最新雨思作文
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作文一:雨思(写景/1000字)
雨痛快地下着。趴在窗口,望着远处被乌云遮得严严实实的灰蒙蒙的天空,看着路上行色匆匆的路人,听着嘈杂的喧嚣声和酣畅淋漓的雨声,在大风中飘荡的雨又转化为无尽的思念,一丝一缕,在我心头荡漾开来。来到昔日生机勃勃现在却冷冷清清的母校。大雨冲刷了道路上的尘埃,洗净了树叶上的污垢,同时也净化了我对它的所有记忆。时光流逝的酸甜苦辣再次涌上心头,在我恍恍惚惚的脑海中清晰地回放。
老师们的音容笑貌是记忆中难以磨灭的痕迹。我的数学老师尽职尽责。每天,当闹哄哄的学生如退潮的潮水般涌出校园时,当热闹的校园瞬间安静时,她却还如那夏日喋喋不休的蝉一样不知疲倦。办公室里是她批改作业、认真备课的忙碌身影,教室里是她对学生的循循善诱。那次数学期中考后,老师阴沉沉的脸似乎把我们的满怀期待带来了一顿劈头盖脸的斥责。当同学们目瞪口呆地看到自己意想不到的分数后,她却没有过多的责备,更没有我们想象中的一场“暴风雨”。她依然用平常慢条斯理的语言来分析我们的错误,依然用平和的态度来面对我们,并指出这次导致失败的罪魁祸首——粗心。甚至和我们“签订”了一份“协议书”,保证以后做题的仔细,那些内容我至今仍记忆犹新。那天,她语重心长地对我们说:“失败固然不可怕,可怕的是不知反省、甚至没有勇气面对它的悲观态度。”每次考试后,她都要耐心地指出并纠正我们的错误,耐心地登记犯错同学的名单,耐心地重复一遍又一遍的解题思路。课余时间还会找一些著名的典故和深刻的寓言来激励我们。
我的班主任虽然是语文老师,但在教我们语文的同时,也会注重我们各门学科的平衡发展。她特别强调偏科的严重性,经常提醒我们英语的重要性。但因为英语老师太“心地善良”,所以在英语课上同学们便会肆无忌惮地胡来。语文老师听说此事后勃然大怒。在后来的英语课上,班级里便到处是她安排的“卧底”,专门向老师汇报班级的秩序情况。一旦目标有“异常举止”,立即会受到严重的“法律制裁”。在后来的英语课上,调皮的同学在“卧底”的“虎视眈眈”下,只得识趣地把好玩的心收敛起来。经过一段时间的“注目礼”后,语文老师“大胜”——英语课秩序好得堪比世界各国总统的联合会议。
回忆起曾经和老师相处的点点滴滴,苦涩与留恋油然而生。在大雨中沐浴的校园,被密集的雨点冲洗得一尘不染。那记忆里难以抹去的六年,不正像被这大雨冲去的尘埃,在流逝的时光里不见任何踪影吗?和老师在一起的片段,有一些在记忆里早已荡然无存,但不能忘的,便是老师在我们身上挥洒的汗水和真心实意的教诲。老师是那一支支粉笔,那白花花的粉笔屑是无穷无尽的知识,老师是耀眼的太阳,那温暖的阳光是无微不至的关怀,老师是凉爽的秋风,那阵阵阴凉是默默无闻的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不正是老师一生的真实写照吗?
作文二:雨思(写景/800字)
初春的雨,点亮破晓的夜
我站在雨中,眼前恍如仙境
伸出手,却又碰触不到,只能感觉雨露在手心流淌
而我,只留给灯光一个微弱的背影
灯下、月下、雨中的影坐在一起
显现出“对影成三人”的情形
雨后放晴,那仙境般才有的雾遮住了初升的红日
我站在雾中,又重温雨中的那个仙境
此时,仙境便更有了仙意
站在阳光下的我,只留给阳光一个久违的笑容
阳光般的笑容将伴随我新的一天
顿时使我有了“你若安好,便是晴天的那份洒脱”
春天悄然而过,我们迎来了伴有花香的夏天
夏天是荷花绽放的时节,也是荷花最耀眼的时节
人的一生可以有很多夏天,可是谁又能看到几次最美的荷花呢?
