花园写景的作文

2021-10-18 11:27:17 阅读全文下载本文

【精品】花园写景的作文7篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的花园写景的作文7篇，希望能够帮助到大家。

花园写景的作文篇1

今天阳光明媚，万里无云。我和朋友去花园玩，美丽的花朵欢迎我们的到来。

来到花园里，我看见绿油油的小草，各种各样的花朵，各种各样的蝴蝶在天空翩翩起舞，长长的栏杆，清清的小河里有的小鱼在玩耍，有的在玩捉迷藏。蓝蓝的天空像大海，白白的云朵像棉花，真漂亮。

我和好朋友一起说：“这个花园真美！”

花园写景的作文篇2

后花园里什么都有，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚱出没是寻常小事。

大花园里明晃晃的，红的红，绿的绿，美丽无比。

走进花园，你就是自由的。

看！那边的黄瓜汁只出了一个叶子，一朵花，并没有结瓜。这是怎莫回事那？那是因为，他不喜欢结瓜，他喜欢开花。

哇！玫瑰公主开出了它最美丽的一朵花，红莹莹的，成了花园里最美丽的一道风景。

美丽的花园，就像美丽的童话，置身于此地，仿佛漫游在仙境，饱尝着美丽的鲜花。

快来吧！

花园写景的作文篇3

我的家像花园一样美丽，一年四节都开满了美丽鲜艳的花。

房子四周长满了许许多多树和各种各样的鲜花，有些树一年四季都是碧绿碧绿的，那些花是五颜六色的，我的家就在树和花的怀抱里，显得十分美丽。

春天地上长出了许多花，那些花好像在争奇斗艳，颜色都色色俱全了，有粉色的桃花、白色的梨花、红色的月季花、黄色的油菜花还有遍地的小野花。

夏天，桃树上结满了红红的桃子，远远望去像一个个红红的小脸。秋天，柿子树上结满了红红的柿子，可口的柿子引来了许多小鸟，它们在树枝上叽叽喳喳的好像在开音乐会，还有石榴树上结满了红红的石榴，到后来这些石榴一个个爆开了，露出了一粒粒红红的子，拿起一颗放在嘴里，好甜啊！

冬天，腊梅树的叶子掉光了，但是我发现树枝上长出了一个个香喷喷的腊梅花，这些腊梅花的颜色是黄灿灿的，整个院子变成了黄色的花的海洋，不时飘来阵阵花香，采下一支放在爸爸的汽车里，车里立刻香气扑鼻，那香味远远比香水香。

这就是我的家，一个美丽的小花园。

花园写景的作文篇4

在电脑上，刚刚出了一个程序，是《后花园》。

刚开始，我以为后花园是养花的，原来是把菜种在里面养，开始我不会，但是摸索了一会儿就会了，我知道了怎么种菜，菜地里面有虫时要除虫，菜地里面有草时要除草，只要你除了第二次草菜就会熟，第一次看见有草时、有虫时，你除除草、杀杀虫菜就会发芽，丰收时，你把果实收了，就会送你材料，你集够十个材料时，就可以合成别的材料了。这个程序，还可以看你的好友种的怎么样，你的好友的菜被虫咬了，你可以提示他，让他把虫消灭了。

在《后花园里》，我学会了怎么种菜，怎么照护菜，怎么杀虫和怎么除草，我收获了一次，妈妈夸我照护菜照护的非常好！

花园写景的作文篇5

我的家小小的，但是却有一个大大的“后花园”——人民公园。

在我家的“后花园”里，不必说高大的摩天轮、青青的竹园、姹紫嫣红的鲜花；也不必说清澈见底的金鱼池、奇形怪状的假山、亦或是富有异国情趣的欧风园，单是“手语岛”，就给我带来了无限的乐趣。“手语岛”四面环水，桃树林边的石拱桥是去手语岛的必经之路。站在石拱桥上可以看到郁郁葱葱的花草树木、别具一格的小亭子，还有沿岸那些高大的垂柳，它们在风中摇晃着长长的手臂，好像在欢迎我的到来。走过小桥，首先映入眼帘的是那块刻着“手语岛”三个大字的石碑，它默默地站在那里，好像在告诉你：“手语岛”是专门为聋哑人设立的一块纯净的天地，无论是谁来到了这里都要放慢脚步，不要大声喧哗。小路两旁的草地上摆放着许多刻着手语的、形状各异的大石头，吸引着每一个游人的目光，令人不由自主地弯下腰，细细地欣赏一番：爱、图书馆、郑州、再见、家、力量……每一个词语都是那么生动形象，让我们感受到了手语的奇妙和魅力。

