雨写景作文

雨写景作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的雨写景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨写景作文 篇1

杨柳堆烟，翠幕低垂。信步西湖河畔，悠然自在。　　晨，雨过天晴。　　昨夜的残红也在微微湿润的空气里酝酿。远处的山水被浓雾渲染开来，晕开一片，空灵飘渺，仿若雾中寻花，叫人看不真切。　　略施朝露的一草一木也在雨露的冲刷下，显得越发迷蒙，像极了一副水墨画。　　杨柳剪剪风袅袅，嫩荷无数青钿小、清凉的风拂来，是微微庸倦的美意。　　轻柔飘荡，随风潋滟的西湖扬起一圈圈瑰丽的涟漪，碧水环绕着的断桥，在一片清幽中显得格外雅寂。　　断桥残青，残影流虹，江南晨风悠悠。　　雨恨云愁，云影依然，西湖苏堤长长。　　江南不仅风景美，同时也孕育了无数的才子、佳人，演绎一场场缠绵，悱恻的爱情故事。凄婉，凄美的一幕幕催人泪下，纠心的疼。　　江南的人也一如江南的风物，温柔细腻，柔肠百转。　　河畔边，一女子身着素衣长裙，敦坐湖边亭中，怀抱琵琶，款款弹唱。　　悠扬的乐曲如行云流水一般明澈、欢快，隐约流动出一种莫名的伤感。　　倏尔，琵琶别调声声转为凄婉，仿佛倾诉心中的无限惆怅，句句催泪。大弦嘈嘈如急雨，小弦窃窃如私语。仿佛重温琵琶女的惆怅悲叹。　　她，可是阅尽红尘，为是逝水般的流年而叹息；可是如李清照这样的婉约。泪眼问花花不语。乱红飞过秋千去。可是有过这样的无奈么？　　直到曲终，琵琶语音却未尽。　　碧水一涟一涟的波动，如弦一般轻荡。于是，嫩荷便被“水弦”震的摇曳，荷叶上下翻动间透出一种灵动的美。青荷的露珠也被倾入了湖中，一颗一粒，似落入瑶池中的眼泪。　　琵琶声止。　　一片烟雾氤氲过来，遮挡住了我的视线。透过那雪色的“轻纱”，细细碎碎，素衣女子的身影绰约可见。　　呵！竟是这般朦胧的感觉，亦如江南，总是给我一种迷蒙的视觉。　　“啪嗒……”天，不知何时下起了雨。　　江南这孩子，是谁又惹她哭泣了？多愁善感如她，总是那样的美丽。　　江南的雨，竟细成池塘中浅笑的涟漪。或许是平日里养成了矜持典雅，她连哭都不敢放纵呢！　　万籁俱静，唯有水落的声音。　　“嘟……”一声长鸣，划破了雨帘的静寂。　　不远处的路边，停着一辆黑色的小汽车，似在等待着什么。　　转眼之间，来这里已经有半月之余了，是时候回到自己的家乡去了。　　带着满怀的萧索与不舍，我行走在回归的小路上，回头望，最后一眼：　　欲倩烟丝遮别路，垂柳那是相思树。　　江南，何必曲径通幽，你就是一副丹青，何必月下吟诗，你就是一首《蝶恋花》。　　江南，是否我们无缘再见，岁月留给我们的可会是无尽的相思么？　

雨写景作文 篇2

周六清晨，由于头天晚上睡的较早，我迷迷糊糊被外面的雨声惊醒了，摸起手机一看，才六点不到。醒了便醒了，之前读《红楼梦》时里面黛玉说的一句诗“留得残荷听雨声”，总是让我对雨浮想联翩。脑海里想着夏日的骤雨不期而至时，滴落到一片片的翠绿的荷叶上，貌似一个个晶莹剔透的钻石，熠熠生辉。荷叶下的青蛙，呱呱叫起，仰着头，张大着嘴，想品尝这夏日的甘露。湖面上，或娇红，或洁白的荷花，在雨的洗礼下，更加娇柔和清新。一阵风吹过，荷香四溢……

"一叶叶，一声声，空阶滴到明“，听着外面的雨声忽而刷一片似得扫到窗子上，忽而又似豆大的`点，闷声的打到窗棱上，就像小时候闷不吭声的吃了父亲的一记板栗，痛了却听不到什么声音。忽而又感觉不到什么了，那是下的毛毛雨了吧，细绒绒的，无法探知她的声音，却感觉到了她湿润的气息。纳兰词里的一句”支枕听雨声“，正是此刻的我。貌似从小到大，我都喜欢下雨。小时候农村里，父母都是日出而作日落而息的农民，靠天吃饭。只要天气是晴的，必是早早出门下田地去了。夏日的太阳，火辣辣的，父母便总是早早便起来，赶着去田地里，趁着凉爽，赶紧做事。太阳下山后，天气也由炎热转为阴凉了，父母便再次出去了。每次我们早上起来，不见父母的身影，晚上放学回家后，家里仍然是黑漆漆一片。因此便总是盼望下雨，只有下雨天，妈妈才不会出门，可以坐家里聊聊天，纳纳鞋底，缝补衣物或者打打毛衣，此时最喜欢帮妈妈绕毛钱球。一天三餐，可以按时吃饭。放学回家，可以老远看到家里昏黄的灯光在那里等待着我们的归来。那时觉得下雨的天就是幸福和开心的日子。作为孩童的乐趣，下雨了，可以穿着雨衣，雨鞋出去，听着一踢，雨水四溅的声音，互相之间哈哈大笑，比赛谁踢的水溅起来更高，便也觉得是乐趣无穷的。

