雨写景作文

【推荐】雨写景作文7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的雨写景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雨写景作文 篇1

今日醒来，发现窗户外一片灰蒙蒙。正奇怪，推窗一看，窗外一股清凉渗入心间。深吸一口气，发觉空气竟如雨后山笋般沁人心扉。再细看，窗上的水痕以及潮湿的地面让我明白--原是那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨来了。

急匆匆吸几口气，便坐在了桌前，真是好久没有呼吸到如此清新的空气了！

上课间，发觉雨又下了起来。先是绵绵缠缠的细雨，仿佛发丝般轻巧，密密的斜织着，反射出银子般耀眼的光芒。随着天边炸起一声惊雷，乌云开始加厚，变深，雨也从一位娇羞的小姑娘变为了一名叱诧风云的大将军。雨倾盆而下，随着噼啪的声音，雨在窗户上绽开朵朵透明的鲜花。豆大的雨点落在地面上，落在屋檐上，落在新发芽的小草上，发出“叮咚”的声音，交织出一首春的交响曲。

交响曲越演越烈，狂风伴着惊雷，乌云伴着暴雨，在交响曲里疯狂的舞动着，整个世界就是它们的舞台。人们纷纷躲入家中，怀着敬畏而又期盼的神情望向窗外。他们期待着什么呢？我猜不出来，也许是雨后那生机勃勃的世界吧。

慢慢的，风停止了呼啸，乌云渐渐散去，雨也只是轻哼着小曲，慢慢停歇了。孩童走出家门，在水坑处嬉戏玩闹。绿叶经过雨水的洗刷，变得更加透亮。花朵经过雨的滋润，也变得更加艳丽多姿。在一片祥和的生机中，我的思绪又飘向远方......

是什么又将我的思绪拉回功课的呢？也许是雨后黄莺第一声清脆的啼鸣吧！

雨写景作文 篇2

杨柳堆烟，翠幕低垂。信步西湖河畔，悠然自在。　　晨，雨过天晴。　　昨夜的残红也在微微湿润的空气里酝酿。远处的山水被浓雾渲染开来，晕开一片，空灵飘渺，仿若雾中寻花，叫人看不真切。　　略施朝露的一草一木也在雨露的冲刷下，显得越发迷蒙，像极了一副水墨画。　　杨柳剪剪风袅袅，嫩荷无数青钿小、清凉的风拂来，是微微庸倦的美意。　　轻柔飘荡，随风潋滟的西湖扬起一圈圈瑰丽的涟漪，碧水环绕着的断桥，在一片清幽中显得格外雅寂。　　断桥残青，残影流虹，江南晨风悠悠。　　雨恨云愁，云影依然，西湖苏堤长长。　　江南不仅风景美，同时也孕育了无数的才子、佳人，演绎一场场缠绵，悱恻的爱情故事。凄婉，凄美的一幕幕催人泪下，纠心的疼。　　江南的人也一如江南的风物，温柔细腻，柔肠百转。　　河畔边，一女子身着素衣长裙，敦坐湖边亭中，怀抱琵琶，款款弹唱。　　悠扬的乐曲如行云流水一般明澈、欢快，隐约流动出一种莫名的伤感。　　倏尔，琵琶别调声声转为凄婉，仿佛倾诉心中的无限惆怅，句句催泪。大弦嘈嘈如急雨，小弦窃窃如私语。仿佛重温琵琶女的惆怅悲叹。　　她，可是阅尽红尘，为是逝水般的流年而叹息；可是如李清照这样的婉约。泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。可是有过这样的无奈么？　　直到曲终，琵琶语音却未尽。　　碧水一涟一涟的波动，如弦一般轻荡。于是，嫩荷便被“水弦”震的摇曳，荷叶上下翻动间透出一种灵动的美。青荷的露珠也被倾入了湖中，一颗一粒，似落入瑶池中的眼泪。　　琵琶声止。　　一片烟雾氤氲过来，遮挡住了我的视线。透过那雪色的“轻纱”，细细碎碎，素衣女子的身影绰约可见。　　呵！竟是这般朦胧的感觉，亦如江南，总是给我一种迷蒙的视觉。　　“啪嗒……”天，不知何时下起了雨。　　江南这孩子，是谁又惹她哭泣了？多愁善感如她，总是那样的美丽。　　江南的雨，竟细成池塘中浅笑的涟漪。或许是平日里养成了矜持典雅，她连哭都不敢放纵呢！　　万籁俱静，唯有水落的声音。　　“嘟……”一声长鸣，划破了雨帘的静寂。　　不远处的路边，停着一辆黑色的'小汽车，似在等待着什么。　　转眼之间，来这里已经有半月之余了，是时候回到自己的家乡去了。　　带着满怀的萧索与不舍，我行走在回归的小路上，回头望，最后一眼：　　欲倩烟丝遮别路，垂柳那是相思树。　　江南，何必曲径通幽，你就是一副丹青，何必月下吟诗，你就是一首《蝶恋花》。　　江南，是否我们无缘再见，岁月留给我们的可会是无尽的相思么？　