生命的绽放,亦是如此
夏天的雨,往往是连绵细雨
雨中,我犹如站在江南路上
穿着想象中的古典衣裳,打着一把富有诗意的油墨伞
走在如泼墨画的石路上
找一个具有古代韵味的茶馆
来上一壶西湖龙井,倒在青花瓷杯里
使它发出沁人心脾的阵阵幽香
坐在靠窗的位置
一边品茶,一边赏着街市的风景
去体会江南那烟雨蒙蒙的夏意
不知何时,硕果累累的秋天已然来临
走在乡间小路上的你,仰头便可欣赏果实压弯枝条的.景象
狗儿跑在田地里去追逐它那久违的伙伴
抛开沉迷名利的浮躁之心
必可领悟“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的深意
唯美金秋宛如又一个仙境
村口的老树下
只有一个人在孤独地眺望远方
等着传递希望的信使
她从破晓等到迟暮
从满怀希望到迷茫失望
一天又一天重复这个单调的动作
她始终没有等到希望
泪眼婆娑,诉不尽此生忧伤
狂风骤雨,洗不尽世间悲凉
雪人便是城市与农村的共同点,这是孩子们的专利
孩子们在任何地方都可以堆起一个又一个雪人
在冬天,浑然天成的冰是东北的象征
经雕刻家一打造变成了冰雕
姿态各异的冰雕点缀着东北
东北这块具有历史厚重感的地域也富有了生气
南方的冬天没有雪,所以可以盼望着雪
现在有了雪,又不知如何是好
我曾看过一篇散文,名曰《煮雪》
这便是无雪的南方人才能想出来的吧?
春夏秋冬四个季节,各有各的韵味
它们不追求同样的品味来装饰我们的生活空间
它们一年换一个主题,一个季度换一个主题,从未重复过
四季一轮回,一年便悄然而过
留住时间是难的,留住现在也不易
缅怀过去,只是对现在生活的一种不满所找的借口罢了
任何事物都有一种借口,只不过所掩盖的事物有异罢了
雨倏地落在手心,给心中一阵寒意
从想象中出来,便又回到了我最初的地方
雨中的背影,它还在舞动
它将舞动我那逝去的岁月
作文三:雨思(写景/450字)
雨中的世界总是迷迷茫茫的,令人捉摸不透。我撑着伞,慢慢走过。
看着窗外的雨,时常有种渴望,渴望着在雨中奔跑。让雨顺着脸颊流下,湿了脸,湿了身体,也湿了心。我想留在烟雨中静静地等到云散雨停。我感慨着逝去的时光为何如此短暂,却忘了是自己浪费了这美好时光。窗外的雨依旧下着。
小小的一把伞撑过了10个年头。在记忆的走廊里自己打着伞慢慢走过,走过一个个街口,一条条深巷。小时侯的我只看着那有点暗蓝的天慢慢地落下她的眼泪,而天真的我也真的以为是她在哭泣。像重复那部电影一样,颗粒的雨滴交织着黑白的场景一闪而过,我迷失在自己的世界里,看雨,听雨,淋雨。我厌烦于那些枷锁缚得我好难受,我就站在雨中,让它冲洗我的伤口。窗外的雨依旧下着。
总觉得闽南的雨总是大大落落的,时常倾盆而下,伴着闪过的雷电,哗啦啦,好不热闹。可怜屋里的人就惨了,进门出门的弄得一身湿。偶尔也会如牛毛,如锈花针,一丝一缕,沾在身上,只有肌肤之亲的冰凉,就再也找不到一点痕迹了。
故乡的雨陪着我过了一天又一天。在我想哭的时候,我淋雨;在我渴望宁静的时候,我听雨;在我烦躁的时候,我看雨。
窗外的雨还在下着,下着。
作文四:雨思(写景/500字)
下雨了。阴沉的天空下起了蒙蒙细雨,好像一丝丝银线洒落在人间,披在了我的双肩,缠绕在树梢上,叶尖,指尖……迟迟不肯离去,无奈,雨中的我只能撑开手中淡蓝却略显透明的伞,与它细细欣赏这多情的细雨。
微风带着雨丝抚过我的脸颊,“真是透心凉,心飞扬”我不由地赞叹,只是因这细雨中夹杂着那芳草的馨香,迎来了大自然的拥抱。漫步在如丝如缕的细雨中,却别有一番滋味。
