雨写景作文

精选雨写景作文汇编6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的雨写景作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨写景作文 篇1

半夜，忽闻一声惊雷，全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗，窗外风声、雨声、雷声混杂在一起，合成一曲绝美的风雨雷交响曲。

雨声淅淅沥沥，雷声轰鸣震耳，再加上闪电光的旋律，真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手，敲出的响声时快时慢，像石子敲击地面的旋律，当屋檐上积满了雨水，终于流了下来，又有了滴答的旋律；雷是锣手，击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声，世间再没有比雷更好的锣手了，它控制声调和节奏的本领不愧一流；再加上闪电——灯光调控师，时隐时现的光亮，让鼓声、锣声更有旋律地展现出来，又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体，以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中，沉沉入睡。

凌晨，又是一声惊雷，我被惊醒。窗外，雨还在下，雷还在鸣，闪电还在时隐时现。嗬，没见过下这么久、这么大的雨；没见过打这么久、这么响的雷！现在，窗外应该有许多水塘了吧。又是一个特亮的闪电，在一瞬间照亮了整间屋子，可谓是一瞬间的辉煌啊！是这么的美丽，尽管那光芒是那样的冰冷，寒彻人骨。我下意识地蜷了一下身体。雷还在鸣，雨还在下，雷电还在闪个不停，我又在这合演中睡去。

早晨雷电依旧，不过雨已经小了很多。因为下雨的关系，我们没有做操直接去食堂吃饭，再回教室，我们的生活和平常一样，好像丝毫没有受到昨晚的影响。

回到教室上第一节课时，音乐家们好像不甘心，又重整旗鼓，开始了第二轮的表演，光和声的结合，雷与电的默契，配合得没有一丝缝隙。窗外天色骤暗，闪电也清晰可见了，雨也顺势落了下来。同样，我们还在教室里读书，现在可谓是“风声雨声读书声，声声入耳”。我不时转头望向窗外，窗外忽明忽暗，闪电闪现，如黄昏般昏暗。闪电让院子里忽明忽暗，电光是凛冽的白色；雷声入耳，震耳欲聋，忽大忽小，变换莫测；雨声不断，如细石敲击地面；狂风怒号，吹得树木摇晃。这次演唱会，雷是主唱，吼出或沉闷或高昂的调子；雨是伴奏，衬托出雷洪亮的男高音；风是手风琴手，控制着调子，虽然雷雨节奏很好，但加上风的伴奏更完美；闪电还是干它的老本行——灯光调控师，让旋律完美展现。窗外俨然是一个光鲜的舞台，这次演唱会因风的加盟，更加完美。若说昨天晚上的演唱会是完美的，今天的演唱会便是百年难得一见的绝妙。

下课，许多同学去操场看“戏”。操场上上演了只能在电视中才能看到的景象——一根电柱从云直射操场，让在场所有人为之惊叹。

上课了，演唱会没有结束，并且更加厉害了。只见院子里煞亮，原来是雷击到院子里了，教室里引起一阵骚动。不过很快又安静下来了。我还是不时地望向窗外，窗外雷声轰鸣，闪电时现，雨点不断，没有丝毫减弱之势。

不知从什么时候开始，也许是到了演唱会谢幕的时候。雨小了，雷电消失了，风也失去了原有的气势，天边的乌云也散了，光芒渐渐透了出来，露出了白云应有的光彩，天终于放晴了。

让暴风雨来得更猛烈些吧！就算再猛烈的暴雨，也会有雨过天晴的时刻。

雨写景作文 篇2

这几天海底王国发生了一件奇怪的事：下垃圾雨了。这垃圾雨真是各种各样，有破皮鞋、肉骨头、酒瓶……小鱼们每天都撑着雨伞，戴着口罩外出。一天早上，小鱼轩轩起床后，拉开窗帘，外面又下起垃圾雨了。“垃圾雨什么时候才能停呢？”轩轩抱怨道。它来到奶奶的房间里。哟，奶奶生病了，原来垃圾雨非常臭，奶奶吸进了废气，生病了，轩轩决定出去买药给奶奶吃。它戴上口罩，撑起雨伞，出门了。外面死一般的寂静，一个人也没有。轩轩在买药的路上碰上了好朋友安安，塔也是为妈妈买药的。它们一碰着，安安就开始诉苦：“都怪人类，乱扔垃圾，让我们王国变成了垃圾国，我妈妈也中了毒！”轩轩气愤地说：“人类太坏了，扔了这么多垃圾，使我们海底王国空气变坏，很多鱼都生病了！”