雨写景作文 篇3

中午，我们吃过午饭回到班级写作业，写着写着，我发现外面下起了淅淅沥沥的小雨。我想：这个雨不会造成什么事故的。于是就埋下头继续写作业。

当我写完一项作业的时候，发现那刚刚淅淅沥沥的小雨已经变成了哗啦哗啦的倾盆大雨。我想：啊，这个雨天可不妙。又继续低头写作业了。

可是，当我再次往窗外看的时候，发现天空好像朦朦胧胧的起了小雾。怎么了？等我仔细看的时候，我发觉这不是雾，而是雨。雨大的像雾。我想，要是我继续观察下去，会有更大的发现。于是我就写几个字就观察一下。渐渐的，我发现白瓦片变青了。我继续观察着，最后发现房子变绿了。为什么呢？我想：可能是因为平时房屋都蒙上了厚厚的灰尘，被大暴雨洗刷后，恢复了本来的颜色吧。

我继续做着作业，突然，我的作业本发亮，光刺得我都睁不开眼睛。紧接着，一声爆响的炸雷吓得我们全班一大跳。惊叫声中，我抬头看到左边窗户外面的天空有一道闪电把天撕成了两瓣。右边的窗户外面呢？一个非常罕见的球形闪电冲了下来。我们害怕极了，因为当时我们教室正开着电风扇，而球形闪电会往发电的东西那儿炸，我们很担心它会把我们教室的窗户炸飞。

这场大暴雨持续下了近半个小时。渐渐的，雨点变小了。渐渐的，雨停了。在我们上下午第一节课的时候，太阳终于又出来了。

今天的这次大暴雨真是惊心动魄呀！

雨写景作文 篇4

瞧！刚才那湛蓝湛蓝的天空，顿时变得灰蒙蒙了。白白的云朵一片片变得发乌，他们聚在一起，好像在讨论些什么。太阳胆小地钻进了厚厚的云层里，就像一个孩子一般。

风婆婆带着牛毛般的细雨赶来，她送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。树木、花、草开心极了，他们都在尽情地吮吸着甘甜的雨露。“滴答，滴答”雨落在了小水洼里，形成了一圈圈波纹，四散开来；“啪嗒，啪嗒”雨落在了伞面上，像一个个小精灵在欢快地舞蹈；“哗啦，哗啦”雨又落在了房檐上，像一串串珍珠倾斜而下。

突然，从房檐上闪过一道亮光，快看，是闪电！闪电瞬间划过，像是一下子把世界劈成了两半。接着，雷声大作，一条条水柱从天而降，自然地将天地连成一线，眼前形成了一片水世界。人们有的躲到了屋檐下，有的急忙去商店里买雨伞，还有的我想已经跑到家里去了吧！

