雪写景作文

精选雪写景作文汇总6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的雪写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。

雪写景作文 篇1

这几天天气出奇的冷，今天天上居然飘起了雪花，一朵朵洁白的雪花从近乎透明的天空缓缓落下，落在地上羽化成水。

这样的天气让人不想出门，好好睡一觉吧，可又觉得这难得的雪花不看，太可惜了。所以站在窗前静静的看这一片片的洁白在苍穹跳舞，然后再消失在湿湿的土地上。

几年前也是这样的天气，雪下得很大，树上，屋上，草地上全都是雪白的一片，我也曾驻足观赏过这诗意的景致。当今年雪花再次从我的窗前悄悄划落的时候，年华已经改变了容颜。青春似水，岁月如歌。

我倒是喜欢在这样的日子，打开音乐，然后边听音乐边看雪花，有时候觉得那一串串的音符竟与这雪景如此的合拍。甚至有时会认为那飘落的一朵朵雪花就是一串串音符，在空中吟唱出这个冬季最深情的恋歌。

我之看雪花能够看出诗意来，能够看出故事来，前一分钟落下的雪花，在这一刻已经成为我永恒的记忆。我为这些洁白的精灵，在键盘上敲打着一个个文字，为得就是记住这飘雪的日子。当下一个飘雪的日子到来之时，我们将会更老而那一串串文字将仍然年轻。

每当下雪的`时候，我就会认为是童年时光中飘落下来那些洁白的冰花。

在寒冷的冬季总让人对温暖的春天充满了向往，但当春天到来之时，却又在怀念别的季节，其实我们就生活在不断的怀念与思考中。

都说雪落无声，但童年的雪花在我的记忆里显得那么的悠远，显得那么的空明，那么的亲切。

若干年后当天空中再次飘起朵朵雪花的时候，我会为时光呤唱，为岁月唱歌。

雪写景作文 篇2

今天，下雪了。很美很美！操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时，有同学喊：“快看，下雪了！”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀，下雪了！我和在旁边的几个女同学说：“走，我们出去感受一下吧！”我率先跑出去，她们也跟着我跑了出去。到门口时，我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶，伸出双手，感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖！我和女同学们叫起来：“哇，真美呀！”冬天是那么美，而下雪却是更美！我喜欢下雪，我喜欢到处一片片是乳白色！下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时，真想捧一把起来。可是，当我捧起雪时，调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了.......我爱雪，我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子......

下雪时，我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到，雪花在和我说话。它好像在说：“你好呀，我是雪孩子，我们交朋友吧？”我在心里偷偷地笑了。因为：我感受到了，雪孩子和我—说话了！这是谁都感受不到的，因为我爱雪，我心里在想着雪.......

雪写景作文 篇3

这是今年冬天的第二场雪。

鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。随着寒风，忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而轻轻飘落，扑向大地，拥向窗隙。

我们正在上课。这一场大雪分分散了同学们的注意力，同学们不由自主地向窗外张望。看着看着，不知不觉想起了在雪中玩的情景……正在同学们幻想的时候，下课铃响起了，同学们蜂拥而至，来到了操场。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的接空中飘来的雪花……瞧，他们玩得多开心呀！我也加入了他们的行列，开始尽情地在雪中玩耍。

此时此刻，老师们也被这场大雪给迷住了，老师们也情不自禁地拿起了口袋中的照相机，将这美丽的瞬间留作永恒。

踩在白而轻柔的地毯上，望着玉树琼枝，我心想：明年一定又是一个丰收年。

雪写景作文 篇4

花朵象征着春天的美丽，绿叶赋予了夏天的生机，瓜果代表了秋天的收获，而白雪则点缀了冬天的美好。

雪花灵动而美好，它踩着轻盈的脚步，飘飘然地从天上翩翩飘落。在这个气候温暖的城市里，最妙的还是下点小雪吧！雪的到来，让这个花花绿绿、纷纷扰扰的世界裹上了一层洁白的纱衣。让世界返璞归真，归属了原本的宁静与安详。