渐渐地。
银线般的细雨不知何时握住了我伸出的手,雨水在我指尖滑过,舍不得,抓不住,是离愁,只能任凭从我指尖滑落,滴落在小水洼里,荡起一波水纹。望此,不禁黯然,一片片失落的回忆从我眼前闪过……
雨,越下越急。
眼前不知何时出现了一片片雨帘,薄薄的雾纱不知何时抚上了我的镜片,望眼过去,只是一片朦胧。伸开手,想要揭开这道神秘的雨帘,却也只是看不清,摸不着。
雨,渐渐小了。
像断了线的银丝,一滴滴,一段段地落下,再也编不起悠长的丝绸,再也经不起起初的缠绵,只得悄然离去,好像一位姑娘落着泪向我辞别。
雨,停了。
我爱雨,爱它的凄凉与柔情,爱它如陨星一般落地,换来了短暂的清新,洗刷笼罩在城市里的尘埃。
望着乌暗的天空,雨儿隐藏形体。雨儿,我渴望与你再一次握手,我待与你重逢。
作文五:雨思(写景/800字)
下雨了,淅淅沥沥的小雨。小雨滴从天上掉落下来,落在瓦片上,落进屋檐里,敲打出叮叮咚咚的乐音。推开窗,一棵绿得像要滴油的树映入我的眼帘,眼前是一片氤氲的湿气,一阵若有若无的泥土的清香钻入我的鼻间。闭上眼,深吸一口气,身心顿时清新了很多。突然想到了书上的一句话,一句令我沉思很久的话,据说,世界上只有两种动物能达到金字塔的顶端,一种是老鹰,一种是蜗牛。不知怎的,脑海里突然冒出这么一句话。再看一眼窗外的清新世界,关上窗,走进书房。
老鹰能达到金字塔,因为它会飞,可是蜗牛呢?它是一步一步爬上去的啊!那有多辛苦啊,空中一个响雷抽回了我的思绪。我走到阳台,不知何时雨已经下大了,形成了一张张雨幕。
忽然,一个身穿白衣的人闯入了我的视野,我听见了他的高歌:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”那人不断走近,走近,看清他了,长发散肩,手拎酒壶。他不停地吟唱着“抽刀断水水更流,举怀消愁愁更愁”,吟唱“天生我材必有用,千金散尽还复来”渐渐地,他的歌声小了下去。渐渐地,他的歌声变成了低声的呜咽,泪水滑过他的脸庞,他在感伤,感伤自己的悲苦,此刻说再多也是无用。我看见他静静地坐在那儿,不声不响。片刻之后,他抬起了头,泪水早已流干,取而代之的是一脸的坚毅。他开口,轻吟“天生我材必有用”甩了酒壶,转身潇洒而去。这时我想到了蜗牛。它是不是也像李白一样,有过挫折,跌倒再爬,就这样登上了金字塔?
一叶一世界,一花一天堂,雨打过树叶,叶落,独留枯败的残脉。落叶的飘零,是视死如归的勇气,是叶落归根的释怀,还是绵绵无期的等候?
雨又小了,又开始和房屋缠绵,和树木相守,远处天地一色。朦胧中我看见一个人趴在案头奋笔疾书。原来他在写信,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁,他在屈辱中下定决心。他不为屈辱而苦,因为,他有更重要的事,他要为天下人留下他的书,他的《史记》。从他的身影里我仿佛又看见了那只蜗牛,一步一步永不退缩地向着金字塔顶进发。然后,它就到了金字塔顶。那司马迁呢?我想,他也登上了他自己的金字塔顶吧!
雨停了。地上散满落叶,我看着这些高大的树木,我想到胡杨林:活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。这是一种坚持与毅力,不停的闪光
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