【精选】校园写景作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的校园写景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文 篇1
秋姑娘悄悄地来到了人间,也来到了我们的校园里。今天,我们在校园里寻找秋色。
刚走在楼梯上,从窗外就闻到了秋风带给我们的清新桂花香。
我们来到红操场上,寻着桂花香,找到了几棵桂花树,又黄又小的桂花宝宝们在大树妈妈温暖的怀抱跳舞。看,茶树的花早就榭了,但现在结起了又小又青的果实,像一个个小包子,大概是想为秋姑娘敲鼓吧;它的旁边有一棵石榴树,舒展着茂密的枝叶,像是为山茶树撑起了一把绿色的小伞;忽然,一阵秋风徐徐吹过,石榴宝宝们闪亮登场,提着红灯笼大摇大摆地走了出来,或许是它们喷了香水,不然,为什么这么香甜呢?树叶们穿上了五彩缤纷的礼服,在枝头欢快地拉着小提琴,不行你听“唰唰”。
我们走进中心花园,高大的香樟树叶子变透明了,树上结果子了,但依然笑咪咪地和我们打招呼;许多美丽的菊花仙子穿着橙色的纱裙在翩翩起舞。
绿操场的水杉依然那么挺拔,那么苍翠,向人们展现它顽强的生命力。秋天真美呀!
校园写景作文 篇2
我在三小上学,它是驻马店一所美丽的学校。
我最喜欢秋天的校园啦!校园的花坛里,花儿都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立着,菊花有紫红的、淡青的,漂亮极了!操场两旁的白杨树脱下了夏装,换上了秋季的礼服。
上课了,同学们都拿出了语文书开始朗读,一阵阵优美的读书声把老师迎进了教室。老师走上讲台,说:“同学们好!”同学们都齐声说:“老师好!”老师高兴地笑了。这时教室很安静,同学们很认真地听着老师讲课。
“叮铃铃,”一阵悦耳动听的铃声响了,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场。有的跑步,有的踢沙包,还有的在跳皮筋,校园里飘荡着他们快乐的歌声。
我爱我们的校园!
校园写景作文 篇3
春天使大地万物复苏,春天给我们欢乐和希望。春姑娘迈着轻盈的脚步,翩然来到校园,她像一个快乐而又善良的天使,在校园里传播春的信息。我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
春天校园里一片片生机勃勃的嫩绿。各种树儿穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩起舞,留下美丽的身影。你看,石榴树抽出了红绿色的新芽,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。
春天校园里各种花儿竞相开放。你看,山茶花正对我们绽开笑脸。它们有的站在枝头,向我们报告春的消息;有的藏在绿叶背后,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱涨得快要裂开。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示着春的勃勃生命力。玉兰花也开了,满树的雪白,那么的娇美。它们有的已经完全开放,形似莲花;有的还是花骨朵,有鹅蛋大小;有的刚伸展出两片花瓣,像一双小手托捧着。阳台上,雪白的茉莉花悄悄盛开,火红的玫瑰花迎风摇曳,婀娜多姿。
操场上,阳光照耀着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热闹欢乐的场面。同学们脱下了厚重的棉衣,换上了美丽的春装,像快乐的小鸟,在操场上纵情地奔跑追逐,他们笑着、闹着,欢声笑语回荡在整个校园,融在大自然的春光里。
其实,我们学校并不是只有春天美丽,而是一年四季都美丽,等什么时候有时间,我再为你们一一介绍,让你们好好享受我们的校园风光吧!
