【推荐】校园写景作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的校园写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园写景作文 篇1
弹指间,六年的小学生活即将结束,我们就要对石坝小学说“拜拜”了。告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,告别一草一木一花,告别那熟悉的泥土味。此时此刻,校园生活中许许多多的美好回忆浮现在眼前。 记得校园西北角那棵高大的桂花树,就像一把绿色的巨伞,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我们在树下乘凉、嬉戏,桂花树早已成了我们亲密无间的朋友。秋天,桂花开了,同学们聚集在树下享受着桂花的芳香,浓郁的香味沁人心脾,让人神清气爽。 学校那巨大的铁门也让人勾起不少的回忆。大风吹来时,隆隆直响,宛如雷声阵阵。开关时哐当一声,着实刺耳,却让校园更加安全。跨入大门,我们从幼稚变得懂事,走出大门,我们一定会成为祖国的栋梁之才。 最难忘的莫过于学校的舞台,因为同学们最喜欢的事情总是在舞台上发生。一次又一次的颁奖典礼在舞台上进行,一张张奖状印着一张张笑脸,多么美丽呀!节日里,舞台上不仅一次次给我们展示出精彩的节目画面,还给我们提供了展示才艺的平台。学校一声声正义的号令总是从舞台上发出,一次次德育训话也是在舞台上进行。一代又一代的石坝人守纪律、讲文明、树新风的良好习惯都在这里孕育而生,是舞台教会了我们怎样做人。 校园里宽阔的操场、明亮的教室、笔直的旗杆、高高飘扬的五星红旗、鲜艳的花朵,无不令人陶醉。校园里浓浓的亲情、甜甜的话语、朗朗的笑声无不让人欣慰。校园的每一个角落,无不让人难以忘怀。 母校,我爱你!我会永远记住你的一切!今天,你为我们腾飞添羽,明天我会为你的美丽添彩!
校园写景作文 篇2
春节已过,初春已经来临,我们在校园里寻找春天来临的预兆。
花坛里,开满了红色的小花,红色和黄色相间的花瓣十分吸引人。
冷风依然不减,但许多树木已悄悄吹起了春的号角,操场周围的树都已绽出了绿芽,任何一根据树枝上都有三四个新芽,还长出了极小极少的一些新叶,这拥有无限生机的嫩绿证实了春的到来。
操场深处,星星点点的新绿布满了树丛,深绿中的嫩绿,十分吸引人,也很好看。
教学楼下方靠乒乓球桌的这一块我们常摘叶喂蚕的桑树也发芽了,褐色的小芽如果不仔细找还真的不太明显。
三年级教室正下方,大叶黄杨还是茂盛的很呢。黄、绿两色的树叶好象代表着春秋两季,也很有意思呢!虽然也有些枯叶了,但仍是生机勃勃的。
二楼的迎春花为什么还没开呢?春天应该来临了呀!看来还得再等等吧。
初春的校园,并没有太大的变化,但细细观察,春天已在校园中绽放了。
校园写景作文 篇3
美丽的校园我们美丽的学校是焦东路小学,这座小学盛满了许多学生快乐的时光,和学习生活。走近大门,你可以看到一个醒目的名字,“焦东路小学”。在这里,曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。
进入学校,映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开,仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖,你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地——操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是,上课铃一响,我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼,各自寻找自己的教室,随后便会传来朗朗的读书声。在教学楼里回荡着。
春夏秋冬,一年又一年,我们在这所学校里成长着、学习着,学校里的小树见证着我们成长的过程,老师在学校里洒满了辛勤的汗水,浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校,我爱这个大家庭!
校园写景作文 篇4
在我们校园东边,有一座紫藤长廊,相信它一定是我们学校园最靓丽的一道风景。
紫藤长廊里面有许多石椅供我们休息,每当体育课自由活动时,我们就急着往紫藤长廊跑,同学们有的坐在石椅上休息,有的在紫藤长廊里窜来窜去,还有的在紫藤树下捉迷藏。
紫藤长廊里自然少不了紫藤树,我们学校的这些紫藤树是老师们亲手种下的,现在,一颗颗紫藤树拔地而起,长得非常粗壮,它的躯干是扭在一起的,就像一个个巨大的麻花,又像是一群兄弟姐们心手相连,永不分离。
紫藤花开的时候可美了,一团团,一簇簇像紫色的瀑布一样,把长廊装扮的绚丽多彩。走进去,迎面扑来沁人心脾的芬芳,夏天天气炎热,到紫藤长廊里乘凉是最好的了。它的叶子极为茂盛,走进去,浓郁的绿色把衣服都映成了淡淡的绿,让我们的心里泛起一丝凉意。我想:如果清晨拿着一本书坐到石椅上阅读,那是一种多么好的享受啊!
