描写夏天的三年级作文

描写夏天的三年级作文（精选3篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的描写夏天的三年级作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

　　描写夏天的三年级作文1

炎热的夏天来到了，火辣辣的太阳照射着大地。人们都热得不想离开家里，在家里吹电风扇、空调、就连扇扇子也比去外头凉快多了。

这么热的夏天，人们都把淋浴器的水开到最低最凉的温度，自己痛痛快快的洗一个冷水澡。夏天，我每天都着凉快、舒适的空调，而且有时候还吃着冰凉的西瓜和爽口的冰淇凌，那味道太好 吃了香香甜甜的，况且那冰凉爽口。

夏天，我还去游过了四次泳呢！第一次是去体育馆游的，那里水的深浅都还可以就是太冷了。第二次是去了601游的，哪里有温泉就是水太深了。第三次去的是河西四桥的水上乐园，那里什么 都好。最后一次我们是去了体育馆。

夏天，动物也有热的感觉，比如说狗：到了夏天它就会把舌头伸出来散热，另外还比如说知了：带了夏天他就会“吱吱吱”的叫。

夏天虽热，但有很多人是喜欢夏天的，比如说我就是一个例子。

　　描写夏天的三年级作文2

春天悄悄地走了，而夏天也悄悄地来了。小镇的夏天是多么炎热啊！

天空中，火红的太阳散发着火辣辣的光芒，照在大地上。在这么炎热的天气中，虽然也有时飘来一阵微风，可微风竟然也是热的。白云们今天也“集体放假”，因为天实在太热了。

一只小狗无力地趴在树荫下散热，不是地吐出鲜红的舌头。你将一块肉放在它眼前，它也只是看看，根本无力吃下去。知了在树上叫着：“知了！知了！”似乎在说：“太热了！太热了！”许多动物整天躲在家里避暑，免得被太阳“烤焦了”。

一位老爷爷穿着一件短袖，一边用手使劲地扇着扇子，一边喝着凉茶。尽管这样老爷爷也还是汗流浃背，汗在不停的掉下来。最后用了“绝招”用扇子盖在头上，然后一边闭目养神，一边喝着凉茶，最后，露出了笑脸。还是孩子们有办法，他们在河里游泳、玩水……

小镇的夏天，如同在烤炉里度过。

　　描写夏天的三年级作文3

夏天热极了。蝉在树上大声的叫，好像在抗议，又好像在问：“夏天怎么这么热？”。青蛙也不再跳来跳去的了，而是趴在石头上鼓着腮帮子。就连最爱叫的狗也不叫了，在一旁伸着舌头喘大气。走 在路旁，凡是有空调的地方就会看到“河流”，那是空调水干的“好事”。地面热乎乎的，仿佛能烤熟一切。

到了晚上，天才渐渐的凉下来，这是也是一天中最热闹的时候了。老人们出来聊天、散步、乘凉，上幼儿园的孩子由妈妈带着来“聚会”，中年人则到居委会门口跳交谊舞，狗狗也出来寻找自己的地 盘了。

每天的天气预报都说绍兴有39度了。妈妈跟我说：“其实绍兴已经有40多度了，不过只有到了45度左右时天气预报才会说有40度。”

倒霉的是，我每周一、三、五都要上课，还要顶着烈日走好长一段路，中午再走回来。我无时无刻不在想念那凉爽的空调房。

哎，真希望夏天快点过去！