有关优美的写景作文合集6篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的优美的写景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
优美的写景作文 篇1
村子不大,却在东、南、西、北和村中分布着五口池塘。可以说,村庄是被池塘包围着。这些池塘,下雨天蓄水,干旱时浇地,保证着村庄一年年人畜兴旺,五谷丰登。不可想象,村庄要是没有这些池塘,那会是一个什么样子?
这五个池塘,除村西的那个我知道叫苦竹塘外,其它四个我都叫不上名字,也没有听人们说起过名字。或许,它们根本就没有名字。这五口池塘,四口都与我多多少少有些联系,唯独那口叫得出名字的苦竹塘,与我几乎没有任何关系。世事总是那么奇怪。
记得村西那口苦竹塘,呈圆形,不大,但水很深,水面幽幽的。池塘四周覆盖着茂密的丛竹、灌木、杂草和箬叶,周围还有几棵高大的树,好像有枫杨,也有樟树。这几棵树,都很古老,树叶也浓。这一切使得这口池塘无论在什么季节和日子,看起来都是阴阴的,有些吓人。我小时候极少到这口池塘边去玩,但因为这池塘的附近长有一棵梨树和一棵橘树,水果成熟或将要成熟的时候,我们照例是要去偷果子吃的。那种偷吃的滋味和快乐,至今记忆犹新。还有这池塘边上的地里,有一户人家种的甘蔗,长得又高又壮又甜。因此在人家收甘蔗时,我们有时也会去那里,巴巴地望着人家收蔗,有时也能得到一根蔗啃。
村东的那口池塘,去得也少。那口塘,比苦竹塘大,但水没有苦竹塘那么深,周围也没有灌木、丛竹和大树。印象中,那池塘总被水浮莲盖着,只有与溪连着的出口处,能看见清水和水底的泥沙。夏天午时或傍晚,总有在附近田垅做事的大人,在池塘出口的清水里清洗手脚和身子。有一回我也到这里戏水,含着一口气,从清水处一个猛子潜入水里,闭着眼睛,张开手脚乱划。待憋不住时,才往上想浮出水面。不料却被水浮莲缠着,头一时出不了水面,差点闭气而死。幸亏拼命使劲,头才挣脱出水浮莲露了出来。有了这次危险的经历,我以后再也不敢轻易潜水。当然,我也再没有在这口池塘里戏过水。
小时候夏天洗澡,基本上去村子南边的那口池塘。这口池塘很大,水也很清。池塘北边的浅水处,是妇女们洗衣服的固定场所,池塘东边有一棵苦楝树的地方,那是很多村民洗澡的地方。我最初是在这里,无师自通学会了游泳、潜水。经常和小伙伴在这里进行游泳比赛,看谁游得快、游得久;进行潜水比赛,看谁在水里潜的时间长、潜的距离远。我们也时常拖来几根大竹子或大木头,扎成竹排或木排,在池塘里用竹篙撑着玩。我们有时甚至爬上水边那棵苦楝树,学着跳水运动员,从树枝上扑入水中。
村西的那口池塘,比村南的那口小,但比村东和村北的都大。我在这口池塘里,潜水捞过螺和蚌。不知何故,这口池塘里的螺蛳和蚌壳特别多,一个猛子扎入水底,双手随便一抓,就可收获满满。我记得捞过很多螺蛳和蚌壳,但吃螺蛳和蚌壳的记忆却很少。不知道那时捞的这些螺蛳和蚌壳都到哪里去了?只记得有一次,当我捞了一渔篓回来时,被村里的一位建筑工人看到,他提出要买我的螺蛳和蚌壳,我便以极低的价格卖给了他。当然,村西这口池塘留给我最深的记忆,绝不是螺蛳和蚌壳。那是我上小学四年级时,和几位同学到这里玩水。一位农机厂的工人子弟显然缺乏这种野游的锻炼,当他游到池塘中间时,突然非常害怕,顿时丧失继续游动的勇气,他拼命地来乱抓游在他身边的我,我差点被他抓沉。幸亏几位农村同学奋力拖着他,游到了岸边,一场溺水悲剧,才没有发生。
