陶然亭公园作文

陶然亭公园作文3篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的陶然亭公园作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

陶然亭公园作文 篇1

中秋节的傍晚，我和妈妈来到陶然亭公园赏秋。

夕阳西下，映红了天边的云彩，包裹着天空中飘浮的落叶，将树木和房屋拉出了长长的影子，为小草披上了金色的晚装。秋天的风，轻轻地吹过。这里顿时变成了快乐的海洋。云在闪，叶在飞，影子在跳舞，小草在歌唱……

湖边弯弯的小路上，垂柳飞舞之间，我和妈妈的身影若隐若现。广阔的湖面上，弧形的小桥连接着绿色盎然的湖心岛。风儿吹过湖面，留下层层波纹，带起团团彩色的光；风儿吹过小岛，唤醒花草树木，仿佛光的精灵踩着风尖儿载歌载舞。哟！哪个淘气的娃儿抛出的石子溅起的浪花之中，每一滴水中，都有一个金黄色的太阳。嘿！碧妆红颜的莲花，引来天边的彩霞，唤来戏水的鱼儿，上演陶然亭的《江南》……

湖畔的周围，是一片休闲广场。夕阳的余晖穿过树木的缝隙，风儿轻拂着树叶，秋虫唱着，鸟儿拍打着翅膀，风筝在空中飞舞着。从《月季园》那边飘来花的香味，是红月季，是黄月季，还是蓝月季？都有！在坡头那片斜阳下的花园里，这些好看的花挂满枝头。

从《瑶台映雪》那边传来广场舞的声音。这里一分为二，一边是舞者的天下，一边是儿童的乐园。从假山里传来声音，是谁在假山里说话？是谁在爬那座山？是谁在假山里跑步？哦，妈妈，她们跳的舞，不就是姥姥跳的那种舞吗？看！她们在跳《荷塘月色》。瞧！那边的奶奶跳得象姥姥一样好。咦？还有外国人在跳。哇！快看快看，远处还有跳街舞的人！霞光映照在每一张笑脸上，欢笑声在风中回荡。

《标本园》的奇花异草，《水榭》的青藤，《音乐茶座》的悠扬琴声……我们走着，玩着，笑着。夕阳跨过了西边的假山，路灯亮了。在清凉的晚风中，陶然亭公园迎来了初升的月亮。这里的人更多了，欢乐的气息更浓了。

陶然亭公园真美啊！我爱这里的景，我爱这里的欢笑，我愿化为光，照亮每一处景色，我愿化为风，将欢笑声传向远方……

陶然亭公园作文 篇2

一个星期六的上午，我和爸爸妈妈一起去陶然亭公园游玩。

我们先买了票后，就走进了公园的大门。一进门，只见许许多多的花草树木，还有一排排长凳，人们坐在这里，一边欣赏美景，一边畅谈，十分优雅静逸。旁边还有一棵挺拔的大树，树枝舒展的很宽，好像在伸着巨手说：“欢迎来到陶然亭公园观赏。”

再往里走，来到湖边。爸爸买了一张四人脚踏船的票，我们就上船了。在船上，我和爸爸用脚划着船。坐在船上向两岸观景，高大挺拔的树，郁郁葱葱的山，娇艳欲滴的花，倒映水中，水中又有了另一个世界。我坐在船上，和煦的阳光照在我的脸上和身上，顿时觉得暖洋洋的。微风吹来，湖面泛起微波，我闭上眼，忽然感觉自己好像畅游在水中。

下了船，我们又沿着小路去了湖边。微风吹过，小草变成了绿色的`一片海，泛起波浪。各种各样的小花五颜六色，又好像一只只美丽的蝴蝶，在草海上舞动。柳树姑娘梳理着自己美丽的秀发，大树姑姑弯着腰，观赏水中的倩影。

离开了湖边，我们上了小山丘。在山丘上，看那如诗如画的美景，闻那大松树散发出淡淡的清香，听那喜鹊叽叽喳喳的叫声，犹如走进了一幅连绵不断的画卷。

陶然亭公园作文 篇3

一个星期日的上午，我和妈妈一起，来到陶然亭公园游玩。

一进门，一阵芳香就把我吸引过去。原来是陶然亭的月季园。我们来到月季园里，只见四周到处都是盛开的月季花，一眼望不到边。许多蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着酿造蜂蜜。

走出了月季园，我们来到了湖边。湖边的码头上有许多停泊着的游船，我和妈妈买了一张船票，坐上了一只双人脚踏船。我们坐在船上观景：嫩绿色的草地好像一片绿海，微风吹来，草地泛起波浪；柳树姑娘摇动着她那绿色的辫子，好像在说：“欢迎你们来到陶然亭公园！”大树姑娘弯着腰，观赏着水中自己的倩影……忽然一阵微风吹来，让我从这令人陶醉的美景之中清醒过来。又是一阵微风吹来，湖面泛起波纹。我闭上眼，忽然感觉自己像一只自由的鱼儿，正畅游在这碧绿的湖水中。

下了船，我们顺着台阶往山上走。山上的亭子很多，有“兰亭”、“吹台”、“瑞像亭”等。我们坐在亭子里，一边休息，一边观赏远处那如诗如画的美景。和煦的阳光照在我身上，暖洋洋的，令人陶醉。

啊，陶然亭公园，你真美啊！