这些紫藤树都是老师们辛辛苦苦种下的,所以,我们要像爱护自己的宝贝一样去爱护它。
我爱校园的每一处风景,但我更爱我们!
校园写景作文 篇5
在辽河路上有一座美丽的学校,那就是辽河小学。
一进校门两座草坪就展现在眼前。
春天,校园里的小草发芽了,树绿了,花开了,草坪绿油油的。校园里的小草为了迎接春姑娘的到来,都穿上了嫩绿的衣裳。树林里,花池里的各种颜色的花都开了,将校园点缀无比美丽。
夏天,天气很热 ,一下课。同学们就像小鸟一样飞出了教室,在操场上活动,有的同学跳绳,有的同学跳皮筋,有的同学打蓝球,有的同学在操场上奔跑……他们活跃的身影就像小燕子一样充满了生机和活力。
秋天,一片片树叶从树上落下来,像蝴蝶翩翩起舞,向同学们传递着秋天的信息。
冬天,那就更有趣了!有的在打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自教室,校园里一下子变得静下来,好像什么都没有发生。
这就是我们美丽的.校园。
校园写景作文 篇6
春天来了,万物复苏了,我们的校园一排生机勃勃的景象。我们的校园有多美?一起去看看吧。
我看过美丽的玫瑰花,闻过芬芳的茉莉花,却没看见过校园这么样的花。校园的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,让人感觉美不胜收;校园的花真香啊,香得引来了无数的蝴蝶;校园的花真鲜艳啊,鲜艳得就像是五彩缤纷的世界。春天的校园别有一番趣味。
春雨过后,我们的校园就显得更生机勃勃了。绿油油的小草成群地从土里探出头来。在阳光的照耀下,似乎在说:“同学们,看看我们的生命力多么的顽强,从不向暴风雨低头,凭着一份勇气,坚强地创造属于我们自己的缤纷世界。同学们,你们也要好好学习,不要向困难低头,创造你们美好的未来。”
这里的树木一年四季翠绿无比。高大挺拔的树木为我们创设了优美的学习环境。树荫下有我们快乐的身影,同学们在这里玩耍、游戏……这里成为了我们校园的一道亮丽的风景。为我们的校园增添了不少生机。
校园写景作文 篇7
快乐的暑假结束了,今天是我们报名的日子。我早上早早的起床,和奶奶走路去新校园,我们走呀走,终于来到了新校区,我被学校的新楼群深深的吸引。
我加快脚步,赶紧进入学校,开始寻找我们班级。我发现新的教学楼里增加了电梯,所有的设施都是崭新的。我左看看右瞧瞧,终于找到了我们的新教室,进入教室后,我发现课桌铺上了我最喜欢的蓝色桌布,教室也变得宽大明亮。窗台上放了很多的绿色植物,并且我们还有了自己的小柜子。讲台上两块黑板是可以移动的,并且在黑板后面藏了一个很大的电视,我太喜欢这个教室了。我们把素质报告给交给老师,然后将新书领取后就可以走的。但是我还是看不够新学校,因为我发现了一个很大的操场,以后上体育课的时候,我可以和同学在上面开心的玩耍。我好期待上学的日子呀。后来我和同学玩了一会,和高瑞航一起往家走。在回家的路上,我们边走边说开心极了。到了小区,我和高瑞航很舍不得地说了声“再见”就回家了。
校园写景作文 篇8
今天是3月25日,春风和煦阳光明媚,在老师的引导下,我们漫步东风小学,认识了樱花树、白玉兰、月季花、梧桐树……
走进校园,我第一个映入眼帘便是樱花。老师告诉我,樱花是日本的国花,听到老师的话,我对他产生了兴趣,我正要向樱花树跑去时,老师先让我从远处观察,我仔细向那几棵樱花树望去,樱花树干枯如柴,每条树上长着“黑疙瘩”走近“黑疙瘩”再一看,原来树上的“黑疙瘩”变成了红色的,再看看他的形状,像出土的竹笋,老师告诉我,这些红色的“竹笋”就会慢慢的长大。有的会长成花蕾,有的就会带在叶芽,不信,你们每天都来观察。老师笑着说。听了老师的话,我面前仿佛出现了满树开放的樱花,树上繁花似锦、花团锦簇、花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂辛勤采蜜……
樱花树下的小花园里,长着一种奇怪的植物,它的全身长满了刺,胆小的女孩子,一看见撒腿就跑。可是,老师让我们走近它,仔细的观察,接近后才发现枝条有粗有细,颜色也截然不同。粗的枝条是黑色的,刺长的很粗壮,而细的枝条是绿色的,刺长的很弱小。老师让我们看枝条还有什么,我才发现,那些绿色的枝条上,还长着许许多多红色的小芽,老师说“过几天,这些红色的小芽,就会长成红色的小叶子,随着天气越来越暖和,这些红色的小叶子,就会慢慢的长大,颜色深红变浅红,再到了夏天,叶子就完会变成的绿的,不信,你们每天去观察吧!”老师又笑着说:“告诉你吧,这个花的名子叫月季花。除了冬天,这个花会每月开一次,所以才叫月季花呢!”
