来到了千里之远的北京。到了北京站,一下火车我就看见火车站里人山人海,有许多旅行团和旅行车,还有各种肤色的外国人。啊北京的火车西站好大呀,我们是第一次来,刚开始还有点找不着东南西北。我望着北京的天空感觉好像有点不一样,这里的天空总是灰朦朦的,没有看到夏日那种火热的太阳,可是北京人的热情却比夏天的太阳更火热,这不愧是我们的首都,是国人的骄傲。
我们座着出租车找到了一家妈妈在网上查好的宾馆安顿了下来。我们来不及休息就去了具有历史文化的故宫。哇!我一走进故宫的大门看见许许多多的游客在排着长队像一条长龙慢慢的蠕动。“金銮金銮殿,皇上看不见,一朝出了午门口,百姓的事儿牵着走”这是宰相刘锣锅中的一首歌谣,今天我就来到了故宫的午门。一进门我就被里面的建筑吸引了,它们的楼阁格外漂亮,每个楼阁都雕刻着精美的图案,每一个图案都是精雕细琢出来的,看上去栩栩如生。真是金碧辉煌呀。故宫博物院好大呀!这里的建筑各有特色,有坤宁宫,有太极殿,还有乾清宫……,最有意思的就是御花园,一进御花园的门就看见一棵高大的树,它的树枝很有特色,吸引了很多游人。它的树枝向四面展开着,仿佛是一群骏马在奔腾,御花园里有奇花异木、镶嵌石径、亭台楼阁、假山堆石,电视剧《还珠格格》就是在这里拍摄的,我也在这里照了一张穿着格格衣服的相片当作纪恋。游完了故宫我最后拖着疲惫的身体离开了这个向往已久的地方,生怕把这开心的时刻忘掉,就赶紧写下了这篇作文让它成为我这个暑假的美好回忆。