【必备】四季写景作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四季写景作文10篇,希望对大家有所帮助。
四季写景作文 篇1“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”恰到好处的洋溢着春天的生机勃勃;“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”生动逼真的解读着夏日的碧海蓝天;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”以诗情画意浓浓的体现出秋日的凄凉而不乏浪漫和美丽;“忽如一夜春风来,千束万束梨花开”借用春物反衬出冬日的如诗如画,清纯无瑕。四季唯美独美,以自身的魅力吸引成千上万的观赏者。因而不同者有不同的想法。
春季,生机盎然,小草争先恐后而出,百花竞艳。誉为百花之首的牡丹,红衣绿裙昭显王者之风,英姿飒爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,虽不及牡丹的单枝秀,但以群芳色彩缤纷,妖艳娇媚与之不相伯仲。至于那些默默无闻的花,虽不堪与之媲美,但也为春日的景色锦上添花。鸟儿纵情飞翔,放声高歌,奏着春的乐章。鱼儿纵情遨游,跳上蹿下,昭显春的生气。万物复苏,生机勃勃的春,预示着新开始,新气象,新希望。加油与共勉。俗话说:“万紫千红总是春。”春以靓丽成为瞩目之星
润滑可口的冰激凌,滋味各异的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出绚丽缤纷的夏。夏以荷花最为著名,古语云:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”充分体现了夏与荷的息息相关。夏日,当你漫步在湖边,以悠闲之情赏景时,湖内手牵手,肩并肩的荷花会使人产生心旷神怡之感,看见荷花不枉过夏天。嘴里嚼不停的美味与湖景相融,赛神仙者也。夏以恬适被受尊崇。
秋日,“蝴蝶”漫天飞舞,让人赏心悦目。菊花傲然开放,在万花丛中以美和鲜艳散发英气,闻之,神清气爽,豁然开朗。“霜叶红于二月花”秋日,当然不忘赏霜叶,虽人不在香山,但随处可见叶的迷人。当叶子奉献完它的青春,它应该叶落归根,“化作春泥更护花”用生命奉献大地。当然赏景时,不要忘记秋的招牌菜——苹果(一天一个苹果,美容养颜,平平安安)。秋以情景结合相得益彰,美味美色,古香古色成为闪耀之星。
漫天飞舞的雪花纷撒飘零,有如天女散花,让天地浑然一体。远远望去,似一个银装素裹的世界,圣洁而又美丽。闲暇之余,品品香茗,看着优美之景,甚是欢喜。冬以冬青最为著名,满园苍翠与漫天飞雪交融,景中景,胜过人间仙境。冬以圣洁无瑕成为万人焦点。
四季皆美,唯美独美。受亲睐,原因是它们有如八仙过海——各显本色。爱四季,爱它们的飒爽英姿,爱它们的风景迥异,风韵神姿。
四季写景作文 篇2阳春的万物复苏,盛夏的生气蓬勃,金秋的硕果累累,还有寒冬的粉妆玉砌,无不是大自然美的精灵。让我们轻轻的走过四季,欣赏大自然的魅力。
霏霏春雨轻吻大地,绿色便睁开朦胧的双眼。瞧!小草偷偷的从地里钻出来,给大地换上绿装。嫩叶从枝头伸出头来,柔柳扭动着腰肢,在春风中翩翩起舞。花仙子也不甘示弱,簇簇鲜花散发出醉人的芳香,红的,白的,粉的,黄的,与绿草相映,大地被装扮得宛如缀满宝石的地毯。极目远眺,田野里株株幼苗,满是丰收的希望。
炽热的阳光似乎要将大地烤化,树木耷拉着脑袋,无精打采。唯有那池塘的荷花看似娇弱却傲然挺立,淡淡清香沁人心脾,惹得蜻蜓和蝴蝶飞来绕去。清风拂过,荷叶婆娑,偶尔听到水珠滑落,叮叮咚咚,格外的清脆悦耳。好一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽画卷!
