校园写景作文600字

校园写景作文600字合集9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的校园写景作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园写景作文600字 篇1

我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角——乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。

从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气；整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱；有的像利剑，划破长空、寒气逼人；有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。

校园写景作文600字 篇2

我现在就读的子良中心学校，前面是沱河，后面是巍峨的青山。这里依山傍水，环境优美，是我们读书的理想之地。

走进校园，映入眼帘的是一条宽阔的校道，校道两旁种着高大的樟树，樟树枝叶繁茂，把校道遮个严严实实。樟树下面种着许多草，绿油油的，煞是可爱。校道两边是高耸的教学楼，即中学部教学楼和小学部教学楼。我们就在这宽敞明亮的教室里聆听老师授课，教室里不时传出朗朗的读书声，在校园内久久回荡。课余时，同学们像快乐的小鸟，在教学楼前的空地上跳绳，踢毯子，转呼啦圈……开心极了。

教学楼后边便是雅园和怡园。

雅园内种着许多花草树木。你看，有千年矮、万年青、栀子花、映山红、月季花、垂柳、玉兰树、雪松等等，真是百花争艳，绿树成荫啊！

怡园最多的就是草。这些草都长得绿茵茵的。躺在上面可舒服啦！每块草坪之间都有一条用鹅卵石铺成的石径。石径旁边有一棵大树，那是一棵比四层楼还高，要我们四个小朋友才能合抱住的法国梧桐树，它的叶子像张开的手掌。远看这棵树就像一把撑开的巨伞，上面还有鸟儿建成的一个大巢呢！再后面，就是男寝和科教楼了。

科教楼内有图书室、电脑室、多媒体教室等。在图书室里，同学们在书的海洋里尽情地汲取知识；在电脑室里，同学们上网查阅各种资料，掌握现代科技知识；在多媒体教室里，同学们观看纪录片，听老师上课……

男生宿舍楼和科教楼并排排列着，校道将它们分开。它们的后面，就是一个水泥操场，操场上有四个篮球架，同学们可以在操场上跑步，做操，打篮球……开展各种体育运动。他们的脸上带着幸福的笑容，在这里展示童年的天真，放飞童年的活力。操场左边是正在修建的食堂。紧靠北山脚下建有浴室和厕所。

我们的学校，房子排列整齐，布局合理，设施齐全，应有尽有。可谓是我们读书最理想的地方，难道你不这么认为吗？美丽的校园，我爱你！

校园写景作文600字 篇3

我们的校园座落在热闹非凡的“财信国际”小区的中央，校园环境舒适。美丽，它叫——龙溪小学。

龙溪小学四季迷人，景色秀美。龙溪小学四季最迷人的还是春天。

走进校园，迎面而来的是优美。爽朗的读书声，这里我看见了一棵棵树木，树木上长出了美丽的嫩叶，能为我们遮阳挡雨，它们保卫着教学楼。沿着校门口直走进去，就是我们的教学楼。教学楼耸立着，它能遮天避地；来到最里面，这是一间又一间的教室，教室里会使你大吃一惊，整齐有序的桌子，我们的窗台上放着各种各样的花，有华贵的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋谢的月季花……教室后面的黑板报，五颜六色，使人陶醉，我觉得我们的教室像一幅水彩画。

来到操场，我们的操场很特别，有两层。第一层上面有两个篮球场和一个升旗台。下面一层是羽毛球场，四个乒乓球台，守住了它的地盘，有一条长八十米的赛跳区域。

当同学们下课后，有的打篮球，有的做老师布置的课堂作业和家庭作业，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整个操场热闹得像一个菜市场。