雨写景作文 篇3

今天早晨，天阴沉沉的，好像晚上一样，我早早地来到学校，刚到教室不一会儿就下起了雨，用倾盆大雨来形容一点儿也不夸张。

空中出现了一些雾，越来越浓，越来越白，像在桑拿房里一样，我们情不自禁地走到窗前，我在幻想：这要都是软绵绵的棉花糖那该多好啊！突然，一道闪电把我拉回了现实世界，大约过了几秒钟左右，只听“轰轰”一声，雷大爷发脾气了，吓得我直捂耳朵，发出1000分贝的尖叫……

雾气慢慢地移动，如果你再仔细看，隐隐约约地可以看见一些雨点，紧接着，“合奏队”开始了演唱了：豆大的雨点砸了下来，在地面上“砸”开了花，不一会儿，不知什么风把冰雹大人吹了过来，把玻璃震得直“喊疼”，我不幸地中弹了，痛得我直咧嘴，半天才缓过劲来。

我突然想起了王老师是否到了办公室，来不急思考，我拿起雨伞，飞快地冲了过去。

“风兮兮易水寒，壮士一去不复返。”我被雨水挡住了回去的路，这水深起码有3~4厘米，不一会儿，雨停了，我回到了教室。

这时雨是停了，可水娃娃还是赖着不走，我们班就下了“逐客令”：同学们有的用扫把扫水，有的有水桶倒水，有的用拖把吸水，看着同学们忙得不亦乐呼，我也加入了他们的行动……

一场激战后，同学们个个累得气喘吁吁，我的鞋子和袜子也英勇地“牺牲”了，而心里却暖暖乎乎的。

雨写景作文 篇4

今天上午可真倒霉啊，除了语文就是数学课。唉，大家个个唉声叹气，一点精神也没有。

谁知糟糕的还在后面，早读课加上第一节课要语文测试，后两节还要数学考试，唉，老师，为什么要这样残忍的对待我们这群无辜的小生命啊！在一大堆埋怨的话语中我们带着考试工具来到阶梯教室。不过好在天气炎热，到阶梯教室来可以避避暑。但是到了最后一堂课时，天忽然黑了下来，乌云滚滚，不时伴着“轰隆隆”的雷声，本来就毫无兴致考试的同学们这下起了劲儿。一个个都跑到窗子旁边往外看。只见操场上黄沙滚滚，豆大的雨点“吧嗒吧嗒”的打在外面那些倒霉人的身上。外面的学生们都抱着脑袋飞也似的往教室窜。狂风把阶梯教室的窗帘吹得“哗哗”响，窗帘像一个顽皮的小孩，不愿被束缚，乱舞着。大家只好把窗子关起来，可是有些人还不死心，伸直了脖子掂着脚往外看。还有些人则在里面议论纷纷。

由于下雨，天暗了下来，于是贾老师便要把电灯开着。哪知阶梯教室的各种开关太多了，贾老师也分不清哪儿对哪儿，却把电风扇的开关打开了。本来就被风吹得很冷的同学们，这下全都大惊小怪的叫起来。

嘿，这场雨给我们枯燥的考试增添了一点乐趣呢！不过我想现在我们该考虑的是该怎样回家！

雨写景作文 篇5

沙沙……沙沙……

又是一个失眠的夜晚。

忽然，窗外响起轻微的滴答声，由远而近，由高处落下……

先是轻得连一声虫鸣都能覆住它那小得可怜的声音。沙……沙……偶尔传来几声犬吠，渐渐清晰起来、清脆起来，越来越响，越来越响……

“轰！”在这细小的雨声中，一下子来了一个大家伙，先是响了一声，便匆忙地赶走了。

也许就是它起了个头，雨声，渐渐变得肆无忌惮起来，它们不停地拍打着窗户，让你不能安然入眠。

此情此声，不正与《三只小猪》中去兄弟家避难敲门时的声音有着丝丝如蛛网般的相似吗？

雨，一转眼到了高潮部分。那样磅礴的气势，那样史无前例的勇猛，那样如雷贯耳的响声！仿佛几千几万匹骏马奔来，势不可挡，令人退避三舍。

似乎是累了，又慢慢微弱下去，微弱下去……逐渐“雨声不闻声渐悄”就如没出现般走了。

不，也不完全是。

屋顶上的雨珠还滴答往下滴着。

仿佛是一场夜雨的余韵。

雨写景作文 篇6

今日醒来，发现窗户外一片灰蒙蒙。正奇怪，推窗一看，窗外一股清凉渗入心间。深吸一口气，发觉空气竟如雨后山笋般沁人心扉。再细看，窗上的水痕以及潮湿的地面让我明白--原是那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨来了。

