西湖写景作文

2021-10-18 18:40:05
【推荐】西湖写景作文九篇

【推荐】西湖写景作文九篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的西湖写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

西湖写景作文 篇1

俗话说“上有天堂,下有苏杭。”杭州是个美丽的地方,杭州的西湖更美丽。

春天,绿茸茸的小草从地下冒了出来,春风吹过,柳树梳起了辫子,花朵绽开了笑脸,大地也变绿了。

夏天,雨后的西湖笼罩着一层蒙蒙的薄雾,游船在湖面上话来划去,仿佛船也想看雨后的美景。西湖的夏天当然少不了荷花。荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,象一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

秋天,大树落叶了,一片片金黄的叶子仿佛象蝴蝶似的,在空中慢慢飞舞着,飞进了大地妈妈的怀抱里。

雪天,雪花漫天遍地的来了,雪花天使戴着半透明的六角帽,从高高的天空,摇头晃脑的落地了西湖,顿时,天地万物被盖上了一层被子,安静的睡了。小朋友们可没这闲工夫睡觉,他们来到西湖边,一边欣赏雪景,一边堆雪人,踩脚印。

我爱杭州,更爱西湖。

西湖写景作文 篇2

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花是夏天中最常见的“美人娇”,夏天看荷花,永远不错过。伙伴们,让我们去曲院风荷之景瞧瞧!

走进曲院风荷,左脚刚踏进,右脚还没有跨过来,我的眼却早已被那无边无际的“荷花世界”征服呆了!荷花一连串地接着,有高有低,有的在空隙中露出一点儿小脚,有的直直的挺在荷端的高处,活像荷叶中的大王。那密密麻麻的荷叶,组成了一大片迷人的碧色。我向前走着。当然,最为亮点的焦点是属于荷叶中点缀的那朵朵五颜六色千姿百态的荷花了!

快快看!这朵荷花运用散发出的内涵淡雅,迎得了游人们的一番好赞。它粉里透白,白里透红,就如一朵穿着粉色蕾丝裙的小公主!那朵运用超凡优雅的舞姿,引来了游人们观赏的议论。它拥有桃红般醉人的色调,花瓣柔软的摆动,就像一位少女在轻快优雅地跳华尔兹朵朵桃花拥有这自己不同的魅力,它们在荷叶包围的中央,显得格外出众迷人。哈!快瞧离我最近的那朵,它真害羞,偷偷躲藏在荷叶妈妈遮挡的胸怀下,要不是它美丽的颜色,我可真找不着它哩!它最可爱得像一位腼腆的姑娘哦!

我小跑着,再次寻找美丽的“荷花小姐”,我相信前方前方会有更艳丽!不错!你看!两朵乳白色的荷花不知不觉已冒了出来。一朵全开了,在风中翩翩起舞,花瓣都脱落的,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔似乎是一张张小嘴巴,正张开喉咙大喊道:“我成熟了,快来摘啊!另一朵只是一个清白泛黄的花苞,娇羞欲语,含苞欲放。这些荷花纯洁无暇,清爽迷人……

我轻轻坐在荷边的凉亭上,欣赏着荷花们的容花月貌,陶醉在一系列美景中。这时的我,用心清晰地感受到荷花们在欢唱舞姿着一曲优美的旋律……

西湖写景作文 篇3

今年暑假我去了不少地方,可最令我流连忘返的景点是西湖,因为它有“景在城中立,人在画中游”的美称。

杭州西湖位于浙江省杭州市市中心,旧称武林水,钱塘湖、西子湖,宋代始称西湖。它以秀丽的湖光和众多的名胜古迹而闻名遐迩,是我国著名的旅游胜地,也被誉为“人间天堂”,“水光洌滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”就是苏轼对西湖美景的赞美。

