初中写景作文

2021-10-18 18:25:39
【精品】初中写景作文8篇

【精品】初中写景作文8篇

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中写景作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中写景作文 篇1

春之赞歌

我被大自然环抱,世人赞颂我,我是骄傲的春天。

我是嫩青,是土膏微润中小小芽儿的一抹俏皮睡意;

我是鹅黄,是细枝始生上初柳抽条的一曲轻快欢歌;

我是微粉,是晨光熹微时花苞欲放的一个惬意哈欠。

我是孩子抚摸花朵时咿呀学语的一句温软呢喃;我是少女身着纱裙时眉眼弯弯的一抹温婉笑意;我是老人步履褴褛的一声久违赞叹。

我是骄傲的春天。

我是那翩翩诗意。我让春雷隐晦在穹空带来深紫光辉;我让细雨洒空赋予万物勃勃生机;我让清风捎带我的活力让世间缭绕丝丝绿意。

唇角一弯,山河在欢笑;

魔棒一点,热烈在发芽。

我让这万顷河山暗涌着夏日的激情,我让着百里家国荡漾着安详与欢笑。

我是作家笔下绚丽的散文;我是画家笔下清丽的画幅;我是雕刻家刀下璀璨的浮雕;我是诗人吟哦着的千古绝章……

世人赞颂我,他们虔诚的拥抱我,盼望我的到来,我是救世主。

冬天第一块冰雪消融,昭示了我的降临;

夏天第一声蝉声响起,开始了我的离去。

我来的如此轻松,去的也这样肆意。

但我还是骄傲的春天。

初中写景作文 篇2

夜空中最亮的星,你是我回家路上最美的风景。——题记

“寂寞星球的玫瑰,它最珍贵……”我斜倚阳台,陶醉在音乐与都市少有的清冷中。窗外,夜空中只零零碎碎地挂着几粒星辰,却有一颗极大极亮,直直地晃入双眼,也映亮了那盆躲在黑暗墙角的植株。

真美啊,我喃喃道。忽然,一阵急促的脚步声扰乱了我的闲情,我慌乱摘下耳机,连同MP5一股脑地塞进了抽屉。好险,再晚一步就要被爸爸发现我又在偷听音乐了。可他似乎早有准备,抢先一步拉开抽屉,不由分说地抓起MP5,一把扔向了窗外。

我愣住了,MP5碎裂的声音,也一点一点碎裂了我的心……

“你凭什么?”就在那一刹那,我被点燃了。爸爸惊愕了,他想不到一向乖巧的我,竟会对他大吼大叫,就像我想不到一向温和的他,竟会对我大动肝火。

“我凭什么?难道要我一再纵容你不务正业,将错就错?”

“不务正业,荒唐!”我在心里恶狠狠地顶了一句,鼻子里阴阳怪气地冷哼一声。

爸爸显然被我激怒了,指着门口大喊:“好啊,你要是不服我,走啊!走!”我从未想过他竟能如此决绝,倔强地摔门而去,留下一个孤傲的背影。

路边,蔷薇花开得正茂,草丛间似乎有东西忽闪忽闪的,啊,是我的MP5碎片!我再也忍不住了,蹲在路边像个无助的孩子,放声大哭。

他凭什么管我那么多;他凭什么扔碎我的MP5;他凭什么说我不务正业……就算是路边的杂草,也比他种的植株好看一万倍!愤然地站起身,一路走,一路踢踏着路上的小石子……

夜路长长,心路漫漫。坐在公园长椅上,抬头仰望苍穹,极少的星星泛着微弱的光,有一颗却极大极亮,绚丽地点亮了整个星空。在闪烁的星光中,我慢慢地静下心来,回想起刚才的所作所为。

心灵的世界里,似乎也像这星空般暗淡,却总有那么些真情闪闪烁烁。在我心里,有一颗叫“爱”的寂寞星球,沉寂已久。我开始反思,开始悔恨,开始怀念,怀念他对我的爱,怀念他手把手地教我读书识字;怀念他早起为我做的早餐;甚至开始怀念他亲手为我种的植株……

“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我前行……”收拾好心情,望了眼躲在草丛里的爸爸,起身追逐那抹耀眼的星光;追逐那渐行渐远的亲情,追逐那颗叫“爱”的寂寞星球。

夜空中最亮的星,谢谢你照亮我前行。

夜空中最亮的星,谢谢你指引我迷途返航。

夜空中最亮的星,你是我回家路上最美的风景!

初中写景作文 篇3

我外婆家屋后有个小池塘。这个小池塘方方正正的,边上长满了芦苇,高低不平的……池塘里有小鱼,不时地浮到水面来吐泡泡。最可爱的是小蝌蚪了,它们像一个个小逗号,悠闲地游来游去。

一次,我和豆豆、沈亿诚在外婆家玩。姑父告诉我们,说池塘里有好多小蝌蚪,我们高兴得一蹦三尺高,连忙准备工具。

姑父说:“你们要准备一个网兜,这样才能抓到小蝌蚪。”可是家里没有网兜,姑父说可以自己做。他去找来铁丝,木棒,还有一张小网,做成了一个简单实用的网兜。我想,等下抓到蝌蚪的话,放哪儿呢?对了,找个桶吧!