我们的操场上有很多的水果树，比如有梨树、杏树、柚子树……一阵阵微风吹过，梨花。桃花对着我们点头哈腰，它们的清香，据说有着催眠作用，使人可以很快进人梦乡。

校园里的每一棵树，就像我们的父母一样陪伴我们快乐成长。校园是一个大摇篮，陪伴我们快乐的成长。

啊！校园你给我们带来了美好的环境；啊！校园你是我们快乐的源泉；啊！校园的大操场，你让我们的体魄变得更加坚强。

校园写景作文600字 篇4

不知不觉已在外国语学校过了半学期生活，对于这个说来熟悉却未很了解的学校，秋天的校园绝对是美丽的。

怎么说呢，美不一定是那种华丽张扬夺目的东西，万物生灵的自然之美，恰好流露于不做秀的一草一木间，淡淡的，正融合于秋清雅的气息。

在我看来，校园中食堂转角处的那棵树，尽管并不为十分名贵的品种，没有与生俱来的光辉，但你看看，一抹秋意顺着涂上白漆的粗实树干往上染，染出了耀眼明亮的金黄，染出了一片新的天地。仔细瞧去，昨日的茂盛嫩绿还躲藏、闪烁于这奇妙的金色中，竟而相映得和谐至极，温暖的阳光下，静静在微风中摇曳独属于它、独属于秋的沉稳魅力。

还有一个地方，是在车棚那儿，那被爬山虎占领的墙壁，无数细藤沿着被阳光亲吻过的墙面顽强生长。大片大片巴掌似的叶片，满满的占据墙面，十分厚实地在它身上裹上一件自己的衣，在日月下创造了被世人称为“勇气+执着”的一种奇迹。美丽得让我不时在心中赞服它们的努力。

春天的爬山虎，太浓郁，太稚嫩，娇弱得看不到冷静的美，只营造小小的氛围来装点墙面，或许是缺少一种恒心或毅力；夏天的爬山虎，太旺盛，太肆意，狂放得看不到成熟的美，似乎霸着火辣的太阳与倾盆的大雨，不曾畏缩，却在我眼中长得有些杂乱无章；冬天的爬山虎，太衰败，太萧瑟，含蓄得看不到丰腴的美，没有生机，不见蓬勃……

于是我留恋上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎，不矫情，不任性，不颓废，类似一种王者的姿态，在这僻静的一处茂盛长开了。有它在，生活便是带着诗意与丰满的。秋天的爬山虎，淡黄中泛着暗绿，坚强地在墙上匍匐着，没有春之畏怯，没有夏之狂妄，没有冬之失落，稳重、安详而宁静。常走到此处回眸，便拥有了一处很妙的秋景，在这，在秋韵浓浓的外国语学校，不是么？

清秋已然过去，而在我记忆里，随时会相逢于秋之静美，一点一滴品着那秋韵，会心一笑。

校园写景作文600字 篇5

我的学校位于重庆市万州区，和平广场旁边，是一所美丽的巴蜀名校。

一走进校门口，就会发现5个鲜红的大字——电报路小学。校门口的正上方插着一面面五颜六色的旗帜，微风吹来，旗帜迎风飘扬，好像在跟我们招手呢！校门口正前方，摆放着一盆盆美丽的花儿呢！

走进校园，映入眼帘的是宽阔的操场，操场有4个红色的跑道，还有2个绿色的篮球场。一下课，操场可热闹了，同学们纷纷跑到操场玩耍。有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，还有的同学在跳舞，真是热闹非凡。

校门口右边有一座假山，假山上的水直涌下来，如仙女散花，好看级了。假山上还有一棵小松树挺立在那儿。山下是一个水池，水池里有一条条可爱的小金鱼，红色的身体，在水里游来游去，好像在欢迎我们呢！水池中央还有2只丹顶鹤，长长的嘴巴，穿着雪白的衣服。有一只在叼荷叶，另一只在梳理自己的羽毛，可爱极了！

操场四周种着许多茂盛的花草树木，比如杜鹃花。梧桐树等。花坛里盛开着各种各样的鲜花，多得数不清。春天，杜鹃花开花了，香味吸引了许多小朋友前来观赏。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，把我们的校园打扮的生机勃勃。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶形成了绿 色的帐篷，我们都可以在大树下快活地游戏。秋天，梧桐树的叶子变黄了，被微风一吹，树叶打着旋儿落下来，像黄蝴蝶一样在空中飞舞。但桂花树的叶子更 绿了，米粒般大小的花儿盛开了，散发出阵阵清香，令人陶醉。冬天，黄桷树的叶子更苍翠了，铁树伸出叶子，像千手观音一样。

我的校园真美啊，我爱我的校园！

校园写景作文600字 篇6

樱花飞落，充满欢声笑语的学校。“洛夕？”洛夕转过头，樱花挡住她的视线，隐隐约约看到一个美男，咖啡色的短头发，洛夕眯了眯眼，“枫？是吗？”“恩，是我。”