7月20日,我们来到上海姑姑家,坐上了上海难找至杭州东站的“和谐号”列车,经过大约两个小时到达了杭州,下到地下室再打的无西湖景点。杭州的气候虽然很热,但交通很顺畅。从东到西大概三十分钟到西湖边,驶过一座小石桥,的士在湖边停下,我迫不及待的跳下车,首先引入眼帘的是一片绿得像碧玉,平得像镜子一般的西湖。西湖四周绿荫环抱,河畔垂柳,风景如画,景色迷人。连湖边的空气都令人感到清新凉爽,迎面凉风吹来,心旷神怡。

由于妈妈怕水,我们便失去了身在万顷碧波之上观赏“三潭映月”、“湖心岛”的大好机会,不免有些遗憾,我们只好沿着湖岸走。一路上欣赏湖光山色,走了很远的路,居然丝毫不感觉到累,在两排烟柳的迎接下,来到了苏堤的“十里荷花”,既然以荷驰名,荷自然是很多的,这一带湖面上满是荷花。夏天,恰好是荷花盛开的时节,在片片浓绿的叶间,满眼的荷花,简直是花多叶少。有的花,脱离叶的修饰,独立碧波之中,这是孤傲的荷;有的花,昂首向天,高站叶上,这是清高的荷;有的花,躲在叶里,悄悄露出几片粉红色花瓣,这是羞涩的荷。至于那些含苞待放的花骨朵儿,便就是花中的孩子了。

一阵风拂过,荷花、荷叶随风起伏,姿态万千。

不知不觉中,已经到了黄昏,云霞已给天边披上了艳丽的色彩,爸爸和妈妈说:“该回去了”。我才怀着恋恋不舍的心情踏上了归途。

站在石桥上,我再回首,秀美的西子姑娘正展现出她婀娜的芳姿,迎接来自五湖海的朋友,四海的嘉宾。

回家后躺在床上,我仍然沉浸在西湖的景色中,直到妈妈把我叫醒。西湖,美丽的仙子,它真令我流连忘返。

西湖写景作文 篇4

古人云:“上有天堂,下游苏杭”。自古便有人云“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”西湖,是一首诗,一幅天然画卷,是天下文人墨客的宠儿。能与“淡妆浓抹总相宜”倾国女子西施相比,恐怕天下唯有此湖。有句老话在杭州妇孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看来,雨西湖在西湖该是最盛。荷花,红了双颊,娇艳中透着轻灵,躲藏在挤挤挨挨挤的`荷叶中间“犹抱琵琶半遮面”,又如同怕见生人的少女般娇羞,却姿态万千。

雨后的空气泛着甜润的味道,波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽,宛若轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映,晕得如梦一般。天色渐渐暗了下来;湖面上飘着淡淡的暮色,夕阳的红从天边淌下,滴在深黛的湖面上。在轻轻的湖风中,柳条轻轻的摇曳着。

天黑了,当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时,湖对岸的灯光忽然亮了起来,一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般;湖水倒映着流光溢彩的夜灯,霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。西湖霎时间显得雍容华贵。

夏夜,月光如流水一般,静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波,反射着银色的光辉。柳树下的青蛙不安分起来,蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着,晚风习习,游人陶醉其中。空气中弥漫着清幽的香气,静谧之中,恍若听到了荷花绽放的声音……

西湖写景作文 篇5

一个阳光明媚的早晨,爸爸说带我到杭州西湖去玩,我高兴极了!

经过一番精心地准备,我挎上小背包出发了。一路上,我和爸 ……此处隐藏770个字……妈上了一条3人游艇,爸爸驾着游艇前进了。突然,不知是谁调皮,把水花溅到我脸上,我忙问爸爸,爸爸听了,哈哈大笑起来,说:“那是鱼呀!”我一听,也笑了起来。游艇继续向前,这时,一座雄伟壮观的桥,映入我的眼帘,我们从桥底穿了过去,下了船,我急忙领着妈妈爸爸拐了几个弯,来到那座古色古香的桥,我走上桥,放眼远眺,远处林深叶茂,一座高塔矗立在树丛中。

走下桥,我与爸爸妈妈向高塔走去,经过许多飞瀑流泉,还有许多漂亮的盆景,走上一座小巧的桥,水面上开着许多的荷花,有的还是花骨朵儿,有的才展开了两三片花瓣儿,有的全绽开了。我们途中还经过了一个游乐场,走进去瞧一瞧,有许多娱乐项目,哦,还有哈哈镜,真是有趣极了!