安安抹着眼泪说：“我有一个朋友被垃圾雨里的酒瓶砸死了。”它们一边议论一边往药店走去。买好了药，轩轩回到家，打开电视，正好是中央电视台新闻连播节目：“各位观众，早上好。欢迎收看中央电视台新闻连播。我是小丑鱼花花。下面我播送一个重要通知。连续几天的垃圾雨给我国的空气质量造成严重破坏，空气中含有大量毒素，请大家做好防毒工作，不要随意出门。麻烦大家相互转告，谢谢。”轩轩听了，赶紧去告诉邻居。第二天，鱼儿们都戴上防毒面具出来上班、上学，非常不方便。终于有一天，防毒面具也抵挡不住空气中的毒素了，鱼儿们都躲在家里。学校听课，单位休假，以往美丽的海底王国变成了人间地狱。人类，请你们保护环境，不要让鱼儿们受到伤害，不要让你们自己受到伤害。

雨写景作文 篇3

今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。

谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。

由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。

嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！

雨写景作文 篇4

今天又开始下雨了，天灰蒙蒙的，一块块铅灰色的阴云堆积在一起，使得天空更加阴暗了。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的这首诗，正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢，雨珠

打在屋顶上，就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候，轻轻地，柔柔的，就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。

“好雨知时节，当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是，冬天来了，春天还会远么?

雨写景作文 篇5

星期日，我独自在家写作业，这时，天突然暗了下来，真像小孩子的脸——说变就变。我向窗外望去，天空刮起了风，沙土被风吹得漫天飞舞。路边的花草东摇西晃，脸上布满了灰尘，它们在向风儿求饶。

突然，天空电闪雷鸣。不一会儿，豆大的雨点使劲地向窗户打来，打得窗户啪啪作响，像朵朵梅花印在玻璃上。地面上湿成一片。街上的人们有的穿着雨衣，有的举着雨伞，神色慌张地行走着。公路上的汽车都放慢了速度，打着雨刷。雨中的.凉亭成了人们遮风避雨的地方。雨中的花草身上湿漉漉的。

雨还在不停地下着，马路边的渗水井在大口大口地喝着水。有的地方已经汪洋一片，汽车走过之后，后面留下一圈圈的波纹。这不是一幅美妙的画面么！

慢慢的，雨变小了，淅沥沥的小雨打在水面上，泛起一个个圆圈。树枝在欢快地跳舞，在向雨告别。雨渐渐地停了，大地像洗了一个凉水澡一样，一点尘土也没有，空气也变的清新了，街上的人也多了起来。

雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢雨。我愿化成一颗雨滴，去滋润祖国大地。

雨写景作文 篇6

“哗哗啦啦，哗哗啦啦”，黄豆一般大小的雨滴落在地上，仿佛是在摔响炮，又仿佛在演奏一支激烈的交响乐曲。闪电把天空一次次的撕开，鸟儿的歌唱哪去了？蝉，这个高音歌唱家的啼叫声哪去了？大概都被这雄壮的交响曲吞没了吧！雨越下越大，像山峰之间的瀑布倾泻之下，街道变成了一条小河。雨如同猛兽一般，来得快去得也快。

我穿上雨鞋，披上雨衣，迫不及待地跑出家门去踩水坑。我一踩，水花往东西北南的方向四处喷射，把树叶镶上了一层白边。从我脚下走过一群蚂蚁，下着这么大的雨，它们还在搬家，真是一群勇敢而又团结的动物。

我来到小溪旁，雨点在水面上拍打，荷叶上落满了晶莹剔透的雨水，红莲在水面微笑，金鱼在水中觅食。雨渐渐变小了，刹那间，天中出现一道彩虹，小鸟又在活跃地唱歌，蜻蜓像飞机一样停在荷叶上，让我想起了杨万里的一句诗:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我喜欢欣赏下雨的景象，聆听雨的声音，呼吸雨过天晴的清新空气。