校园交响曲作文

2021-10-18 06:17:42
校园交响曲作文推荐

校园交响曲作文推荐

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第一篇:校园交响曲(写景/800字)

转眼间,六年的小学生活已像流水一般逝去,一年级还仿佛昨天。一想到马上就要离开校园,心中就有说不出是滋味。有人把六年小学生活比作画卷,有人则比作万花筒,然而,我却要把她比作一首充满活力的乐曲,其中每一个乐章都是那么精彩,那么令人怀念……乐章一:“球”迷总动员

近日,我班的几位铁杆球迷异常激动,因为NBA季后赛已进入决定性的阶段。当然,功力最深的球迷当属李振了。他侃起篮球来,可谓是无所不通,绝对地铁杆。把我等羡之入骨。每每下课,他们几个就聚在一起,一起聊最近的比赛。还记得那次听说火箭队以3:4输给了爵士之后,高思斌痛不欲生,气得想自杀。有时地。本人,本来是“两耳不闻窗外事”,但在他的影响下,也成了一位球迷,偶尔发表高论。

乐章二:智力游戏

老师在下课前布置了几道难题,留给我们。我等自然不甘示弱,立即摆开阵势苦思冥想起来。“哦,对了!”旁边的王樊大叫起来。我连忙回过头,听了他的思路觉得有点不对,便讨论起来,两人写画一阵子后,确定他的方法是错误的。只好重新思考。这时,从后面方冉冉而来的程越见壮,也大声喊:“让本大师来为你解答。”在他装腔作势一阵子之后,终于也承认不会。我俩一齐说:“切,还以为你有什么高招呢!”不过,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,在一番努力之后,三个臭皮匠,终于解决了问题。

乐章三:阳光早读

随着当天早读班长的一声令下,教室里也随即安静下来。“把书翻到28页。”早读班长威严地扫视了一下。然后,“嗡嗡”的早读声,便从窗外飞出。不过,这其中也会出现几个积极分子。他们有的用书做屏障,在快乐的聊天;有的盯着窗外发呆,估计在想昨晚的电子游戏;有的则在桌下对作业……早读班长当然不想一粒老鼠屎坏了满锅汤。便道道勒令:“小A快上位了!”“组长小B不要下位收本子!”“把没写作业同学的名单给我!”……好一个阳光早读!

正是这样一个个精彩的乐章,组成了我们校园生活,这校园生活就像一首充满活力的歌曲,永远留在我心中!

第二篇:校园交响曲(写景/350字)

在校园里,每天都是一首交响曲,每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面,就请欣赏一曲吧!

“丁铃玲,丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室,等待着老师来上课。这时,老师拿着课本笑容满面地走上讲台,绘声绘色地给学生们上课,而同学们也全神贯注地听着……下课了,教室里一下炸开了锅,“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了,有的还像骏马一样飞跑。

考试时,教室里安静极了,就是有根针掉到地上也能听到,就这样一直持续几十分钟,教室里又热闹起来,同学们都在快乐地交谈,有的在说考题,有的在讲笑话,还有的在读作文。

上体育课时,无处没有欢笑声、叫喊声、口令声,因为之所以我们把体育课称为活跃课,是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏,而且还不必像其它课那样拘束,我们可以尽情地体会,去感受。有时候我还会说:“无拘无束的感觉真好!”

你们认为这曲交响曲谱写得好吗?!

第三篇:校园交响曲(写景/500字)

六年的小学生活快要结束了。回首搜寻,记忆的闸门打开,一幕幕活剧,每一个乐章,那么精彩,那么难忘······

第一乐章:早读。每天早晨,同学们沿着校园熟悉的道路,伴着清脆悦耳的铃声,走进教室。铃声告诉我们:“一日之计在于晨”。宽敞明亮的教室里,书声琅琅,我们的心也随着文中美景,飞出了窗外,飞出了校园······

第二乐章:课堂。多少次,老师的粉笔在那块默默无语的黑板上,书写着知识的秘方。多少次,老师那一句句谆谆教诲,伴着我们成长。多少次,我正确回答问题时,同学们给予的阵阵掌声。音乐课,舒缓的乐曲,美妙的琴音,嘹亮的歌声,飘落校园的每个角落。体育课,我们整齐划一的动作,健步如飞的身影,汗水浸透衣衫······

第三乐章:课间。忘不了,同学们一起玩耍嬉戏的情景;忘不了,我摔倒时,同学搀扶我的温暖之手;课外活动,我们走进自然,开阔视野;兴趣小组,我学到了许多课本以外的知识,能力渐长;乒乓球台前,我们挥洒汗水;篮球场上,个个生龙活虎······

第四乐章:放学。放学的铃声响起,校园里立刻沸腾起来。师生道别,家长呼唤,校车喇叭,同学们的欢声笑语,在教学楼上的天空中回荡。同学们的心中充满着收获的喜悦,脸上洋溢着自由的快乐。

校园里的一草一木,师生们的一言一行,构成了一曲曲精彩的乐章,伴随我走过美妙的时光,陪伴我健康快乐的成长。

第四篇:校园交响曲(写景/300字)

校园交响曲清晨小鸟“叽叽喳喳”地叫,好像在叫同学们快点起床,要迟到了。不一会儿,同学们就陆陆续续的来到学校,敲起了好听的交响曲。

交响曲打前奏的是“钢琴”,它打着飞快的前奏,在鸟儿的陪伴下显的特别的欢跃。再接下来就是最重要的部分了,那就是由“小提琴”、“二胡”、“钢琴”、“竖笛”一起演奏的.交响曲,那声音,优于人间的一切音乐。

这声音,惊动了正在熟睡的小鸟。小鸟一听这么美妙的音乐,便不由自主的加入了这优于人间的一切音乐的交响曲。蚂蚁听了,也加入了这个大家庭,用它独特的啃东西的声音,让这交响曲变的更加好它。

你看,雨小姐也要加人这交响曲呢?它成千上万地落下来,落在飘下来的树叶上,“沙沙沙”的,构成了交响曲中最好听的声音。

这美丽的美景构成了一幅彩图,令人心旷神怡。

第五篇:校园交响曲(写景/400字)

清晨,红公鸡提着子叫着,同学们起床过后,陆陆续续来到学校。“一日之计在于晨”早上的时间最宝贵。在百花盛开的校园里传来一阵阵朗朗的读书声,这声音是多么悦耳动听,多么让人迷恋陶醉啊。

这时,几只小鸟“叽叽喳喳”地飞到窗外的大树上,听到同学们动听的读书声,鸟儿不叫了,树枝不摇了,蜜蜂也不“嗡嗡”叫了,蝴蝶停在窗台的花朵上,好像都在静静地听同学们读课文。

“丁零零”,下课的铃声响了,同学们纷纷走出教室,“嘻嘻哈哈”的欢笑声充满了整个校园。秋风吹来,“沙沙沙”,树叶们正在举行“大合唱”呢!你瞧,花坛里的几只蜜蜂正“嗡嗡”地采着蜜,美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,快乐的小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱歌呢!

秋风婆婆“沙沙”“呼呼”地唱着歌儿,大树上的禅快了极了,“知了知了”地叫着,好像在演奏一曲悦耳动听的“交响曲”!一群少先队员,在钢琴“叮咚叮咚”的伴奏下,尽情的歌唱着“啊!祖国”的歌儿。

啊!校园的劲舞是多么美,校园的各种声音更是美妙动听!

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