秋风吹落树叶,满地金黄。朵朵菊花绽放,好像一群群亭亭如立的少女,身着彩纱,轻歌曼舞,婀娜多姿。原野里谷穗沉甸甸的,棉桃咧开了嘴笑,露出皓齿。果园里梨子、苹果,橘子,黄红交错,给秋天增添了一抹绚丽的色彩。好一派诱人的秋色啊!
雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,大地上的一切都像一个襁褓中的婴儿,躺在母亲温暖的怀里,酣然入睡。除夕时节,盏盏孔明灯带着人们美好的心愿,伴随着绚烂的礼花和欢快的鞭炮声飞向九霄,大地上的人们即将开始新的旅程。
走过四季,感受春的生机。
走过四季,体验夏的热情。
走过四季,分享秋的喜悦。
走过四季,放飞冬的希望。
四季写景作文 篇3校园的景色令人心旷神怡,春天生机勃勃,夏天绿树成荫,秋天秋高气爽,冬天银装素裹!
春天的校园万物复苏,柳绿花红,真是美丽极了!
去操场的路上,柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,微风吹来,柳树正摇着它那长长的辫子,好像在和我们招手呢!操场四周,有些不知名的花朵,红的似火,粉的似霞,白的如雪……真是个美丽的大花坛!操场上,有一片嫩绿的草坪,“野火烧不尽,春风吹又生”!校园里还长着一片大竹园,竹园里长着参差不齐的竹子,竹子下面还长着一些春笋,每当春天来临,人们还会到竹园里挖春笋呢!春天的校园真美丽啊!
夏天的校园既热闹又安静。
火红的太阳把树木烤得更加苍翠了,知了在树枝上不停地叫:“知了,知了……”,仿佛在说:“热死了,热死了……”,这时的校园是安静的,同学们在聚精会神地听课。可一到体育课,操场上顿时热闹起来,同学们到操场上玩耍、嬉戏,尽管天气很炎热,但是同学们还玩得那样开心,虽然他们的额头上挂满了豆大的汗珠,可是他们的笑声却传遍了整个校园。夏天的`校园真热闹啊!
秋天的校园香气迷人,到处一片金黄,真令人赏心悦目!
校园里的桂花像米粒般大小,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇,散发着淡淡的清香,这些桂花随处可见,校园仿佛浸在了花的香气里。银杏树不再披着银装,换上了金黄色的新装,银杏树叶像一把把小小的扇子。秋天来了,落叶飘到了树妈妈的脚下,它们时时刻刻在为过冬做着准备。秋天的校园真是个黄色的世界!
冬天的校园,最让我期待的就是下雪了,虽然它不常见,但我还能清楚地记得,有一年冬天,大雪飘飘,不一会儿校园就变成了一个粉妆玉砌的世界,大地上像铺上了一条白色的地毯,鹅毛般的大雪把树木变白了,像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像个魔术师!
下课了,同学们在操场上,有的开心地在打雪仗,有的高兴得在堆雪人……同学们似乎都忘了这个冬天是寒冷的,他们的脸上都洋溢着温暖的笑容,冬天的校园仍然美丽!
校园的景色令我向往,我爱我的校园,更爱那一派生机勃勃的四季景象,我愿在这儿度过我那欢乐的童年,学习丰富的知识!