急匆匆吸几口气，便坐在了桌前，真是好久没有呼吸到如此清新的空气了！

上课间，发觉雨又下了起来。先是绵绵缠缠的细雨，仿佛发丝般轻巧，密密的斜织着，反射出银子般耀眼的光芒。随着天边炸起一声惊雷，乌云开始加厚，变深，雨也从一位娇羞的小姑娘变为了一名叱诧风云的大将军。雨倾盆而下，随着噼啪的声音，雨在窗户上绽开朵朵透明的鲜花。豆大的雨点落在地面上，落在屋檐上，落在新发芽的小草上，发出“叮咚”的声音，交织出一首春的交响曲。

交响曲越演越烈，狂风伴着惊雷，乌云伴着暴雨，在交响曲里疯狂的舞动着，整个世界就是它们的舞台。人们纷纷躲入家中，怀着敬畏而又期盼的神情望向窗外。他们期待着什么呢？我猜不出来，也许是雨后那生机勃勃的世界吧。

慢慢的，风停止了呼啸，乌云渐渐散去，雨也只是轻哼着小曲，慢慢停歇了。孩童走出家门，在水坑处嬉戏玩闹。绿叶经过雨水的洗刷，变得更加透亮。花朵经过雨的滋润，也变得更加艳丽多姿。在一片祥和的生机中，我的思绪又飘向远方......

是什么又将我的思绪拉回功课的呢？也许是雨后黄莺第一声清脆的啼鸣吧！

雨写景作文 篇7

一场秋雨一场寒，不知这一场秋雨过后，会平添多少寒意。

雨又细又密，加着阵阵寒意，无春之温和，无夏之淋漓，只有秋之萧瑟、悲寒，不知这场秋雨过后，会增多少落叶。

雨声不断，声音空灵飘逸，像奏唱着一支古老的歌谣，树叶轻轻晃动，像在欢迎这场秋雨，又像在与树干告别。

秋雨慢慢地改变着，气温低了，树叶少了，空气清了，一切都变了。

雨落无声，但它在与自然交流，用它们特有的语言，交谈着，欢笑着，在一起约定着什么，这一约定，定是万古流传下来的。

雨小了，全世界都安静了，推开窗，清新的空气顿时飘了起来，微凉的感觉很好，自然的气味比什么都好闻，凉沁沁的，很舒服，很质朴。

雨过了，世界在默默改变，雨水至柔，但能以柔克刚，完成了许多强硬手段也完成不了的事。

那是不是，我们在做某些事时，也应该学习雨的品性？不一定强烈，不一定热闹，不一定信誓旦旦，但却坚韧而顽强。

评语：本文语言新奇，抓住了秋雨的特点，并在对雨的描写中融入了自己的感受，写出了雨的品性，翻出了新意。

雨写景作文 篇8

天上乌云密布，朵朵白云化为雨滴，雨，你来了。

一阵清脆而有久违的滴答声亲吻着玻璃。雨，你细细的柔柔的，却使我的心汹涌澎湃，如同暖流涌进我的每一个细胞。

滴滴，嗒……

雨，虽然你没有阳光的博大，散遍大地的角角落落；没有雾的神奇，营造仙境般的朦胧；没有风的潇洒，形成自由，来去无影。但是你晶莹的身体能滋润大地，温暖我的心房。

嗒嗒嗒……

雨，我爱你，爱你的缠绵；爱你纷纷扬扬飘洒的舞姿；爱你的歌声，那么清脆甜恬；爱你一切的一切。

嗒嗒嗒……

雨，湖水因为你跳跃，蹦出一个个音符，奏出一曲曲优美的旋律，你似一个个小精灵，屋檐为你敲打节拍，“嗒！嗒！嗒！嗒！”雨伞与你亲切地交谈，“哦！哦！哦！哦！”。花朵享受着你温情的守候，你痴痴地望着花朵，静静的守候，“滴答！”你邀请小草跳华尔兹，你如一位彬彬有礼的绅士，随着风的速度，跳了好久。你不停的穿梭，终于你实现了自身价值。

“刷！刷！刷”！你来的更猛了，结束了暴雨来临之前的平静吧。雨，你变成了暴跳如雷的豹子，谁碰你就会咬他一口。你行如闪电，没等我们眨完眼，你就隆重而浩大地降临。瞧，那猫儿本想再享受一下你的柔情，现已被你浸得湿淋淋，它闪进屋，不停地抖落身上的水珠。

渐渐地，渐渐地，雨小了，你又变回了原貌，轻轻的，柔柔的。花朵比以前更艳丽了，柳条也比先前更有劲头，叶子好像画了个妆，绿的耀眼，绿的透明。风吹过树梢，清风的气息，伴着野花的幽香，扑在大地微笑的脸庞。

大地沉醉在这刻，只听见两只不知名的鸟儿一起歌诵着。那婉转的声音伴着雨后的余韵。