描写景物的作文

描写景物的作文(精选15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的描写景物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写景物的作文1

六月的天，像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，现在却乌云密布。天，矮了；光，暗了；风，从四处吹来；闪电，从天边移到天顶；雷鸣，由远而近。

不一会，雨点从空中坠落下来，飞快地落在地上，溅起了水花，冒起了热气，雨点打在窗子上“啪啪”直响。我还看见一位大姐姐撑着雨伞，在马路上艰难地走着，一辆出租车飞驰而过，溅得大姐姐一身的泥水。雷雨来得快，去得也快，不一会就停了。雨后，空气变得清新了。乌云散了，天色也亮了，一条彩虹挂在天边；蝉叫了；蜘蛛又坐在网上；池塘里水满了，青蛙也叫起来。夏天的雨还给了我们一个清爽的环境，夏天的雨景多美啊！我喜欢夏天的雨景。

描写景物的作文2

我最喜欢的水果是桔子。

桔子大大小小的，外表许多都是绿中带黄的。它们的皮上有许许多多的小点，就像被一颗颗小陨石砸的。身上有一道道痕迹。头上有一个蒂，是连树枝的地方。其实，剥开它，里面有一层白白的桔络，它可以做中药。果肉金黄金黄的，它放在我面前，像是在诱惑我。数一数，里面有十瓣。

我们黄岩是产桔子的好地方，欢迎你到黄岩来品尝桔子。

师评：秋天来了，桂花开了，满街飘香。橘子熟了，满口留香。抓住秋天的景物，仔细观察，展开想象！

描写景物的作文3

今天爸爸领我到和平公园去玩，来到公园，首先进入眼帘的是矗立在河中央的那一段断桥。我问爸爸：“为什么这座桥只剩下一小节？”爸爸告诉我：“这座桥是日军侵占海拉尔时修建的，这座桥是当时伊敏河上唯一一座连接东西两岸的桥梁。1945年苏联红军进攻海拉尔要塞，日军为了阻止苏军合围，将大桥两端炸毁，这座桥就成了这个样子的了。”原来是这样的啊。怪不得这里修建的公园取名“和平公园”。是为了让人们记住勇敢的苏联红军。

如今，这里已经变成了一个美丽的公园，供人们休息的同时，也在提醒着我们珍惜这美好的生活。

描写景物的作文4

雪，他是冬爷爷送给人们的礼物，他想白色的天使那样洁白无瑕，她是美的化身，从天空中纷纷落落，又像一只只小蝴蝶在空中飞落。

雪，想一个顽皮的小孩和我们在玩捉迷藏，有的一落下来化就成水，让我们找不到，他却在那偷笑。雪后银色的天堂，就成了“儿童乐园”。一些同学完起了打雪仗，你瞧！一些高年级同学正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一个小学生拿这一个“大炮”，好像要对别人“猛击”。书上、楼顶到处是白雪，好像一个个卫士披着白色的披风，看到这里突然上课铃声响了，我只还回到座位上。

这就是我们学校，凭我去年冬天时的记忆才把这一切写下来的。我的记忆还不错吧！拜拜！

描写景物的作文5

海南着名景点之一的大小洞天，名字非常好玩吧。其实，这里有三个特别的景点，跟着我开始吧！

我们到了大小洞天，在这里，能听到青蛙”呱呱“的叫声，蓝天映着大海，阳光照着椰树，一切是那么的和谐。首先，讲解员给我们说”福如东海，寿比南山不老松“，我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思，我怎么问也问不明白。走着走着，我惊喜的发现，再往上走有一个平台，我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是，上去一看，不对，原来那里是烧香祈福的地方。

我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路，又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这，我才明白，让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字，所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树，所以是不老松。

我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话，我永远不会忘的。

描写景物的作文6

我的家乡有一处美丽的地方——瓜渚湖。那里空气清新，湖水清澈，是个可爱的地方。

一走入瓜渚湖，春天的新景物映入了我的眼窗。小草从土里探出脑袋，张望着新一个春天。柳树慢慢苏醒，抽出了枝条，长出了嫩叶。桃花张开它那粉嫩的小脸蛋，让温暖的春风吹到脸上来。河里的小鱼看见陆地上多么美丽，纷纷说：“春天真好。”春天似乎听见啦他们的夸赞，吹开啦一朵睡梦中的桃花。

看完了这一处，春风把我带到另一处。哇！我看见了湖中的春天。一整微风吹过，春天像一卷波动的画。湖中的.桃树、柳树就跟美了！他们好像都在照镜子、梳头，又好像在和大自然拍照。

