小学春天写景作文

2022-01-10 05:00:08
【精华】小学春天写景作文合集9篇

【精华】小学春天写景作文合集9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学春天写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学春天写景作文 篇1

阳春三月, 春姑娘随着微风走来了! 春天是一个充满生机的季节。

记得去年春天的一个周末,我回到家乡去度假,那时是春种的日子,农民伯伯们都忙得不可开交,我奶奶也不例外,她正忙着种花生、插禾苗呢,那个周未奶好正想往田野里插禾苗,我想:学一下插也不错! 于是我向好奶征求了我的想法,起初奶奶嫌我什么都不懂而不让我去,但在我努力的征求下,奶奶终于答应了,这使我情不自禁地欢呼起来。

下午,我和奶如一起往田野赴去,起初,奶好先卷起裤腿,走下田里给我做示范,口里还唠唠叨叨地让我注意某些组节。我想:这么简单还用说吗?.随后,我也学着奶奶的样子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗,然后弯下腰把禾苗轻轻往泥里插,生怕泥浆弄脏了我的衣服,奶奶见了却笑着说:“这么小力气怎能把禾苗插稳呢!”我回头一看, 刚才插的禾苗果然倒了下来,我不服气,重新把倒下的那棵禾苗检起来用力地往泥中插,结果泥浆竟淹在禾苗上面,奶奶见了又摇摇头说:“这么用力,泥浆都淹住了禾苗,禾苗还能生长吗?”这时,我想:看起来这么简单,做起来真的那么难吗?我奶奶拿着一棵禾苗,看起似乎很轻又似乎很用力的样子把禾苗插在泥浆中,使泥浆正好淹在禾苗的头部。我一丝不苟地盯着, 又试着拿起一棵禾苗往泥浆中插,使泥浆刚淹在禾苗的头部,这次禾苗果然立了起来,我心里美滋滋的,奶奶也坚起大拇指对我说:“这才是正确的做法。”

随后,我和奶奶共同插起禾苗来。我按刚才一样, 一丝不苟地将禾苗的头部正被泥浆淹住,

傍晚,大阳公公站在山项的旁边,把红火火的阳光照在我和奶奶的脸上,似乎成了一个熟透的果子。回望整个下午所插的天苗, 整个田野里都是绿油油的,微风轻轻吹过,禾苗摇摇摆摆的,仿佛在向我们招手。我累极了, 腰也酸酸的, 于是拖着疲倦的身体跨上归途。

通过这件事,我不但学会了插禾苗, 还懂得了劳动的艰辛!春天又到了,处处世充满了生机!我想:再过几天,我要继续像往年一样跟随奶奶去田野里迎接更大的挑战!

小学春天写景作文 篇2

春天是个美丽的季节,万物争荣,春色满园,春暖花开,春光灿烂,鸟语花香。

在这百花盛开的春天里,李花、桃花、梨花。竟相开放,好象在展现各自的美姿。不过,最使我陶醉的花还是桃花、梨花,因为桃花鲜艳、婀娜多姿;梨花洁白无瑕。只要春天一到,它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的'柳枝,齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴集市者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱,便也由南方飞来,加入这个奇妙无比的图画中,为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊!

在田野上,农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了,在那雨中,我感受到了春天的气息,观察到了春天里的景象。

啊,春天真是美极了!

小学春天写景作文 篇3

春天到了,蓝蓝的天上飘着几朵白云。顽皮的白云变化多端,一会儿变成一只可爱的小白兔在玩游戏,一会儿变成一只蝴蝶在翩翩起舞,一会儿它又变成一只小猫在捉着蝴蝶,真是太漂亮了!

大树脱去冬天枯瘦的外衣,抽出了嫩绿的新芽。南飞的燕子在树林里叽叽喳喳地欢叫着,好像在告诉大家:“我们回来了!”小草悄悄地探出了小脑袋,好像在向我们挥手。花儿也睁开了它美丽的大眼睛,张望着充满生机的世界。

清澈见底的小河里,几条可爱的小鱼在河里摆动着漂亮的尾巴,一边游一边谈:“睡了一个冬天,我们终于醒来了,看,又是一个美丽的春天。”

小学春天写景作文 篇4

乘着温暖的春风,踏着春天的脚步,我和妈妈来到了月湖公园。

湖边,一排垂柳吐出点点嫩芽。微风吹来,柔软的枝条轻轻地摆动。粉红色的梅花发出阵阵香味,吸引蜜蜂来采蜜。梨树开出银白色的花,像朵朵白云。迎春开出金黄的花,好像在说:“春天来了,春天来了。”

我和妈妈租来了一条电动船,在波光粼粼的湖面上,欣赏着春天的美景,享受着春天的气息。

小学春天写景作文 篇5

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天 写景600字。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

小学春天写景作文 篇6

冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

小学春天写景作文 篇7

“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以为小朋友眼中的春天应该是长出嫩芽的柳枝,绽开笑脸的花朵,和煦温暖的阳光,潺潺流动的小溪……可今年的早春却让我明白了春天到底在哪里。

上周日,我和爸爸妈妈一起去云龙山、云龙湖及公园,寻找美丽的春天。到了湖边,我们发现,没有粉红的桃花,没有雪白的梨花,连柳树也没有长出嫩绿的新芽。我的脑子里充满了迷惑,不禁想问问春姑娘:“春姑娘,春天到底在哪里?”

走进彭祖园,依然没有绚丽的花朵。但是,我却在这里找到了春天的气息。瞧!鸟儿在枝头欢乐地歌唱;人们在广场上开心地放着风筝;小朋友们在公园里快乐地玩着滑板,他们脸上洋溢着幸福的笑容,那银铃般的笑声在天空中久久回荡着……

哦!我明白了!春天就在人们的心中,即使没有春色满园的美景,只要你对春天充满了希望,春天一定会来到你的身边。小朋友们,也许你现在正遇到一些困难,没关系,只要你有战胜困难的勇气和决心,那么人生中的春天也一定会与你不约而至!

小学春天写景作文 篇8

随着冬伯伯远去的脚步声,春姑娘轻快的脚步声越来越近,那柔和的春风也将春的喜讯传遍大地。

春风来到了田野,用美妙的歌声将春天的喜讯告诉了农民伯伯,让他们快快来播种,又拜托太阳公公和春雨阿姨给种子们足够的阳光和雨水,让他们快些长大。

春风又来到了乡村,告知孩子们快做好风筝,去放风筝吧!告知老人们不要再整天在家里了,春天已经来到了,快出去走一走吧!告诉大树们春天来了,快发出绿芽吧!

春天又来到了森林里,叫醒了冬眠中的动物,让他们快快去寻找食物;叫醒了土中的竹笋,催它们快快出土,来欣赏春天的风光;叫醒了沉睡的花朵,让它们绽开了欢快的笑脸,增添春天的风光;叫醒了冰冻的河流,让它快快流动,发出清脆的声音,让人陶醉;叫醒了所有的果树,让它们快快结果,给饥饿的动物充饥。

春天又遇到了从南方回来的大雁,催它们快快回家,不要错过了春天的美景。

春天已经来到我们身边,风筝、秧苗、绿叶、竹笋……到处都洋溢着春天的气息,催着我们出去外面玩耍。

小学春天写景作文 篇9

美丽的春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

解冻的小河丁丁冬冬,像美丽的春天的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看美丽的春天的样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。

有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。

美丽的春天多么美丽啊!

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