世界都因为它而洁白了。屋顶上，大街上，路灯上，大树上，到处是它们曼妙的身影，它们就像一个灵巧的精灵，如鹅毛，似柳絮，如棉花，又似砂糖。啊，雪，你就像一位灵巧的织女，用你那纤纤玉手，为大地编织出了一条雪白的地毯。人们走在路上，一步一个脚印，若是光着脚丫子走，你就会感受到那美妙的松软与舒适。“沙沙”的响声，就好似在演奏一支“白雪交响曲”。

雪，借着寒风来到人间，它就像一位莅临凡间的仙子，纯洁而又无暇，神秘而又高贵，丝毫不食人间烟火。它又似一个养尊处优的公主，仿佛一触就会融化。

雪又像一个调皮的小娃娃，落在人们的衣服上、头发上，那冰凉的触感在我内心久久珍藏。等人们再想去抓住它时，它又顽皮地与人们玩起了捉迷藏，消失不见了。

雪又化身为一个柔柔弱弱的小姑娘，我伸手去接，它便乖乖地飘落在掌心，小小的，令人萌生出一种想保护它的念头。

雪多美啊，也难怪大诗人岑参感叹：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

它轻轻悄悄地落下，又毫无声息地离开，没有一点声响，没有一丝抱怨。是啊，雪是平凡的，它从不希望自己能有多么伟大。

有了雪的世界，才是真正的世界。只要闭上眼，静下心去感受雪的美，灵魂也会得到升华。

雪写景作文 篇5

在充满魔力的大千世界，白雪是常见的一种。

当第一场雪洒在大地上时，柔软似云的白雪包裹住了整个世界。一片片的雪花脱离天空的怀抱，融入人间的美好。静谧的空间中，白雪带来了一份纯洁。

白雪是一切纯洁事物的标志。它从来不像花朵那样与同类争奇斗艳，也从不像旁观者那样与人窃窃私语。它素净、洁白，但也害怕孤独。它喜欢与一望无际的大地会合，铺上了一层柔软的地毯。炎热的太阳不是不想要融化它，长长的珠帘不是不想要冲掉它，而它却带着脆弱的身姿坚持不懈地挺立在暴风中。它无色无味，宛如一位落入凡尘的一位亭亭玉立的妙龄少女。

眼神目不转睛地看漫天的白雪时，你会感受到如潮水般的诗意。凛冽的寒风吹起似羊毛般的地上的白雪。几秒前，它还躺在地上，几秒种后，它就由一条弧线从地面跳跃到空中降落到地面。在空中停滞的时间，它就悬挂在半空中，自由。毫无拘束的凝视着面前的事物，一瞬间成功看到所有事物，懂得自由，心灵纯净的重要性。于是它总是坚强地将自己美好的一面献给世人。

何以修得白雪，它纯洁、自由，善良，体现在冰天雪地的冬季。它毫无保留地献给人们。美哉，白雪。妙哉，白雪。好哉，白雪。

雪写景作文 篇6

在大雪来到的时候，天气十分寒冷。小朋友的手被冻得通红通红的。有的小朋友戴上了帽子，有的小朋友穿上了大棉衣，有的小朋友戴上了手套，还有的小朋友穿上了靴子，把自己保护得暖暖的……原来，小朋友们全副武装，都在盼望着堆雪人、打雪仗呢!

过了几天，天上飘下来了一些雪花，纷纷扬扬的，非常漂亮。一，二，三，四，五，六……小雪花真的多得数也数不清，我把手伸了出去，有几片小雪花落到我的手上，我仔细地看了起来，哇，雪花真美丽啊!到了夜晚雪越下越大，已经把地覆盖上了一层白白的像地毯一样。到了早晨，我拉开窗帘，看见白茫茫的雪，有的雪花躺在大地妈妈怀抱，有的雪花躺在大树姐姐的枝干上。还有的雪花在屋顶上玩耍，雪花娃娃可真调皮。看，来了一群小朋友!他们把雪宝宝揉成了一个个大的球和一个小一点的球，然后放在一起。就这样，雪人的头和身体就做好了。最后还做了装饰。雪娃娃的眼睛，鼻子，嘴巴都捏捏上去。一个可爱有趣的雪娃娃就堆好了!那边的雪地里怎么“烟雾蒙蒙”的，原来那是小朋友们在打雪仗呢，“战况”十分激烈!

我喜欢冬天，我盼望着大雪，寒冷的冬天也是如此“热火朝天”。