至于村中的那口池塘,就在我家的屋后,水面大概有两亩地那么大。那时的村庄,人口没有现在这么多,房屋也少,池塘的西边还是人家的菜地,那里长着好几棵大树。除我家外,还没有挨近池塘的住家。加上池塘东边,有一条水沟与外面的活水相连,所以尽管在村中,池塘的水依然常年丰盈且清澈干净。也常有妇女在池塘北边的台阶石上洗衣服,大人小孩在那里洗手、洗脚。以前的池塘里都有鱼,这池塘也一样。水里不光有草鱼、鲤鱼、鲫鱼、鲶鱼,还有甲鱼、鳝鱼、泥鳅及虾,等等。春夏水涨的时候,池塘溢满,鱼都会游到岸上来,我母亲就曾在厨房边捉到过上岸的鱼。村里有年轻人,夜晚把装了诱饵的钩插在水里,或把小渔网拉在水里,第二天一早去取,经常可以收获到很多的鲜鱼。有一年夏天,池塘的水蒸干了很多,各种鱼在水里跳跃,泛着波浪。村里人就蜂拥着下塘,用渔网、竹罩、竹篓等各种工具,在水里捞鱼。一口小小的池塘,近百人在里面翻江倒海地搅动,场面十分热闹壮观,只是对于水中的鱼们来说,近乎是一次灭顶之灾。
村里的这些池塘,如一只只清亮的眸子,守护着村庄的平静与安宁。这些池塘,滋润着昔日的村庄,给村庄带来了福气和灵气;也滋润着我的童年,至今给我留下美好的回忆。虽然也有如上述的几次危险情况出现,但在那个年代,对于我们农村孩子来说,根本算不上什么。父母生,天地养,农村孩子都是这么长大的,大人也见怪不怪。如今,随着公路改造、村庄人口剧增、房屋乱建以及整体气候变化、环境污染等原因,村里的这些池塘,有的已整体不复存在,有的已劣变成臭水沟,有的虽然规模还在,但塘里的水早已不能洗菜、洗衣,更不能下塘游泳、洗澡。每次回村,看到这些风采不再的池塘,如同看到那些我曾爱慕的漂亮纯朴的村姑,已然变成庸俗不堪的老妪,我的心里都会有一种怅然若失的隐痛。多想回到从前,在那清清的池塘里,像池鱼一样再淋漓尽致地畅游一次。
优美的写景作文 篇2
我站在山脚下,看到了属于秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的颜色是五彩缤纷的,秋的声音是悦耳的,秋的味道是香喷喷的;我站在山林中,看着两旁树的颜色,有红色的,有绿色的,还有黄色的,像一副美丽的图画,树上的叶子在空中飞舞,像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色;我站在山顶上,感受到风轻吹,雨连绵,一阵阵花香,青草香调制了秋的香气。
“树树皆秋色,山山唯落晖”。我和妈妈走下山,天逐渐暗了下来,山中的颜色改变了,树叶的颜色变暗了,落日的余辉晒在山上,形成了一副晚秋的图画。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表树叶枯黄,代表悲凉,我却觉得秋的颜色是美丽的,是五彩缤纷的,这里有收获的喜悦,还有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
优美的写景作文 篇3
我的母校是新华区实验小学,它坐落在曙光街中段,我已经在那里学习三年啦!
站在学校门口,看见校门上刻着七个大字“新华区实验小学”。走进校园,首先看到红绿相间的大操场,我们在大操场上玩耍、上体育课,
大操场的`左边是舞台,每逢节日时,我们会穿上漂亮的演出服,在那里表演节目呢,说起来还真有点想念那些美好的时光。舞台旁边是升旗台,每到星期一,同学们都戴着红领巾,穿着校服,排着整齐的队伍,一起升国旗。
大操场的右边,是一个长长的葫芦藤架,夏天,撑起绿荫一片,秋天,它还会结葫芦呢,我有时会想:葫芦里会不会有葫芦娃?可有一次,我好奇地把葫芦打开,原来里边只有葫芦籽儿。
穿过操场往前走,就是六层的教学楼。走廊上,地面干净整洁,不时传来同学们认真读书的声音。每间教室后墙的板报上都画得不一样,有“我的妈妈”、“我爱学习”、“安全教育”、“防疫知识”等不同主题。
教学楼后面,有两个花坛,里面的花儿五颜六色:有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了!
这就是我们的校园,它一年四季都很美,能在这样的学校里上学,我感到无比幸福!
