描写景的作文

【精品】描写景的作文3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写景的作文3篇，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

一个夏季的夜晚，时空交错的某个时刻，从一片郁郁葱葱的竹林中，飘出了一阵婉转悠扬的笛声，在山谷中久久回荡。

江南，是个自古柔弱的水乡，江南的雨，也更具特色，浙浙沥沥的细，如情丝，剪不断，理还乱，雨到了江南缠成线，流连过客于尘世间。尽管我不解红尘。

站在屋檐下，望着从屋顶上滴落下来的水珠，看着它们溅起的水花。我的脑海中突然浮现出一大片苍翠的竹林，耳畔似乎也回响起那令人心醉的竹笛声，那声音似乎由远而近，由弱而强。起先声音如潺潺溪水，接着，变成了如渔舟唱晚，越来越强，最后，又像万马奔腾，惊涛拍岸那般，气势宏伟。突然，笛声戛然而止，但它给我心灵深处带来的冲击是永不磨灭的。

多日后，又是一个静谧的夜晚，踏着青石板铺成的小路，循着如水的月色，我单身一人，向竹林走去。只听，一曲悲凉的《梁祝》从密密的竹叶中飘来，我一边倾听，一边循着笛声走近了小竹林，拨开密密的竹叶，探头一看，原来是一位盲人爷爷，他站在木屋门前，独自吹着，在月光下，显得格外高瘦，这也增添了几分朦胧的气氛。

我终于明白了，为什么他能吹奏出如此令人伤怀的笛声，其实，他的人生就如这江南的笛声。笛声依然飘荡在山谷，它抚摸每一棵竹子，亲吻每一片竹叶，让我伴着这优雅的笛声，走进甜蜜的梦乡。

世事变迁，劲爆的迪斯科已代替了那凄凉的竹笛，如火柴盒般的楼房已代替高低错落的小平房，马路两旁的行道树代替了那片竹林，和蔼可亲的邻居们也代替了盲人爷爷，但在江南的笛声在我心中却永远定格在了那一刻。

每当，天空飘洒下了雨丝，看着它从屋顶上滴落下来的'水珠，看着它们溅起的水花，我还是不由地回想起那木屋，那竹林，那老爷爷和那最让我难以释怀的笛声。

在这样的雨中，怎能少了江南的笛声？

这么多年了，尽管我不懂尘世，不解音乐，但我总走不出那笛声给我的一片天空中，它抚平了我心灵的创伤，让我走不出，让我依旧感伤……

描写景的作文 篇2

在我美丽的校园，南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节，它都一派生机勃勃。

花坛的四周都有颜色各异的鲜花，有的全开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊，有洁白无暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清；花坛的花真香啊，我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来；花坛的花的颜色真多啊，有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿，五彩缤纷，像织不完的的锦缎，像天边的霞光那么们耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，同学们浮在花朵上，显得格外精神。一阵风吹来，这些五彩斑斓的花朵就向老师和同学们点头，似乎在说：“欢迎来到我们的学校。”

小花坛里不仅只有五颜六色的花朵，而且还有美丽的小树和小草。

花坛的旁边，是几棵冬青树，圆圆的，就像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地，轻软又柔和，同学们走国，绿草在 土里探出头来，仿佛在问：“你欢迎我吗？”花坛更是龙柏树的天下，它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。

这就是校园最美丽的一角——小花坛。

描写景的作文 篇3

大年初一，我穿着一身的新衣服，兴高采烈地和妈妈一起去逛温岭新开的乐购超市。刚进超市的大门，一股浓厚的节日气氛迎面扑来。这个超市里人山人海，商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。

走出超市，眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。

洁白的雪越下越大，没多久，大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子，有的落在大树上，树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上，一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，给群山换上了一件斑斑点点的银装。而停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了，披上了一件新年与众不同的新衣服。

此时，我再也顾不上寒冷了，跑到雪中，让雪飘落在身上，我伸出手，接住一片片晶莹的雪花。当雪到我温暖的手，马上就融化了。

等我回到家里，看着纷纷扬扬的大雪，我想，明天我一定跑到山上去，堆雪人，打雪仗，尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。