校园写景作文 篇4
我们的校园是个大花园,这里不但有生机勃勃的大树,还有活蹦乱跳的小鸟,以及像花儿一样绽放的我们。
校园里的樱花树是“香水瓶”,门口的几棵小枫树是我们的“警卫”,教学楼下的老椿树是我们的“遮阳伞”,但我对教学楼周围的花坛却是情有独钟。
春天,花坛里最耀眼的就数迎春花了。无论是展开的还是半展开的`,每一朵都是那么鲜明。旁边的玫瑰也抽出了嫩叶,像合拢的小手,褶皱着,满身是刺,成了迎春花的保护者,难怪迎春花开得那么无拘无束、那么热烈。花坛里的三叶草也不甘示弱,高高扬起细长的茎,举着紫色的小花,这里一丛、那里一簇,自由生长、随意开花。
当炎炎烈日烘烤着大地,同学们躲在老椿树下享受凉爽时,花坛里的花花草草正在争奇斗艳。那大朵大朵的玫瑰不亚于雍容典雅的牡丹。花坛里的一朵朵花像羞红脸的少女、像金黄的蝴蝶结、像洁白的绸缎、像落日的粉霞……还没等玫瑰睡醒,小蜜蜂就来了,把花瓣当成舞台,一直唱到傍晚,乐此不疲。玫瑰花花朵颜色不同,长出来的叶子颜色也不同,刚长出来的叶子是深红的,长大了的叶子是碧绿的。这样的花伴着这样的叶,这样的叶衬着这样的花,就像一幅幅生动的风景画。
当片片黄叶陪着秋风来到大地的时候,花坛里依旧生机盎然。三叶草换上了深绿色的衣裳,薄荷虽然不再长大,但绿色正浓,玫瑰花是热情不减,还不知疲倦大大方方开着。
冬来了,雪花飘飘,铺满花坛。薄荷面对寒冷吓得面如土色,软绵绵躺在雪地里。迎春花用它那光秃秃的枝干吸附着雪花,像荧光棒又像路灯。最坚强的还是玫瑰,枝头依然有不谢的花朵,像绽放的棉花团。
有哪一个花园的四季能比得过我们校园的花坛呢?我爱我的校园,我爱校园里的花坛。
校园写景作文 篇5
我的校园很美丽,而且每个地方都很有特点,让每个学生都深深地记在了心中。
一进校门,就会看到呈“H”形的教学楼。教学楼最有特点的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放过《每日菜单》、《每月之星》现在放了《扫黑除恶》。而植物把大厅装点的春意盎然。大厅的上面有一簇簇绿叶,两根柱子上有类似爬山虎的植物。
之后就看到操场,操场有大约200米的红色跑道,围绕着绿色的足球场。旁边有一个爬杆架。一根根杆子构成了这个架子。这个架子有一层楼那么高,浅蓝色。我怎么爬都爬不上去。
还有就是小竹林,小竹林粒最高的竹子有两层楼那么高。竹子的颜色有翠绿、嫩绿、深绿……中间有个亭子,亭子是中空的,可以避雨。梅花开得正红,饶你给我想起了“墙角一枝梅,临寒独自开”
我的校园真美丽。
校园写景作文 篇6
我在志远双语学校上小学。我们的学校可美了,不信,我带你去看一看吧!
走进校门口,就看见一个半圆形的花坛。里面有棵又矮又粗的松树,像一把大伞。还有两棵又高又细的竹子树,像一位婷婷玉立的少女。还有开着星星点点五颜六色的花朵。有绿毯似的草坪。
向右走,是宽阔的干干净净的操场。操场四周分别有杨树、梧桐树、槐树、松树。最引人注目的是这尊雕像,雕像是一位老师,她左手托着长发,右手拿着一本厚厚的书。她让我们想起勤奋的老师、疲倦的老师、还有无私奉献的老师。
向北走,是教学楼,教学楼有四层,外面的墙壁刷着兰色和红色两种颜色。一楼墙上有手抄报和照片,手抄报上有图画还有一行行英语字。照片上有的骑吗,有的捕鱼,还有的提着小篮子,他们露出一张张甜蜜的笑脸。到二楼,左边是学生画的各种各样五彩缤纷的画。右边是老师写的遒劲有力的字。有时会从二楼传来一阵美妙的琴声。三楼有舞蹈室,四楼有多媒体教室和阅览室。
我们的学校美吧!我爱我们的学校。