随后,我们继续向高塔走去,走到那儿,才发现原来是出口。

啊,美丽的瘦西湖真令我流连忘返!

西湖写景作文 篇8

快乐的暑假一闪而过,好多的精彩在记忆里蹦蹦跳跳,就像一群活泼可爱的小兔子,抓也抓不到。但是有件事我一定要写一写,那就是我和爸爸妈妈一起经历的西湖访学。

“西湖!太好了!终于梦想成真了!”当爸爸宣布访学目的地时,我那高亢的欢呼声,我依稀能听见。西湖早就是我心驰神往的访学地了。

苏堤是我们首当其冲的访学点。当我站在苏堤入口处,仰望着苏东坡的塑像时,心中不禁酣畅释然:“苏公堤,我们终于零距离了!”

漫步在这条贯穿西湖景区的林荫大堤上,两岸的杨柳衬着碧桃、雪松、广玉兰、海棠、月季,仿佛正在夹道欢迎我的到来。凉爽的轻风扫过湖面、穿过柳丝吹拂在脸上,使身体的每一个角落都舒展了,我感到是那样的轻松惬意!苏堤最别具一格的要数堤上的六座石桥,它们像六条美丽的彩虹跨在堤上,每一座桥的栏杆都有不同的装饰,有的是飞龙,有的是雄狮,有的是石榴,有的是荷莲,雕得精细逼真,栩栩如生。我觉得自己正走进一本图画书里,一页一页美不胜收的景致,交替出现在眼前,使我顾不得眨一下眼睛,生怕眨一下眼睛便错过什么。一路上,我不断地“啊!妈妈看这儿”、“啊!爸爸看那儿”,像不停地发现新大陆似的,惊喜连连。

“西湖风景六条桥,一株杨柳一株桃。”身临诗境,吟着王瀛在《苏公堤》中的诗句,现在我感到这诗句再恰当不过了!

西湖访学的第二站当然是白堤。走过东头的一座桥便上了白堤,和苏堤比起来,白堤要宽阔敞亮许多,堤上靠湖边的是垂柳,外层是碧桃,密密的柳枝飘飘荡荡地垂进湖面,仿佛一个个苗条的女孩围在湖边梳洗美丽的长发,让我感到了大自然那天衣无缝的和谐美。

不知不觉,我们已经走完了白堤。我不禁纳闷,白堤上有一座断桥的,我怎么没看到呢,于是问起了爸爸。

爸爸哈哈大笑,然后高兴地说:“宝宝,断桥我们已经走过了,就是一开始上堤的那座石拱桥。断桥没什么,‘断桥残雪’才是西湖一景,但要等到冬天下雪才能看到。冬天有积雪时,桥的两端白雪皑皑的,而石桥拱面是灰褐色的,从远处看桥在湖面上若隐若现、似断非断的,所以叫断桥。”

原来是这样啊!“不带的,老爸,你怎么不早讲!”我嗔怪着追打着爸爸,把一串串银铃般的笑声洒在了白堤上。

接下来的几天,我和爸爸妈妈游览了西子湖畔的茶叶博物馆、古趣盎然的印学博物馆,庄严肃穆的岳王庙,意境深远的雷峰塔,云雾缭绕的龙井狮峰山,怪石嶙峋的飞来峰……每一处都那样精彩,每一处都令我目不暇接。

