优美的写景作文

优美的写景作文汇总6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的优美的写景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优美的写景作文 篇1

我的母校是新华区实验小学，它坐落在曙光街中段，我已经在那里学习三年啦！

站在学校门口，看见校门上刻着七个大字“新华区实验小学”。走进校园，首先看到红绿相间的大操场，我们在大操场上玩耍、上体育课，给大家留下了美好的回忆。

大操场的左边是舞台，每逢节日时，我们会穿上漂亮的演出服，在那里表演节目呢，说起来还真有点想念那些美好的时光。舞台旁边是升旗台，每到星期一，同学们都戴着红领巾，穿着校服，排着整齐的队伍，一起升国旗。

大操场的右边，是一个长长的葫芦藤架，夏天，撑起绿荫一片，秋天，它还会结葫芦呢，我有时会想：葫芦里会不会有葫芦娃？可有一次，我好奇地把葫芦打开，原来里边只有葫芦籽儿。

穿过操场往前走，就是六层的教学楼。走廊上，地面干净整洁，不时传来同学们认真读书的声音。每间教室后墙的板报上都画得不一样，有“我的妈妈”、“我爱学习”、“安全教育”、“防疫知识”等不同主题。

教学楼后面，有两个花坛，里面的花儿五颜六色：有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了！

这就是我们的校园，它一年四季都很美，能在这样的学校里上学，我感到无比幸福！

优美的写景作文 篇2

我爱大海，爱海的广阔，爱海的瑰丽。去年国庆这天，我有幸的跟着妈妈和学校的老师们坐校车前往汕尾红海湾……

车开了一个多小时，终于到了。下了车，在我眼边是一幅巨大的画卷：海真大啊!大的一眼望不到边;海真蓝啊，蓝得像一块蓝宝石。在阳光的照耀下，海水波光粼粼。银光闪闪，真美啊!

我急忙脱掉鞋子，一边欢呼一边向细而软的海滩奔去。就在这时，微风吹来，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一个个淘气的娃娃。渐渐地，声音越来越大，犹如千匹万马狂奔而来，海滩在一瞬间被海水淹没了。吓得我连忙往后退。

过了一会儿，海浪退了，老师们拿出手机和相机拍照留念。

欢乐的时间总是过得特别快，一转眼，两个小时过去了，司机已在催我们回家了。我们也只好依依不舍的回家了。

优美的写景作文 篇3

一、情景交融式

1、窗外，细雨蒙蒙，微风夹杂着细雨扑窗而来，拂过我的脸上。那是怎样一种享受，怎样的一种惬意，坚硬之中透着一丝温柔，微痛之间夹杂丝丝舒坦。（四川南充卷《窗外，那雨》）

2、 白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。

——《充满活力的岁月》

3、和煦的阳光掠过微微皱起波纹的水面，清冽晶莹的水儿绽放着迷离动人的光泽。我小心翼翼地掬起它，那么柔软、脆弱，心中惟恐它会突然坠落，化为云烟。透过它明亮的身躯，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，还是水的我？

——《水》

4、你能想像，站在街口，望过去是蓊郁的、没有边际的梧桐树，那是怎样的撩人心魄的美丽！我喜欢摸它盘虬卧龙的树干，聆听着树叶沙沙的耳语，透过叶隙欣赏那洒落在地上斑斑点点的阳光。

5、晨曦初露，村内到处飘飘渺渺，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则连冒出水面的勇气也没有。这一幕，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

——《大自然的声音》

二、巧用修辞型

1、已是深秋了，岸上，金黄的落叶仿佛是枯干的蝴蝶，无力地在风中打着卷儿，怅然地被卷入江水，江水载着满满一河的叶，如同载着愁思，滔滔地向着漫漫长夜进军。夜，静谧极了，幽幽的江水似乎在向人们诉说着什么……

——《我看见了长江》

2、 西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际。夕阳下，沧桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。

——《琴声感动我心》

3、太阳已经接近山顶，满山满坡白晃晃的阳光渐渐变成微黄的颜色，但空气还是热烘烘的，夹杂着稻谷、干草和泥土的气息，像一条毛茸茸的大毛巾将人裹住，不痛快不舒服。

——《乡村的黄昏》

4、他独坐窗前，深黑色的天空被窗棱划成几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉，夜很美，很静，简直棱人不忍呼吸。

——《最美丽的心灵》

三、直接描写型

1、秋高气爽的季节里，远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。黄昏时分，一片朦胧的山体上方，镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花过后，远山是一道柔美的银色曲线，是那样的清远高洁。春光明媚中，远山充满生机，若有若无的，在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里，它的影像似乎丰满了许多，凝神细视，似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。

——《读远山》

2、秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。

3、满目葱茏，花木成群，树影婆娑，花枝摇曳，四周是郁郁葱葱的翠竹，清风拂过，丛叶舞动，刚劲之中又显些柔娟。花丛高低错落，粉红的，洁白的，鹅黄的，淡紫的，花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。

