【精品】写景的作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文 篇1
大家知不知道杭州休闲博览园？哈哈！不知道吧。那就让我来告诉你吧！
就在国庆节的第二天，我们和叔叔一家驱车来到杭州休闲博览园游玩。杭州休闲博览园是20xx年杭州休闲博览会的主场馆，也称“第一世界”。是中国首个游憩商业区，是一座飞进未来的城市，一个休闲王国、游乐世界、购物天堂、人居乐园。湛蓝的湖水和三公里长的河道将“第一世界”划分为：海滩区、湖畔区、水城区、游乐区、生态公园、苏黎士小镇、第一世界别墅区、奥兰多小镇八个区域。
我们先来到世界第一大酒店，哦，不对，应该是“第一世界大酒店”。这个酒店的名字真的很有意思，一开始就给我们留下了深刻的印象。安顿好行李，我们就直奔嘉年华。那里已经是人山人海，歌声、笑声汇成了欢乐的海洋。各种各样的大型玩具，让人目不暇接。勇敢的大哥哥、大姐姐玩着惊险刺激的游乐项目，时不时发出刺耳的尖叫。“哇！好危险！好有趣！”我和妹妹只有在一旁看的份了，哪里还敢上去玩呀。“妹妹，我们去玩‘骑马’”。好不容易让我找到了一种安全的游乐项目，于是，我急忙催妹妹一起过去玩。我们悠闲地骑上了电动马，爸爸连忙过来把我们骑马的休闲样子拍了下来。我们玩得可开心了！
最吸引我的是嘉年华里的卡通玩具。那里简直是玩具的世界。“KT猫”“史诺比狗”“贝贝熊”等，叫得出名字的和叫不出名字的玩具应有尽有。大大小小，五颜六色。小的只有手掌那么大，而大的呢，比爸爸还要高大。买些“代币”，参加那里的游戏项目，奖品就是这些大小不一的玩具。我和妹妹乐此不疲地玩着各种游戏，不一会儿工夫，我们都得到了好几个可爱的“布狗”“布娃”。真是不虚此行呢！
从嘉年华出来，我们还兴致勃勃地参观了休博园的海滩区和水城区。那里展出了世界各地的旅游休闲项目。
天色渐渐暗下来的时候，我们依依不舍地踏上了回家的路。
写景的作文 篇2
每个暑假我都要去个地方旅游。这个暑假，我决定去厦门旅行。于是我们联系好旅行社后，我们就去长沙坐飞机，飞往厦门，两个小时后，我们便来到了厦门。此事虽是夜晚，但厦门的夜晚依然闪亮，让人不得不赞叹它的美丽。
第二天起床后，根据导游的安排，我们这一天准备去土楼。土楼离城区有较长的一段车程，于是，导游在车上便开始向我们介绍土楼：土楼是环形的空心圆形的楼，墙壁坚固，一座楼可容一大家族的人生活居住，然而这神奇的土楼并不是当地人建筑的，是移民至此却无处居住的人们建设的，这些人因为不是当地人，因此被称为“客家人”。正说着，我们便到了，当我第一眼看到土楼时，我就被震惊了，这座坚固并高四层的圆形大楼让人不得不敬佩古人的智慧和能力。在在远处看你会觉得这是一个圆形的大楼，走进去，才知道里面是空心的。土楼有四层，第一层为方便老人进出，第二、第三层青年们住，第四层给客人住，表示客人高高在上。在楼内还有些多的巧妙设计，让人不得不佩服古人。
第三天，我们准备在厦门最美的鼓浪屿。我们坐了七八分钟的船，便到鼓浪屿，这里到处都崎岖不平，但是这儿的山和各国的百种风格的建筑物在灿烂的阳光下让人只能想到“美”这个字。这个美丽的小岛因为曾被其他国家占领过，所以留下了这些建筑。同时这里也是一个音乐之乡。许多居民都会演奏乐器，并且这里还是世界上钢琴拥有量分布最密集的地方。在鼓浪屿的海边更是让人心旷神怡，蓝色的海上，游轮和快艇在行驶，对面的高楼大厦更是显出了鼓浪屿的净。
这一次旅行，让我收获了许多，让我了解了许多以前不知到的历史事件，同时又加深了我对大自然和人类智慧的敬佩之情，这就是我难忘的厦门游。
写景的作文 篇3
第一部分：彩云之天
彩云朵朵，她们正乘风哥哥的车，匆匆忙忙地赶路。我猜，今天一定是云朵们的盛装表演日，她们
第二部分：山海情深
大山也被涂上了紫色，它深情地环抱着大海，山间时而传来鸟的尖叫声，它们是不是玩得太嗨了？再看看大海，它调皮地拍打海岸，浪花从天而降，鱼虾被吓得上蹿下跳……海面上波涛汹涌，而海底深处，一定有一堆宝藏等着人们去探险。
第三部分：荒山松树
一棵高大挺拔的松树，把根深深扎进土里，她在张望着，是在等谁呢？一艘远洋归来的轮船，一只离群的飞鸟，还是一个心心相印的知音？松树下旁边还有几棵小树，那是唯一和她有血脉关系的亲人，他们还不懂事，不能体会妈妈的心情，所以妈妈才会这么孤独。松树只能一边眺望着大海、天空和大山，看着他们快乐地玩耍，听着风儿在唱歌，鱼儿在跳跃，鸟儿在舞蹈……一边静静的等待着，等待着属于它的春天。
写景的作文 篇4
老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海，我是一个从未看过大海的小女孩，每当仰望天空时，我就想象大海的样子。妈妈告诉我，大海像一首诗，灵动跳跃；像一幅画；意蕴丰富；又想一支交响乐，浩瀚澎湃······在我的心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。我是多么想亲眼看看这位博大精深、慈祥的母亲啊！
今天，我和往常一样看看蓝天幻想着大海的样子：
春天，大海泛起了微波，白色的浪花一会儿扑向岸边，一会儿又退了回去，你看春天的大海不正是一个调皮的小孩吗？
夏天，大海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。夜晚还能听到海浪与堤岸的呢喃细语，多浪漫！
秋天，大海显得高远，海面蓝得十分明显，令人心醉。
冬天，大海显得很凝重，小山似的涌浪从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，那种蔚为壮观的景象，令人十分震撼。
我爱大海，它广阔壮丽，它变化莫测，令人迷恋。
写景的作文 篇5
1． 描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2． 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
3． 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
4． 你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
5． 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
6． 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
7． 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8． 如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼
9． 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10． 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味
11． 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
12． 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
13． 真是“下笔如有神。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
14． 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
15． 以环境烘托人物的'心情，情景交融，情现景中，景随景现。
16． 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
17． 真是“下笔如有神看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
18． 你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧!写得真不错!不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，;二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功!
19． 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好相信你离作家梦也不远了
20． 抓住了“ 特点，十分准确;“ 给人的感觉“ 。
21． 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
22． 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
23． 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永
24． 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
25． …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
26． 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
27． 作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
28． 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现
29． 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领， 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。 作文开头：
30． 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
31． 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
32． 外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生
33． 题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样。
34． 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
35． 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
36． 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强
37． 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
38． 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
39． 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
40． 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
41． 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
42． 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
43． 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
44． 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
45． 文章头尾照应,中心明确,结构完整
46． 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
47． 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
48． 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
49． 、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
50． 、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
51． 、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
52． 、注意用词准确，尽量做到语句优美描写小动物作文评语描写小动物作文评语。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
53． 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
54． 详略得当，主次分明，思路清晰小学生。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
55． 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
56． 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…
57．你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)
58． 运用多种感官,描写十分仔细
59． 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
60． 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
61． 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动
62． 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
63. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
64． 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
65 开头直奔主题,让人一目了然
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