我爱家乡！爱家乡景色优美的瓜渚湖！

描写景物的作文7

走进校门就怀春风撞了个满怀，风中含着樱桃花的香味，我于是：往四周看了看，忽然我看到了四棵开了花的树，香味就连忙走去，远看着那些花上有淡淡的白色，粉红色一片片，上面好像有几个小黑点在动，我走近了一看。

啊!太着了淡樱红的下面是雪白的，里面镌刻着金的发亮的花雷，仔细一看，每朵樱桃花大约有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采着花蜜，我含梦的闻着这淡淡的花香，仿佛忘了世界，也忘了自己，我沉在花香中，我看到了当年我们在树下打闹的景象，我看到了当年我们在一起吃樱桃，但是一转眼间，我们便五年级了，马上就离母校了，马上就闻不到这香味扑鼻的花香;一下子扑过来，在蓝天下，樱桃花格外美丽，同学们指着说，我看那小小的花瓣抑意着丰收的喜悦，我好像看到了诱人的樱桃，让人口水直流三千尺，我们好像又好像看到了，那红彤彤的樱桃，想到了以前我们品尝的景象。

描写景物的作文8

秋天的树叶都换上了新的色彩，有的变成黄色，有的黄绿相间，还有的成了黄褐色，融合在一起，构成了一幅美丽的图画。

四季常青的冬青树，远看依然是一片绿。走近细瞧，那椭圆形的叶片既厚又硬，叶脉清晰。与夏季比起，绿中添了几分黑黄，不是翠绿而变成了墨绿。摸上去虽还光滑，但角质膜上的光亮似乎褪去了一些。

秋风阵阵，一排冬青篱“沙沙”作响，似乎在抖擞精神，作好抗寒的准备。但低头看篱下，那冬青的落叶已为数不少，啊！秋天真的来了。

粗大的悬铃木掌般的叶子已纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一块绿一块，不规则的相间在一起，形成了独特的斑斑驳驳的美。银杏树的叶子可就不同了，扇形的叶片都已转黄。在秋天的阳光下满树闪耀着金黄的色彩。

啊！秋天的树叶用自己的变化、美丽，描绘着似锦的春光，让人永远都忘不了它！

描写景物的作文9

大夫山是番禺最大的森林公园，那里风光秀丽、景色宜人，是个休闲娱乐的好地方。

大夫山的中央有个大湖，湖中央有一个小岛，小岛上长满了树木和野花。岛上的野花芬芳扑鼻，岛上还栖息着一群小鸟。岸上停着几只五颜六色的游船，船上的人有的在写生，有的在钓鱼，还有的在看风景。

清晨，湖面上飘着薄薄的雾，岛上的野花和树木隐隐约约地倒影在湖水中，就像童话中的仙境。

人们最喜欢在大夫山骑自行车了，小朋友在草地上玩耍、放风筝，大人在路旁照相、看风景。如果你在大夫山骑自行车你会感受到一种轻松凉快的感觉，如果你在大夫山散步，整个人都轻松极了。

大夫山的晚霞特别漂亮，黄昏的时候太阳就像一个咸鸭蛋黄，旁边还伴随着紫红色、粉红色、浅蓝色的彩云，就在这时候，许多人都拿起自己的相机拍下了这美丽的一刻。真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊!

大夫山风光秀丽，吸引了许许多多的游客!

描写景物的作文10

夏天的池塘是美丽的！小红和他的朋友在池塘边一边吃着可口的西瓜，一边嬉戏玩耍。

池塘里生机勃勃，你看，荷叶长成熟了，碧绿碧绿的，像个大大的圆圆的盘子。

青蛙爸爸跳到一片大荷叶上，悠闲地抽着烟，青蛙妈妈蹲在一片小荷叶上，欣赏着美景，时而“呱呱呱”地唱着动听的歌，时而轻声细语地和水里的鱼儿聊天。

荷花绽放着粉红的笑脸，你不让我，我不让你，个个开得争奇斗艳，使人看得如痴如醉。蜻蜓们欢快地在荷花间飞舞着，盘旋着！

你瞧，一只小蜻蜓落在了池塘边上的一朵荷花上，像是在贪婪地闻着荷花的清香！这真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！这时，小红举起了网兜，屏气凝神，蹑手蹑脚地向蜻蜓扑了过去，在这关键的一刻，蜻蜓张开它那美丽的翅膀，惊吓般飞到了池塘的上空。小红和他的朋友开心地笑了！