——《我的梦中小屋》

4、烟波浩淼，水天相接，蔚蓝色的海面上，白帆点点，波翻浪涌；几只觅食的海鸥不时掠过海面，微风中隐约传来悦耳的鸽哨声。海，辽阔深邃的大海以它磅礴的气势，喧嚣着将层层海浪推向岸边。沙滩，就像裸露着的少女的胴体，承受着海浪一次次轻柔的爱抚，每一次海潮退去，都留下一道道白色湿润的吻痕。

——《迷人的海滨》

5、风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处。暮色将启。粼粼的.水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小道浑然一体。

——《沟通》

6、四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！

——《梦中的和谐》

优美的写景作文 篇4

1、太阳透过榆树的密密层层的叶子，把阳光 ……此处隐藏2265个字……

25、岁月无痕，曾几何时，我们对新校园满怀憧憬，一睹新校园的美丽风光。转眼间，我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了，那校园中的一切事物，无不让我们深深爱恋……

优美的写景作文 篇5

春天到了，校园里的花开了、草绿了,一幅生机盎然的景象展现在我们眼前。教学大楼之间有无数棵五彩缤纷的花草树木做着点缀。

走进校门，我首先来欣赏在校园中心的那棵垂丝海棠。花朵簇生于顶端，花瓣呈玫瑰红色，朵朵弯曲下垂，如遇微风飘飘荡荡，娇柔红艳。远望犹如彤云密布，美不胜收，是深受人们喜爱的庭院木本花卉。垂丝海棠柔蔓迎风，垂英凫凫，如秀发遮面的淑女，脉脉深情，风姿怜人。枝头上挂满了圆鼓鼓的粉红色的花苞，难怪杨万里在诗中写到：“垂丝别地一风光，谁道全输蜀海棠。”

欣赏完妖艳美丽的垂丝海棠，我往西南方向走去，来到了小池塘边。池塘边有4棵杨柳，如一个个亭亭玉立的少女正在梳洗着自己的秀发，恰巧微风吹过，柳枝在湖面摇摆起来。

接着，我又向西北方向走去，走进了古长廊，这里更是一片生机勃勃。我抬起头看见，那紫藤沿着古长廊的石壁攀岩而上，覆盖在上面。谁也不知道这些紫藤花了多少时间，只觉得它们枝干苍劲有力，如千万条巨蟒，不由让人产生敬畏之情。再向古长廊的两边望去。分别长着几颗雪梨树和梅花树。先看那雪梨树，洁白的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊。那几颗雪梨花，开满了密密层层的雪白的花，这繁华从树叶开到树梢不留一点空隙，阳光下就想几座喷花的飞泉……让人眼前一亮。再看那曾经傲霜斗雪的梅花，已经开的更艳丽了，如火一般热烈。龙爪槐也依然挺立在那里。还有那春风吹又生的小草，又迎来了属于他们的季节，在微风中摇动着身姿。

欣赏完了美景，就在我将离开之时，被校门口的香樟树所吸引。香樟树四季常青、高大雄伟，如一个个士兵无时无刻不在守卫着我们的校园。

一年之际，在于春。在这么一个景色优美的校园里，同学们也更加奋发努力，珍惜六年级最后的时光。

优美的写景作文 篇6

村子不大，却在东、南、西、北和村中分布着五口池塘。可以说，村庄是被池塘包围着。这些池塘，下雨天蓄水，干旱时浇地，保证着村庄一年年人畜兴旺，五谷丰登。不可想象，村庄要是没有这些池塘，那会是一个什么样子?

这五个池塘，除村西的那个我知道叫苦竹塘外，其它四个我都叫不上名字，也没有听人们说起过名字。或许，它们根本就没有名字。这五口池塘，四口都与我多多少少有些联系，唯独那口叫得出名字的苦竹塘，与我几乎没有任何关系。世事总是那么奇怪。

记得村西那口苦竹塘，呈圆形，不大，但水很深，水面幽幽的。池塘四周覆盖着茂密的丛竹、灌木、杂草和箬叶，周围还有几棵高大的树，好像有枫杨，也有樟树。这几棵树，都很古老，树叶也浓。这一切使得这口池塘无论在什么季节和日子，看起来都是阴阴的，有些吓人。我小时候极少到这口池塘边去玩，但因为这池塘的附近长有一棵梨树和一棵橘树，水果成熟或将要成熟的时候，我们照例是要去偷果子吃的。那种偷吃的滋味和快乐，至今记忆犹新。还有这池塘边上的地里，有一户人家种的甘蔗，长得又高又壮又甜。因此在人家收甘蔗时，我们有时也会去那里，巴巴地望着人家收蔗，有时也能得到一根蔗啃。