四季写景作文 篇4叶,看似平平常常,可古人却以它为主题作诗,北宋的范仲淹写道:纷纷叶飘香彻,夜,寒声碎。它常以不同的形态,颜色,出现在不同的时间、地点。
春天的叶是嫩绿的。榕树已经长出了叶芽,翠绿翠绿的。拿起一片铁树的叶子,只见坚硬的树柄上又分出放多细长的叶子,像一把把、宝剑。要是你不小心碰它一下,准会疼的 ……此处隐藏771个字……作文 篇7
北方和南方的故乡四季有截然不同的区别,北的如用粗线条勾勒的喊着号子的壮士们。而北的却跟象是用细线条描绘的小声低吟〈水调歌头〉的姑娘们。两地可谓是不相上下。可我却更钟情于南方故乡。
秋
先是微弱的风细细的撩起秋曲的调。红叶翩翩,给大地铺上了一层红的地毯。猜上去软绵绵的。有的落入了池塘,几条小鱼,呆呆的一动也不动,忽然向远方游去,象是在与游人嬉戏。少了分都市的喧闹,却多了分大自然的幽静。
冬
冬天或许可以用老人代替吧!总是裹着大衣,总是躺着,总是那么安详……人们总是在这位老人的怀里安适的睡者。草儿睡了,花儿睡了,就连保护人们的树也睡了。此时大地上飘起一曲催眠曲。“呼呼呼”多么安详,多么美妙啊。
春
春天,总象个姑娘般,腼腆,娇贵。花儿开了,它们在笑,鸟儿来了,它们在唱。虫儿们也伸了个懒腰,起了个大早,看看这个美丽的世界。南方的春天是个音乐的季节。蟋蟀时不时弹奏几声钢琴曲,鸟儿们的小提琴也不停歇,青蛙合唱队,一个个跳下水,又开始他们的自编舞。
夏
夏天并不是象北方一样,那么悄悄的,有是那么安静,忽然间,又不知不觉地走了。好比诗人般“轻轻地,我走了。正如我轻轻的来了,拂袖不带走一片云彩。”一个暴风雨后,清晨静静,却早已充满夏的豪情与奔放。草叶上有着晶莹的露珠,又似乎听到了几份蛙鸣。
南的四季就是如此,既是美的化身,有是音乐的天堂。
四季写景作文 篇8我的奶奶家住在一座山脚下。那里风景优美,景色宜人,是个美丽的地方。
春天,小溪解冻了,碧清的水流撞在岩石上发出铃铛般的脆响??叮咚叮咚……小燕子从南方赶来,唧唧地叫着,好像再说:“春天来了!春天来了!”大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。
夏天,地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、黄色的、红色的小花,像一块五颜六色的地毯铺在地上。荷叶上的露珠,在微风的吹拂下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠更加起劲的跳跃起来。
秋天,山上的果实成熟了,柿子、梨子、苹果……各种香甜可口的水果,都让人们品尝了一番。树叶从树上落下来,好像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
冬天,雪花飘飘,房檐上结满了银条儿。地上的雪足有一尺多深。松树上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。到处都是白茫茫的,真是冰雪的世界。
啊!家乡的四季真美啊!
四季写景作文 篇9华美学校像个神奇的魔法师,如果你来到我们学校,就会发现我们的华美学校一年四季都有不同的变化。
春天的华美学校是个大花园。一走进学校的大门,沁人的花香就扑鼻而来,小鸟婉转清脆的歌声飘荡在校园上空。鸟儿们叽叽喳喳地叫着,飞来飞去,像在传递春天的信息:“春天来了,春天来了!”叫声唤醒了花草树木,只见它们个个伸了伸懒腰,一个劲儿地往上爬,不一会儿,校园里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看,整个校园花团锦簇,花儿们正用最灿烂的笑容来迎接我们;高高的树木就像一个个挺拔的士兵,在向我们列队致敬;如茵的绿草也不甘示弱,在我们脚下铺开了绿色的地毯,为校园增添了许多生机。我们就在这个大花园里,沐浴着春风雨露茁壮成长。
