写景的作文

关于写景的作文合集4篇

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的写景的作文5篇，欢迎大家分享。

写景的作文 篇1

我的校园里有一个美丽的植物园。里面有高高的假山和一个水池，还有我们喜爱的植物。

假山高高的耸立在大大的水池里，池里有许多可爱的小金鱼在游来游去，有红的、黑的还有黄的，颜色各不相同。小鱼在水里玩耍、嬉戏，有的躲在石缝里休息，一些淘气的小同学拿着小棍子在水里打水花，吓得它们都藏起来了。

植物园也可以叫绿色之地，园里面种植着同学们心爱的花朵和蔬菜。有西红柿、小白菜、茄子等，西红柿红彤彤的，大白菜又白又青，茄子紫油油的，十分美丽。花就有很多种，菊花、茉莉花、茶花……植物园被花儿们染得十分香。一年四季，植物园都开着美丽的花儿，美丽极了！

校园的植物园，你为我们增添了光彩。我爱你！

写景的作文 篇2

我的家乡在北大荒，那儿是一个四季分明的地方。我特别喜爱家乡的冬天，家乡的雪。

小时候，每当下雪我就会问：“爸爸，这是什么呀？”爸爸告诉我：“这是雪。”雪，是那样美丽，那样轻柔，轻的落在身上，像没有一样。看哪一个一个的“小卫士”正打着降落伞往下降呢！他们落在大地上，给大地披上了新衣；落在树枝上，像开了梨花花一样，让大树变美了；落在我的.手上：“1、2、3、4……咦？他们不见了。”转眼间，雪大起来。向远处望去，大地一片银白，偶尔有那么一、两棵深绿色的松树身披雪衣屹立在白雪中，显得格外耀眼。大地装素裹，分外妖娆。

迷人的雪不但给大地披上新衣，还给校园里的孩子们带来了欢乐。瞧！那边的小朋友们正在堆雪人，雪人还有黑黑的“眼睛”呢！真有意思。啊！是什么打中了我的腿？原来是另一边的孩子们在“保卫家园”打雪仗呢！是什么声音这样欢乐？原来是老师们正在领着孩子们滚雪球呢！只见雪球从拳头一样大小，经过小朋友们的滚动，一下子“长大了”。孩子们围着比自己还高的雪球转起圈来，嘴角洋溢着丝丝抹不去的笑意。不知什么时候，操场上的雪一扫而光，只剩下几个大大的雪球陈列在路旁，像一列整齐划一的队伍在欢迎我们呢！

家乡真美，雪真美。它不但让大地变美了，更让校园变美了，让整个冬天变的更美了。

写景的作文 篇3

秋天悄悄地来了，她穿着秋装，带着丰收的喜悦。它比春天，夏天，冬天，灿烂，更加迷人。

秋天的田野里，那金灿灿的稻穗，穿上一件秋姑娘带来的秋装，头上插满了金色的珠子，看那片稻穗开心的笑弯了腰，一阵微风吹过稻田，涌起一阵阵金黄色的浪涛，让人陶醉在其中，陶醉在这片金黄色的稻田美景中。

看，那梧桐树的叶子，一片一片地落下来，像似那一之一只金黄色的“蝴蝶”在秋天中翩翩起舞……路边的银杏数上，挂着一把把小扇子，一阵秋风吹过，银杏仿佛把这精致的小扇子送给了路边正在忙碌着的人，一会儿，更多的落叶落在地上，像一条华丽的金黄色毛毯子。

稻田边的那些小草待走进秋天的那一刹那，而生机勃勃的小草早已变了，它太恐惧那寒冷的秋天了，面对秋，天的来临，小草开始枯萎了，它的面色也在慢慢的暗淡，它要离开秋天的寒冷，它要躲藏深处，它们在你们欣赏秋天的美景时，我渴望自己仍是那样英姿焕发，但命运如此，它们就只能暂时与秋天说声拜拜了。要告诉你们：不是春天是美丽的，有着生命与希望其实秋天更精彩，它给人们带来了丰收的喜悦。

啊，秋天的田野多美丽！

写景的作文 篇4

转眼间，已是初八。节味越来越淡，天气却越发寒冷。这让我不由的兴奋起来——终于可以看见朝思暮想的雪了！就在这一天，小雪悠悠然的飘落下来……

一早，被窝中的温暖死死缠住我，令我无心起床。下意识的朝窗外一看，天啊，只见一朵朵晶莹剔透的雪花在半空中随风飘动，整齐的舞蹈着一曲曲“雪之韵”。顿时，不知从何而来的一股力量，我跳出被窝，来到门口，迎接雪姑娘的到来。

端着一碗热气腾腾的汤圆，我静静欣赏着雪美妙的舞姿。这是第一场雪，它不如第二场雪磅礴，也不像最后一场雪那样隆重。它是优美的，宁静的，甚至带着丝丝莫名的哀伤。而这儿，正是我喜爱的——一种安静的美。

风如同她们的导师，指引着她们舞蹈。片片雪花在空中旋转着，仿佛千万只白色蝴蝶在空中翻飞，尽显娇艳。渐渐的，风大了起来。雪花们乘着大风，在空中变换着各式各样的姿态。犹如一个个白色的精灵，小巧玲珑的身姿在寒风中尽情舞动着，向人们展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。

不经意间，我把手伸入了寒风中。深深的期盼着，自己的双手可以成为一个港湾：接住一个小小的舞者，坐下来，一起喝杯热茶，暖暖手，再问候几句。最后，起身告别，再次走进风浪中，继续舞蹈……然而，正当我欣喜若狂于接住了一个小雪花时，还没待我看清她的面容，与她互相问候，留在手里的，便只剩那一滩雪水了……

在最后一位舞者落地的那一刻，一切都结束了……