当我依依不舍地返程时,我默默地许下了心愿:愿我的西湖印象就停留在这个美丽的夏天吧,愿冬天的“断桥”在这里等我再来吧。

西湖写景作文 篇9

“有点黏,又不会太黏”,这是台湾某个推销米的广告词,形容煮出来的米饭是黏度适中,我当它来形容我们与人的关系,特别是伴侣或亲子这类的亲密关系。太黏了,叫人窒息得想要逃开,一方期待更多的亲密,另一方希望能独立自由,形容一个人拼命地在后面追,一个人死命地在前面逃。太松了,又让人几乎忘了这关系的存在。

爱要有适当的“距离”,但不要“疏离”;关系需要“界限”,但不要“局限”。既使是再亲密不过的伴侣,也是两个人,在生活和情感上有属于自己的部分,也有属于两个人共同的部分,这两个部分是需要共识和平衡的.

什么是界限呢?在婚姻或情感关系里,需要区别什么是你的情绪、想法?什么又是伴侣的情绪、想法?在家庭亲子关系当中,需要区别什么是父母想要的?什么又是孩子想要的?在工作团队当中,需要区别什么是你的责任?什么又是他人的责任?一个没有界限的人将是混乱的,为别人承担责任、过度掌控或顺从、想要改变别人而感到无力和沮丧。一个缺乏界限的人,将会失去自我,注定他这一生将是不快乐、甚至悲惨的。

界限就像是标示出一个极限、范围或边缘的一些界线或事物,在心理层面,界限是对于自己与他人为不同个体的认知,因为这种的不同感,所以每个人是具有独特且独立的身份。它说出我们是什么、不是什么?选择什么、不会选择什么?会忍受什么、不会忍受什么?会感受到什么、不会感受到什么?喜欢什么、不喜欢什么?想要什么、不想要什么?

一个没有界限的人是:

1.为别人活,而不懂为自己活

这样的人没有为自己活过,一生为父母、为朋友、为工作(病患)、为家庭(配偶、子女),活在别人的期望和要求当中(父母、老师、老板、朋友、配偶),从来没有认真想过自己想要什么?自己真实的理想和愿望是什么?也总认为自己、自己想要的,都是不重要的。他必定感到沮丧,因为他们一直做他们不愿意或不喜欢的事,他们也感到怨恨,对掌控他的人感到怨恨,觉得自己没有选择的余地。这样的人缺乏自我认同,自我身份混淆,不知道为谁而活,无法认清自己是谁、别人是谁,是自己想要的或是别人想要的。

你需要:开始为自己、自己的人生负责任,从别人的期望中走出来,知道你想要什么?想做什么?

2.被人控制,而不懂自我尊重

这样的人容易被人所控制或伤害,没有能力去限制别人对于自己的伤害(身体上、情感上),不懂得保护和尊重自己。常常太依赖或顺从别人,以致他们不能对别人设限,而感到痛苦、羞辱。

你需要:尊重自己的身体和情感,主张你应有的权利,拒绝从别人来的伤害、虐待。

3.为别人负责,而不懂为自己负责

这样的人常为别人的感觉负责,害怕别人生气、伤心或失望。又常为了讨好对方,过度在乎对方的感觉,反而忽略自己的感觉或失去控制。他常常感到罪恶感,觉得都是自己的不对、或做得不够好。

你需要:分开这是你的或是对方的情绪。让别人为他人自己的情绪负责,你为自己的感觉负责,避免受别人情绪的控制。

4.失去控制,而不懂掌握自己

这样的人将生活及生命的控制权和选择权交给别人,变得无法掌握自己。过度依赖别人,害怕做决定,由别人为他做决定,或要别人为他负责。觉得必须做到别人要求的每件事,让别人控制我们的生命和选择。常常感到恐慌,无法控制自己,和否认(推卸)自己的责任、认为自己是没有选择的。

你需要:为自己做出选择、决定,并为自己所做的选择和决定的后果负责任。为自己的行为负责,掌握自己的生活,而不需要为别人的行为负责。

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