优美的写景作文 篇4
春天到了,校园里的花开了、草绿了,一幅生机盎然的景象展现在我们眼前。教学大楼之间有无数棵五彩缤纷的花草树木做着点缀。
走进校门,我首先来欣赏在校园中心的那棵垂丝海棠。花朵簇生于顶端,花瓣呈玫瑰红色,朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳。远望犹如彤云密布,美不胜收,是深受人们喜爱的庭院木本花卉。垂丝海棠柔蔓迎风,垂英凫凫,如秀发遮面的淑女,脉脉深情,风姿怜人。枝头上挂满了圆鼓鼓的粉红色的花苞,难怪杨万里在诗中写到:“垂丝别地一风光,谁道全输蜀海棠。”
欣赏完妖艳美丽的垂丝海棠,我往西南方向走去,来到了小池塘边。池塘边有4棵杨柳,如一个个亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀发,恰巧微风吹过,柳枝在湖面摇摆起来。
接着,我又向西北方向走去,走进了古长廊,这里更是一片生机勃勃。我抬起头看见,那紫藤沿着古长廊的石壁攀岩而上,覆盖在上面。谁也不知道这些紫藤花了多少时间,只觉得它们枝干苍劲有力,如千万条巨蟒,不由让人产生敬畏之情。再向古长廊的两边望去。分别长着几颗雪梨树和梅花树。先看那雪梨树,洁白的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊。那几颗雪梨花,开满了密密层层的雪白的花,这繁华从树叶开到树梢不留一点空隙,阳光下就想几座喷花的飞泉……让人眼前一亮。再看那曾经傲霜斗雪的梅花,已经开的更艳丽了,如火一般热烈。龙爪槐也依然挺立在那里。还有那春风吹又生的小草,又迎来了属于他们的季节,在微风中摇动着身姿。
欣赏完了美景,就在我将离开之时,被校门口的香樟树所吸引。香樟树四季常青、高大雄伟,如一个个士兵无时无刻不在守卫着我们的校园。
一年之际,在于春。在这么一个景色优美的校园里,同学们也更加奋发努力,珍惜六年级最后的时光。
优美的写景作文 篇5
“和我在成都的街头走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留……”一首《成都》唱响了全国上下,也勾起了我的无限回忆。曾经,我常常孤身漫步于那条小街;曾经,我常常在那感受着平凡的生活;曾经,我们还生活在那无拘无束、邻里相亲的世界里。如今,伴着环境的改变与世俗的淡漠,那些曾经已渐渐远去……
那条街无名无姓,人们不曾为之提名,却家喻户晓。它常常被人称之为“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……总之,没有一个固定的名字。街上曾经很热闹:路虽不宽阔,但在喧闹人声的衬托下,显得兴旺又乐活;小路两旁的玩具摊,那是孩子们的乐土;家家户户门前的小店铺,充满了各式各样的物品。每到夜幕时分,原本不宽的小街霎时成为了城市的焦点。
小街上无时无刻不发生着有趣的事情。什么张三的店铺被贴上了画条,什么李四的门面被小孩子乱画。东边路口是小朋友们聚集处,没有课业负担的他们在那儿愉快的玩耍。那时没有什么智能手机,与孩子们相伴的是沙包,皮球。小街上也随时上映着温情的画面:迟缓慢行的老人总有热心人上前搀扶,哭泣无措的小孩总有好心人安抚照顾……一幅幅暖人的画面为小街增添着爱与温暖。
每次写完作业后,我都会约着好友上街去玩:去小商店买东西,去街旁边的篮球场打篮球,去街尽头的小公园里玩捉迷藏,去街上一起无忧无虑地滑滑板。童年里,那一切美好的回忆都附在这热闹的小街上。那时的天很蓝,云很轻,阳光祥和,照在脸上很暖和,生活很简单……
今天,当我再次走过那条街,一切早已改变:曾经的小卖部已然变成了一个大型购物中心,小街两旁的小屋早已变成高耸的大楼,窄小的路变得宽阔,孩子们的乐土被修成了停车场,路旁赫然标识着“孩童不许在此玩耍”……街市还是繁华,但人心不再依旧。
天空似乎也不再蓝,而是常常被阴霾所遮挡;风儿带来的不再是清爽,而是灰尘;高新技术的引入,方便了生活,却使人们变得懒散。如今,回想起曾经的那条街,心中满是难忘与不舍。那些烟火的日常与朴素的热闹似乎已经随着社会的进步而消失,而我,总在微风吹过时将它想起。
我们常常怀念过去的日子,不是因为那段日子比现在的要美好,而是因为那时的我们如此青涩与美好、幸福而单纯。我们有理由去憧憬更灿烂的未来,但我们更有理由去铭记那条街带给我们的那些朴实与温馨。
热闹与朴实,平凡与幸福。曾经属于小街的风景,曾经属于我们的回忆,在走过那条街时,渐渐远去;愿你我心中,永存那平淡的难忘的旧影。
(指导老师:彭玲)
评语:你我生命里都会有这么一条街:霓虹淡淡,月影浅浅,在日落后的休憩时分,和亲人,和朋友,平常走着,感受着日子里的家常气氛。总以为要有些岁月,才会懂得消逝的贵与珍。未曾想,却在小作者的笔下,感受到这种柔软与微温。美好的景如天上的虹,我们张开了手,却只拥抱住风。幸好,还有文字这样常伴身边的友人,代我们记录,带我们保存。因它,我们可以浅醉一生。
优美的写景作文 篇6
春姑娘悄悄地来了,她来探望我们,还带来了一群演奏好手,把这里变成一个“音乐厅”,给我们开了个“音乐会”。
听!沙沙沙,树木们手牵手高兴地跳起舞来,滴滴嗒,小雨点落到叶子上,啪啦啦,小雨点落到花伞上,丁丁冬,小雨点聚在一块变成大雨点落到溪流里去,哗啦啦,溪流盛满了,小雨点们你拥我挤…
多么美妙动人的音乐啊! 大家都陶醉在这场“音乐会”里。这就是我喜欢的音乐——春雨!