村东的那口池塘，去得也少。那口塘，比苦竹塘大，但水没有苦竹塘那么深，周围也没有灌木、丛竹和大树。印象中，那池塘总被水浮莲盖着，只有与溪连着的出口处，能看见清水和水底的泥沙。夏天午时或傍晚，总有在附近田垅做事的大人，在池塘出口的清水里清洗手脚和身子。有一回我也到这里戏水，含着一口气，从清水处一个猛子潜入水里，闭着眼睛，张开手脚乱划。待憋不住时，才往上想浮出水面。不料却被水浮莲缠着，头一时出不了水面，差点闭气而死。幸亏拼命使劲，头才挣脱出水浮莲露了出来。有了这次危险的经历，我以后再也不敢轻易潜水。当然，我也再没有在这口池塘里戏过水。

小时候夏天洗澡，基本上去村子南边的那口池塘。这口池塘很大，水也很清。池塘北边的浅水处，是妇女们洗衣服的固定场所，池塘东边有一棵苦楝树的地方，那是很多村民洗澡的地方。我最初是在这里，无师自通学会了游泳、潜水。经常和小伙伴在这里进行游泳比赛，看谁游得快、游得久;进行潜水比赛，看谁在水里潜的时间长、潜的距离远。我们也时常拖来几根大竹子或大木头，扎成竹排或木排，在池塘里用竹篙撑着玩。我们有时甚至爬上水边那棵苦楝树，学着跳水运动员，从树枝上扑入水中。

村西的那口池塘，比村南的那口小，但比村东和村北的都大。我在这口池塘里，潜水捞过螺和蚌。不知何故，这口池塘里的螺蛳和蚌壳特别多，一个猛子扎入水底，双手随便一抓，就可收获满满。我记得捞过很多螺蛳和蚌壳，但吃螺蛳和蚌壳的记忆却很少。不知道那时捞的这些螺蛳和蚌壳都到哪里去了?只记得有一次，当我捞了一渔篓回来时，被村里的一位建筑工人看到，他提出要买我的螺蛳和蚌壳，我便以极低的价格卖给了他。当然，村西这口池塘留给我最深的记忆，绝不是螺蛳和蚌壳。那是我上小学四年级时，和几位同学到这里玩水。一位农机厂的工人子弟显然缺乏这种野游的锻炼，当他游到池塘中间时，突然非常害怕，顿时丧失继续游动的勇气，他拼命地来乱抓游在他身边的我，我差点被他抓沉。幸亏几位农村同学奋力拖着他，游到了岸边，一场溺水悲剧，才没有发生。

至于村中的那口池塘，就在我家的屋后，水面大概有两亩地那么大。那时的村庄，人口没有现在这么多，房屋也少，池塘的西边还是人家的菜地，那里长着好几棵大树。除我家外，还没有挨近池塘的住家。加上池塘东边，有一条水沟与外面的活水相连，所以尽管在村中，池塘的水依然常年丰盈且清澈干净。也常有妇女在池塘北边的台阶石上洗衣服，大人小孩在那里洗手、洗脚。以前的池塘里都有鱼，这池塘也一样。水里不光有草鱼、鲤鱼、鲫鱼、鲶鱼，还有甲鱼、鳝鱼、泥鳅及虾，等等。春夏水涨的时候，池塘溢满，鱼都会游到岸上来，我母亲就曾在厨房边捉到过上岸的鱼。村里有年轻人，夜晚把装了诱饵的钩插在水里，或把小渔网拉在水里，第二天一早去取，经常可以收获到很多的鲜鱼。有一年夏天，池塘的水蒸干了很多，各种鱼在水里跳跃，泛着波浪。村里人就蜂拥着下塘，用渔网、竹罩、竹篓等各种工具，在水里捞鱼。一口小小的池塘，近百人在里面翻江倒海地搅动，场面十分热闹壮观，只是对于水中的鱼们来说，近乎是一次灭顶之灾。

村里的这些池塘，如一只只清亮的眸子，守护着村庄的平静与安宁。这些池塘，滋润着昔日的村庄，给村庄带来了福气和灵气;也滋润着我的童年，至今给我留下美好的回忆。虽然也有如上述的几次危险情况出现，但在那个年代，对于我们农村孩子来说，根本算不上什么。父母生，天地养，农村孩子都是这么长大的，大人也见怪不怪。如今，随着公路改造、村庄人口剧增、房屋乱建以及整体气候变化、环境污染等原因，村里的这些池塘，有的已整体不复存在，有的已劣变成臭水沟，有的虽然规模还在，但塘里的水早已不能洗菜、洗衣，更不能下塘游泳、洗澡。每次回村，看到这些风采不再的池塘，如同看到那些我曾爱慕的漂亮纯朴的村姑，已然变成庸俗不堪的老妪，我的心里都会有一种怅然若失的隐痛。多想回到从前，在那清清的池塘里，像池鱼一样再淋漓尽致地畅游一次。