一切准备停当,我们浩浩荡荡地来到池塘边,抓小蝌蚪。

这里的蝌蚪好多好多,黑压压的一片,它们成群结队地在水里游来游去。姑父说:“我来捞吧,免得掉下去。”他一勺一勺地捞着,一会儿就捞了很多小蝌蚪。小蝌蚪在桶里乱蹿,大大的头,细细的尾巴,好可爱呀!可惜没过几天,弟弟的小蝌蚪都上了天堂。我的呢,变成青蛙跳走了!

这个小池塘真好!现在又是春天了,小池塘里肯定很热闹了。我们准备这个星期天,再去抓小蝌蚪。

初中写景作文 篇4

故乡的田野

远望如星罗棋盘

近看似绚美画卷

印刻了欢笑的童年

见证了幸福的今天

故乡的田野

虽经过风霜的打磨

四季的历练

自然的考验

人们的垦蚀

却怎么也不肯老去

只是愈发沉稳、厚重

任凭铁犁和锄头—

勾勒

描绘

初中写景作文 篇5

山崖上的青松,不少生长于岩石的夹缝之中。人们给了它一个美称——劲松。生长在岩石夹缝之中的,不仅仅是劲松,还有其他一些树木,还有毫不起眼的小花小草。

岩石中的缝隙,有的是植物生长前就固有的,有的起初本是小缝隙,被树根慢慢一点点胀大了,才成为现在的较大一点的空隙。劲松为了扎住根,立住脚,不得不把本应粗壮圆长的根须,塑造成扁状,不得不在里面拼命地钻,拼命地挤,拼命地长,以不至于被岩石夹缝夹死,以适应在岩石夹缝中生存的需要。“物竞天择,适者生存。”正是这种屈就、这种忍耐、这种适应,才使山崖上的劲松,不同于在沃土的优越自然条件下生长的普通青松。山崖劲松,气势磅礴,傲立于人们望尘莫及的高高的悬崖之上,与天同在,与岩同在,是历代文人墨客颂歌吟诵的对象,是画家神笔下的“模特”,是人们心中的偶像。而生长在平地上的普通青松,尽管根深叶茂,郁郁葱葱,充盈着富态,却连3岁的小孩也能爬上去戏耍一番,毫无地位和尊严可言。

正是这种夹缝生存的能力,使得劲松能与岩石融为一体,坚如磐石。龙卷风可拔起土壤中的青松,却不能刮走山崖上的劲松。山洪可令土壤中的树木搬家,却对岩石上的劲松无可奈何。没有现成的条件,没有既得的享受,那种夹缝求生存的艰辛,恐怕只有山崖上的劲松自己最清楚。

大自然如此,人类社会又何尝不是如此:不是因为流放,不是因为失意,也许李白、杜甫、屈原等人也不会写出传世之作。农家子女考大学的那种坚毅,也许就来自他们没有宽松的环境、没有退路的背水一战。一个人事业上最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功出名之前。

夹缝不可过多,因为每个夹缝之中,必夹住一个辛酸的故事。夹缝也不可全无,因为它饱含着一道奋斗的风景线。夹缝是逆境,夹缝是桎梏。同时,夹缝更是力量之源,是不朽的根基。

呵,神奇的夹缝!

初中写景作文 篇6

春天代表着什么?

有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

初中写景作文 篇7

时间如奔驰的骏马。一派生机的春刚过,就迎来了荒凉的深秋。

深秋,田野里稻谷已收完,留下的只有遍天的稻桩和孤零零的稻草人。山上却是一片绿色——那是常青树,中间点缀着几棵火红的枫树。一阵秋风吹来,几只“蝴蝶”在风中飘舞,让人想到电视中人死后的落叶。偶尔还能看见几只乌鸦在枯枝败叶上叫着,越发让人觉得荒凉。“枯藤老树昏鸦”作者大概就是在这种情况下写出来的吧。

秋晨是多雾的'。我6点去上学,路上只能看见2米以内的东西,远处则是白茫茫的一片,好像是世界的尽头,前面便是万丈深渊……

中午,微微暖和的阳光射下来,夏季那毒辣的劲儿仿佛被深秋的荒凉所压迫,所折服,再也强不起来了……

傍晚,如血的残阳再也无力支撑自己,渐渐西沉。一会儿,天空的黑色漫过来,张着一张可怕的大嘴,吞食了一切。“夕阳西下,断肠人在天涯”,多么凄惨!

寒夜阴森,几点残星分布在夜空中,闪着寒光,大地静得恐怖,连我的梦里,都是那惨淡的夕阳……

初中写景作文 篇8

春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。

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