每逢周末，许多聋哑人就会从四面八方聚拢来，柳树下、湖水边、弯弯曲曲的小路上到处是他们的身影，他们用一双灵巧的手，互相聊天，谈论、倾诉。他们时而忧伤，时而欢喜，时而愤怒，当然，最令我难忘的还是他们那迷人的微笑和纯静的目光，时时刻刻地吸引着我，让我也忍不住想伸出手“走”到他们的世界里去。

夏天的早晨，我常常会坐在湖边聚精会神地看书。湖里的那几只大白鹅看见了，就会笨拙地爬上岸来，“嘎嘎”地叫着，向我要食物，我假装不理它们，它们就站在我面前没完没了地梳理那一身洁白的羽毛，或者在我周围留下一串串枫叶一样的脚印，直到我扔给它们一些食物，才会心满意足地离开。有时我也会站在湖边，看它们在碧绿的湖水中尽情地洗澡，淘气地追逐、嬉闹；最有趣的是，它们还会在湖面上来个轻功表演“水上漂”，只见它们扇动着发动机一样的翅膀，疯狂地向前“冲”，吸引来许多游人驻足观望，一个静悄悄的“手语岛”顷刻间变成了一个充满欢声笑语的世界。

“手语岛”，我的乐园，我要像爱家一样爱护它。春天，我用木牌提示人们：请不要践踏草坪、不要攀折花木；夏天，我不厌其烦地劝说小伙伴们不去捕捉河里的小鱼苗，告诉他们那些小鱼苗可以净化水质，可以让湖水变得更加清澈、明亮；秋天，我帮助保洁员阿姨清扫地上的落叶；到了冬天啊！我会把厚厚的积雪堆在一棵棵大树旁，堆在草地上、花坛里，让它们不会受到严寒的侵袭，在春天里可以长得更加茂盛。美丽的人民公园，迷人的“手语岛”，我家的“后花园”，我们大家的乐园，你喜欢它吗？

花园写景的作文篇6

每天，我们背着沉重的书包踏入校园，映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻，扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园！

我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的美丽。

进入校门，旁边——东边、西边两个花坛，是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草，一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿，组成一片绿色的海洋！

教学楼前也有两份花坛，都比较大，比较美。

东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边，一排荆棘像英勇的'战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭，凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方，搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里，太阳照在身上火辣辣的疼。这时，那古树依然苍翠，依然直立，好象在对我们说：“孩子们，快到我的枝叶下吧，在这里，你们可以得到阴凉，得到快乐。”躲到树荫下的我们，依然可以玩耍，那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中，藏着我们的快乐。

在青草地的簇拥下，灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼，为作业而忧愁时，看到那灿烂的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样，心中便充满了信心和希望，那张“笑脸”在提醒我们：“要快乐的面对每一件事，既然事情已经发生了，为何不用笑脸去面对呢？象我一样，绽放快乐吧！”“笑脸”的周围全是灌木，这一丛，那一簇，灌木周围全是花，这一朵，那一朵，它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴，一阵风吹过，它们点点头，晃晃脑，好象在说：“大家一起笑吧，快快乐乐地笑吧！哈哈哈。”

东边的花坛是快乐的，而西边呢？它是美丽的。

在群花的簇拥下，在绿草的拥抱里，花坛中央，绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，这样一看，倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀！说是“七色花”，实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的茎！总之，不管是七色花还是三叶草，或是别的什么，它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁边，更是热闹了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑脸，象是在那儿比美呢！瞧！

牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一层一层又一层，还把每天裙子边儿都卷起来；月季花拼了命地往裙子上洒香水，让它浑身充满了芳香；迎春花把每条短裙都打理的很时尚：这儿再弄得皱一点，那儿再弄得展一点，真是一位时尚造型师；梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了，认为白色已经很美很好了，不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时，花坛的绿快“来绝”了，从高处往下看，除了灌木组成的花是有那么一点绿色外，草坪上嘛：这儿一片红，那儿一片蓝，这儿一片黄，那儿一片白，偶尔才冒出几簇草，也不是很多。

我们学校的花坛好看吗？它们的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着，陪伴我们读书，陪伴我们玩耍，给我们带来快乐，为我们带来美丽。

我爱这些陪伴我们的植物！