转过身,老师又指着那边让我们看,这时,我看到了几棵干枯的树,每根枝条都向天空伸去,他好像在寻找太阳,白云、小鸟和它们作游戏呢!我发现每根枝条上长着许许多多、大大小小、绿色的、毛茸茸的小“桃子”我兴奋的问老师:“这是什么花?”老师笑了笑,却不回答我,然后,老师让我看树上的大“桃子”和小“桃子”有什么区别?听了老师的话,我又仔细的看了看这些大大小小的“桃子”,我这时才发现有些大“桃子”的尖尖处,露出了一小片白色,仿佛可爱的小“桃子”露出了它们洁白的“牙齿”在欢笑。在迎接春天的到来!这个时候,老师才告诉我们,这个植物叫白玉兰,是先开花,再长叶子,这些大大小小的“桃子”是白玉兰的花蕾,过几天,这些花蕾就要绽放笑脸了,而且白玉兰是校园里开放最早的花,最引人注目。当第一朵花开放的时,春天就真正的“入住”东风小学了。
操场四周,还有许许多多的梧桐树,远远看它,还是干枯干柴,甚至还有一些干枯的树叶顽强的留在上边。走近一看,才发现干枯的枝条上也长出了许许多多白色的“小疙瘩”,拉下一根梧桐树枝,用手抠一下梧桐树的外皮,皮下已经是鲜嫩的绿液,而操场西北的那棵梧桐树,大自然好象对它情有独钟,它的春天要比其他梧桐树来的早,当其他梧桐树在睡觉的时候,它长出了叶子,当其他梧桐树长出了叶芽的时候,他的叶子已经慢慢的变大……
今天,我还认识了三叶草、冬青、雪松、枫树、中国槐、腊梅花、紫荆花、海棠、寿仙桃……以后,我把我观察的慢慢的告诉你。
“春天在哪里?春天在那里?春天就在东风小学的校园里,朋友们,快来东风小学看春天吧”。
校园写景作文 篇9
走进校园,首先映入眼帘的是一条长长的、宽阔笔直的沥青主干道。低矮的绿色小树丛夹道而种,它们枝繁叶茂,青翠欲滴,被修剪得整整齐齐,像是给整条大道镶上了翠绿色的花边,令人赏心悦目。一排排树木挺立在道路两旁,犹如一位位年轻的士兵守卫着美丽的校园。
步入校园十米左右,在主干道的右边,能看见两幢红白相间的教学楼相对而建。同学们正在宽敞明亮的教室里认真学习,不时还传来阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼中间的操场就沸腾起来。同学们在操场上快乐地玩耍,有的跳绳,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语不绝于耳。操场的四周种满了各种各样的树,有水杉、樟树、玉兰树、桂花树……每到金秋时节,桂花树枝头就开满黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星。整个校园弥漫在浓郁的桂花香中,那香气沁人心脾,令人陶醉。
位于主干道左边的“文化广场”也是校园里一道亮丽的风景线。孔子、陶行知、爱迪生等几位中外名人的铜像静静地伫立其中,他们似乎在时刻提醒同学们珍惜时间好好学习,给校园增添了浓厚的文化气息。位于广场中间的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型独特,寓意深刻,象征着同学们在知识的海洋中纵情遨游,将来展翅高飞,报效祖国。
沿着主干道往里再走二十米左右,一个大型的运动场展现在你眼前。它的外沿是红色塑胶跑道,中间是碧绿的草地。平时大家在这里进行各种各样的体育运动:跑步、跳高、跳远……开运动会时,这里更是热闹非凡,同学们在运动场上奋力拼搏,留下了许许多多的美好回忆。
啊!我们的校园是如此美丽,我爱我们的校园!