游月湖公园作文(3篇)
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的游月湖公园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
游月湖公园作文1
今天,阳光明媚,我和妈妈去月湖公园寻找秋天。
一到公园,呈现在我们的眼前的是一大片茂密的银杏林,树叶有的还是深绿色,有的渐渐变黄了,还有的已经完全变成了鹅黄色。风一吹,银杏叶好似一把把小扇子,像蝴蝶一样飘落在草地上。
往前走,看!那颗红枫的叶子如手掌一样立在树枝上,层层叠叠,浓浓密密,煞是好看。真是“霜叶红于二月花”啊!
转入一条小径,映入眼帘的是一盆盆菊花,红的,白的,紫的,黄的,绿的,粉红的,没有蝴蝶来也没有蜜蜂来,连唧唧的虫声也听不见了;那各色的花,都静悄悄地自个儿开着。
朝湖边走去,我看到湖水清澈见底,不时有一条条小鱼从水草间探出头来,好像在和我捉迷藏呢!往远处看,咦?好大的`鸭子啊!它们在湖面上三三两两地飘来飘去。揉揉眼睛仔细一看,哦,原来是一条条鸭子形状的游船。湖面上传来游客们的阵阵笑声,湖边的亭子里还有唱小曲儿的爷爷奶奶们。也难怪,秋高气爽,阳光明媚,正是出门游玩的好时节!
爬上一座石拱桥,迎面吹来一阵清爽的秋风,里面夹杂着桂花和菊花的香味儿,深深吸一口气,我便陶醉其中。
月湖的秋天真美啊!在每一片飘零的落叶里;在每一朵盛开的菊花里;在每一张爽朗的笑脸里;在每一针清凉的秋风里……
游月湖公园作文2
你知道月湖公园吗?如果你不知道,那就让我来介绍介绍我眼中那美丽如画的月湖公园吧!
在一个风和日丽的下午,我和爸爸来到了月湖公园。我迫不及待的向公园跑去,在公园的大广场上,有许多欢快的孩子在跳绳,放风筝,滑冰……还有不少的人坐在湖边的长椅上说说笑笑,简直就是个快乐的乐园。在广场的后面,就是那清波荡漾,波光粼粼,清澈见底,美不胜收的月湖。
在月湖的边上,那平如镜的湖水倒映着旁边那一排排健壮的大树,就像一个个强壮的士兵,在守卫着美丽的月湖;倒映着嫩绿的草地,就像一层厚厚的地毯。湖边,不时还有几条小鱼,小蝌蚪游过,有趣极了!我慢慢的蹲下身子,把手放进湖水里,它是那么凉爽,那么沁人心脾,它又好像有某种魔力,让我的小手格外的轻巧。我把双手都放在湖水里划来划去,那时,觉得自己整个人都放松下来。
在沿湖的小路上,我尽情的奔跑,看着湖水中倒映的自己,我感到成长中无比的快乐。坐在湖边的长椅上,微风轻轻吹来,好像吹走了我心中所以的烦恼。
接着,我和爸爸租了艘小船。一人一只浆,晃晃悠悠的把小船向湖中心划去。阳光照在波纹细碎的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的金箔。宛如明镜的湖面,清晰的映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,绿绿的树。船儿像在一面玻璃上滑行,粼粼水波,像细丝上细纹,光滑嫩绿。一直到太阳快下山了,我和爸爸才依依不舍的下了船。
周末一有空闲的时候,我都会去月湖公园转转。不只是因为它的美,还有它带给我的那一份大自然的静怡。让我懂得在忙碌的学习中如何去放松自己。
游月湖公园作文3
今天,风和日丽,我和爸爸妈妈一早来到佘山月湖雕塑公园游玩。
一进公园,我们就看见了那波光粼粼的月湖,它犹如一面大银镜。在月湖旁,有一片金黄色的沙滩,我在那里留下了我的一对脚印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一个透明的大球,形状像烘干机里的滚筒,人从中间的洞口钻进球,口上有网收紧。人在球里不停地爬,球就会在水面上向前滚动。我带着好奇心钻进了球,刚爬了几步,就翻了个跟斗,原来是没掌握好平衡。经过一旁的妈妈的指点,我滚得快多了。渐渐的,感觉累了,便躺在球内休息。妈妈左摇摇,右晃晃,我就像是睡在一个大摇篮里,真舒服!我还没享受够,时间到了,我不得不从球里爬了出来。
我们继续往前走,来到了攀网,“哇,好大的一张网!”我不由地感叹,这张大网由几张小网错层交汇织成的,有些网斜着,有些网横着,是用粗粗的绳子编成的。我和妈妈脱了鞋爬上了网,脚踩上去有些痛,我手脚并用,不知不觉攀到了高处,当我往下看爸爸的时候,才觉得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我们开始回撤,很快安全回到了地面。
接着继续走,我们又来到了跳跳云,我从低谷跳到高峰,再从高峰跳到低谷,跳到筋疲力尽……
月湖雕塑公园不仅有游乐设施,而且有很多雕塑。据说这些雕塑都是以“月湖”为主题专案创作,雕塑作品有60余件,雕塑风格“恬美、闲适、温馨”,具有“生命”的意义,体现出水是“生命之源”的主题,希望人们爱护自然,保护自然。我没来得及一件一件去数,但觉得这些雕塑很新奇,所以每经过一处雕塑,我会停下脚步,仔细观赏一下。
月湖雕塑公园真是一个美丽的大乐园!