夏天的华美学校是个开心乐园。课余时间,我们一起在操场上踢足球,在游泳池里嬉戏玩水。水中嬉戏是我最忘不了的,我们在水里玩水球,打水仗,你泼过来我泼过去,水花们顽皮地跳跃在同学们的身上,如一串串珍珠在烈日下闪烁。伙伴们你追我赶,那笑声恐怕是我这辈子听到的最悦耳动听的声音。在这个夏日乐园里,白天知了的叫声陪着我们一起上课,夜晚雨后的蛙鸣伴着我们一起入眠。
秋天的华美学校充满了丰美的气息。早晨,朗朗的读书声响彻校园,同学们的读书声有一种无法抗拒的魔力,谁听到了都会忍不住过去看一眼。课堂上,同学们专心致志地在听老师讲课,他们目不转睛地盯着黑板,眼睛里闪耀着收获新知识的喜悦。校园里不时捷报频传,某某同学在全国的数学竞赛中获得了一等奖,某某同学在剑桥英语过级考试中拿到了15个盾,等等。老师们的辛勤汗水,同学们的刻苦努力,都在秋天的校园里收获了最丰厚的回报。
冬天的华美学校虽然同样是落叶萧索,北风呼呼,但是刺骨的严寒,敌不过老师们细心呵护的爱意,同学们互相帮助的温暖。你看,哪位同学不小心着凉感冒了,他的课桌上就会悄悄地多了一杯老师特意煎的姜糖水;哪位同学这周带的衣服少了,他的小床边就会多了好几件小伙伴们递上的备衣。冬天的华美校园就如一个温馨的大家园,老师们是爸爸妈妈,同学们是兄弟姐妹。这里洋溢着的亲情,为寒冷的冬季增添了一抹亮丽的阳光。
花园、乐园、收获之园和温馨家园,构成了华美学校的一年四季。四季的华美,各有各的特点,各有各的美态,从而组成了一个完整的华美学校,而我们,也得以这个温暖的大家庭里快乐成长。
四季写景作文 篇10阅读天地,聆听万籁,大自然的一年四季都给人殷切的期盼。
春季是四季的开始,它没有夏天的烈日当空,没有秋天的秋风萧瑟,更没有冬天的冰天雪地;而是温暖适宜,暖风拂面,生机盎然,为四季开了一个好头。
当东风慢慢吹拂时,标志着春天已来到人间。春姑娘驱促走冬天的严寒,向大地撒下一缕缕温暖的阳光。到了晚上她又将“随风潜入夜,润物细无声”。小草因春雨的滋润,偷偷地从土里钻出来,柳树大口大口吸吮着贵如油的春雨,便自己“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;桃花更是抓住这难得的机会尽情享受春雨的滋润,花朵也因此竞相开放……是贵如油的春雨,让我们领略到了充满诗情画意的春天。
春天的灵秀之气经过几个月的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾,夏天到了。
夏天最显着的特点就是烈日当空,那一轮火球无时无刻不挂在蔚蓝色的天空上。但植物们却是苍翠欲滴:荷花越是在炎热的天气下,越能显示出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生机;树木也越发的葱茏,粗壮的树枝上,长满了碧绿的枝叶……一幅幅生机盎然的画面,为夏天增添了别样的光彩。
秋天则是一个丰收的黄金时节。
秋天栖息在农家果园里,无处不见累累硕果,江面上,渔民们总是满载而归,和秋天游戏在渔船上。
秋天的风景也毫不逊色,俗话说:“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶红遍了漫山遍野。秋风一吹,它们像一只只蝴蝶在红色的山林里飞来飞去,构成一幅独特风景。
秋天一过就是冬天了,冬天是四季的终极。漫在飞舞的雪花为大地裹上了一层银白色的雪被,构成一道别样的风景。
虽说冬天被冰天雪地覆盖,但它并不是死气沉沉的。瞧,傲然挺立的松柏,独自开放的梅花,给冬天增添了几分生气,让寂寞的冬天有了陪伴。于是,它信心满怀地走向来年的春天,让上季的接力棒再度相传。
这就是由春、夏、秋、冬组成的四季。春,以她的盎然生机,秀丽妩媚动人心弦;夏,以他的热情奔放,炽热强悍激人奋发;秋,以她的朴实功劳,累累硕果催人勤奋;冬,以她雪白无暇、不畏严寒让人敬佩。让我们走进四季,感受四季带给我们的启发吧!再让我们走过四季,领略四季的魅力吧!