没多久，雨又戛然而止，天空中出现了一道彩虹，云朵被这场大雨洗得干干净净，洁白无瑕。太阳又探出小脑袋，天空也又变得湛蓝湛蓝的，一切都变得美丽极了！夏天的雨啊，还真是来的快，去的也快！

雨写景作文 篇5

这是一场我们从未见过的暴雨。

早晨6点左右，我被一个猛烈的事物所惊醒了。“哗啦啦哗啦啦”我想我不说大家也能猜出这给词儿——雨。雨？雨怎么会惊醒人呢？因为这是一场暴雨，一场从未见过的暴雨。当我被惊醒之后，我非常着急，因为我这个人，喜欢凑热闹。我马上往窗外下看。真的实在是不堪设想。我从来没有想象成这种结果，雨儿们齐心协力，灌满了这小河，这是需要多么大的力量啊！但这雨来的够猛烈，够刺激，不仅灌满了小河，还溅到了门口。住在一楼的户名们可真是忍受了苦难，老天就像在给他们玩游戏一样！

雨慢慢地慢慢地，又涨高了“一丈”涨到了人们的膝盖，看见那些大人们吃力的样子，看起来可真难受！可是有什么办法呢？最让人头疼的是，大人们不能上班，电也停了。

到了中午，有些人可能不习惯睡午觉，可是我就习惯。当我醒来时，我的耳旁听见了一条坏消息，说起来这条坏消息还真有点傻——一位大人，不知是刚来，不知道路。还是以为那是平地，故意装上去的呢。这个大人，开着一条奥迪小轿车，开着开着，撞到了一条小沟儿上。这是很惨的一个遭遇，更惨的是，老天给他开了一个玩笑，天上的士兵“万箭齐发”，小雨兵们又要出马了，就像利剑一样，下起了倾盆大雨。但过了一小时左右，老天玩腻了这个游戏，停止住了。慢慢的，这辆小轿车就上岸了。具体详情我也不清楚。

这暴雨，真让人心烦，但还是开到了一场从未见过的雨。这暴雨够猛烈，够刺激！

雨写景作文 篇6

一场秋雨一场寒，不知这一场秋雨过后，会平添多少寒意。

雨又细又密，加着阵阵寒意，无春之温和，无夏之淋漓，只有秋之萧瑟、悲寒，不知这场秋雨过后，会增多少落叶。

雨声不断，声音空灵飘逸，像奏唱着一支古老的歌谣，树叶轻轻晃动，像在欢迎这场秋雨，又像在与树干告别。

秋雨慢慢地改变着，气温低了，树叶少了，空气清了，一切都变了。

雨落无声，但它在与自然交流，用它们特有的语言，交谈着，欢笑着，在一起约定着什么，这一约定，定是万古流传下来的。

雨小了，全世界都安静了，推开窗，清新的空气顿时飘了起来，微凉的感觉很好，自然的气味比什么都好闻，凉沁沁的，很舒服，很质朴。

雨过了，世界在默默改变，雨水至柔，但能以柔克刚，完成了许多强硬手段也完成不了的事。

那是不是，我们在做某些事时，也应该学习雨的品性？不一定强烈，不一定热闹，不一定信誓旦旦，但却坚韧而顽强。

评语：本文语言新奇，抓住了秋雨的特点，并在对雨的描写中融入了自己的感受，写出了雨的品性，翻出了新意。

雨写景作文 篇7

在河南我的家时，夏天的天气热的很，妈妈最是怕热，白天和黑天的温差很小，天气闷热。特别是刚下过雨的天，闷热闷热的，喘不过气来，让人热的心烦气燥。

到了东北气温相对比河南要凉快的多了。天说来雨的时候，乌云笼罩大地，电闪雷鸣，大风随之而来，大雨也哗啦啦地下了起来。雨水冲刷了大地，浇灌了花·草·树木，路上行人奔跑着四处躲雨。雨停了，天空变的更亮，太阳也露出了笑脸，天空挂起了一道彩虹，空气也更凉爽了。

我爱东北夏天的雨，来的快去的也快，空气也更凉快。