夏天的池塘美丽吧？

描写景物的作文11

乡村的早晨是美丽。早晨我打开窗户往外看，我看见了近处楼下的大树，再远的话就是灰蒙蒙的一片了，啊!原来是大雾，远处的村庄，田野被大雾笼罩着只能看见它们的影子，妈妈说大雾像白纱，但我觉得更像棉花糖，这时的太阳像个大蛋黄。

乡村的早晨是忙碌的。乡村的大公鸡像闹钟一样，每天准时是的唤醒沉睡的人们，首先起床的是做早饭的人们，她们一起床就手忙脚乱的生火，择菜，煮饭，起床早的还有上班的年轻人，他们一起床就手脚麻利的梳头，刷牙，洗脸，吃饭，送孩子，像上了发条的机器人，与时间争分夺秒，生怕上班迟到。真是个忙碌的早晨呀。

乡村的早晨是热闹的。外公在上没事干，喜欢看看新闻，听听广播，我早上总是被外公吵醒，起床后听着院子里的鸟叫声，鸡鸣声，外公的电视声，外婆的炒菜声汇成的一曲早晨交响曲，让我不由的感叹真是太热闹了。

这就是乡村的早晨。

描写景物的作文12

炽热的夏天，知了叫个不停“知了知了”报着夏的讯息。一片片树叶，一个个孩子，一朵朵鲜花…都像年迈的老人，耸拉着头，显得无精打彩。火球似的太阳烤着大地。

只有在阴天下雨，小孩子们才能显示出自己活泼天真的一面。但是夏天的雨是最难见的，蒙蒙细雨对孩子们说是最好的——可以无忧无虑的玩，不用担心会中暑，也不用担心会大汗淋漓，受到父母的责骂；树叶、鲜花，也抖擞抖擞精神，允吸着雨露。迸发出自己内在的活力，摆脱人们对它们的外在形象的认识。

傍晚，到处都有老人在树荫下‘谈心’互相交流。拉拉家常、谈谈发展，笑呵呵的，仿佛一下子回到了少年时精神焕发。

家乡的夏天，值得我留恋。我爱家乡的夏天！

描写景物的作文13

嗨，大家好，船儿岛是建始的一个有名的地方。大家都去玩过，可你知道船儿岛名字的由来吗？顾名思义，远远望去，就像一只大船漂浮在广润河上。

每当夜幕降临的时候，人就多起来，人们都到这里来锻炼闲逛，有的跳舞、有的在玩滑滑梯，有的在慢走，有的小孩在你追我赶。玩得可开心啦。

船儿岛灯光闪烁，银光闪闪，真个船儿岛变成了灯的 海洋，光的世界有些灯金灿灿，像一个小太阳。真想把它摘下来。

向右走，那里是花草树木的天堂，各色的花有紫的、白的、红的、绿黄的......五光十色，美丽极了。有牡丹，菊花，水仙花......格外美丽。

船儿岛真是个好地方，不管我长多大，走多远，我也不会忘记它，它是我同年岁月最好的摇篮。

描写景物的作文14

今天是星期天，因为临近期末，我越来越忙。

这不是，利用上周末的复习时间。我妈让我读拼音再写单词，一共八个单位，我一次就能写完。那个项目挺大的！没办法。我总是要写错别字！所以，我只好乖乖地写了。等我写完，我妈开始用红笔给我换。而且我妈还拿着语文书一本一本改，看的很仔细，就像孙悟空挑剔的眼神，哪怕再长一点，再短一点，质量也够严的。妈妈一个个改，不时嘀咕。每当她错了，她就会生气，生气地说:“她现在怎么还错？你可以看到这个词已经错了好几次了。怎么会不记得？”你脑子里在想什么？“但这一次，我不得不眼巴巴地看着妈妈，默默等待训练。有什么办法吗？谁叫我写错了？

妈妈就这样一直嘟囔，一直骂到全部纠正完毕才停止。

描写景物的作文15

我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和美丽的棋园等等，在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。

从楼上往下看，可以看到一个个巨大无比的棋子了，我最喜欢在棋园看书，一边看书一边闻着花香再听着小鸟唱歌，那样会让你舒舒服服的进入书的世界，不光是我一个人喜欢坐在棋子上看书，我们整个三年级的同学都特别喜欢。我另一个喜欢的就是生态园了，因为每个人一来到生态园都会尖叫一声，是什么东西让大家叫呢？原来，我们来到的是一个动物生态园，里面全都是假的动物模型有；国宝大熊猫、梅花鹿、大象、十二生肖、长颈鹿和蝗虫等等，这么多动物的模型，让我们看到眼花缭乱。

我爱学校，我更爱学校的每一处景物。