“你转学回来了？”“是啊，好久不见。”少年回答着，接着又说：“还好吗？”洛点点头，“咚！”“走，上课了。”说着拉着洛夕走向班级。

“现在介绍一位老同学。”老师说完，枫正好拉着洛夕到班级，“大家好。”“班长，你回来了！”全班惊讶，洛夕傻愣愣站在他旁边，不知所措，等枫说完后，才像个傻瓜跟着回到了座位上，脸通红。

下课后，一个女生跑来对洛夕说道：“学长找你。”洛夕一愣，随后跟女生走去。走到了走廊尽头，一位女的站在那，“洛夕，哼，你不要太不要脸了。”“请问……什么意思？”“哼，脸皮那么厚，敢在枫左右，你配不上，人家是班长，你一个丫头，简直太不要脸了！”洛夕低着头，头发围住了两只眼，“我告诉你，你今天已经很丢脸了，以后再缠枫，你会更加丢脸！”学长说完，无情地走了。

洛夕还是低着头，泪流到了下巴，呆呆站在原地，一动不动，“你是谁？为什么哭？”一双手搭在洛夕肩上，洛夕抬起头，一位女孩眨眨眼，乌黑长发，闪亮眼睛，“没……没什么。”

“那笑一笑吧！”女孩笑呵呵地说，“恩。”洛夕吸了吸鼻子，笑，也只能苦笑，喉咙像喝了中药一样苦。

洛夕回到班级，坐在位置上，自己没有想过与枫交往，和枫交往，只是朋友关系罢了，还要背上黑锅，自己很无奈，阳光照过来，自己默默坐着，她等待着有一个能安慰自己的`人，“在干什么呢？”洛夕吃惊转过头……

校园写景作文600字 篇7

校门口是我们每天进校最先经过的地方；校门口是我们最熟悉的地方；校门口更是代表着我们学校形象的地方。每天，我们就是从这里开始一天的学习生活。

刚走到校门口，迎接我们的就是保安叔叔、值周老师和值周同学，他们站在校门口的两边，微笑着，亲切地向我们问好，我们的心情瞬间变得美好。

走进校门，首先映入眼帘的就是大屏幕，这是去年学校新增的大家伙。在这里，每天放映着我们的校园生活。开学的第一天，就会播放我们学校自导自演的一部日常规教育片——《蓝精灵的快乐一天》，这可是讲述了一名小学生从起床到上学，从课堂到课间，再到怎么回家写作业与阅读，怎么样做才能成为一名优秀的小学生的大片哦！节日里，会出现“节日快乐”四个大字，平时就是我们学校各种活动的剪辑。同学们有空就会来这里驻足观望，一不留神就会发现大屏幕里出现自己的身影，这时候就更加开心了。

大屏幕真是让我们意犹未尽，然而，崔校的题词更引人入胜。“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。一列列黑底镏金的大字矗立在校门口的右边，告诉我们要去追求知识，考察世间万物，然后可以修身齐家，推广开来就可以治国。

瞧，那边正在举行飞花令，我们一起去看看吧！从校门口往教学楼方向的过道上拉起了红绳 ，挂满了各色纸条，各年级按照对应的颜色寻找自己能回答出的“飞花令”。校园里充满了欢声笑语：“呀，这首我会，我会！”“哎呀，后面那句是什么来着，一下子想不起来了！”对上的同学赶紧到兑奖台领取漂亮的书签，还没对上的穿梭在过道里，努力寻找自己会的诗句，好不热闹！

这就是我们学校的校门口，既简单又特别，既质朴又高雅，真是让我们喜欢至极！

校园写景作文600字 篇8

夏姑娘悄无声息地走了，而秋姑娘紧跟其后，来到了我们的身边，来到了我们亲爱的校园。

秋姑娘轻轻地吹了一口气，校门口的树叶就变了，有的变黄了，落下来就像一只只扑扇这金色翅膀的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈，飞向大地母亲的怀抱，期待着来年的又一次精彩绽放；有的变干了，在树上演奏着清脆的交响曲，曾几何时，我喜欢上了这种声音，并沉浸其中；有的半黄半绿，在树上摇摇欲坠。

秋姑娘静静地抚摸着花儿与小草，花儿也开启了变色模式，变成了淡淡的黄色，或已经脱离故乡，回归土地，准备着下一刻与世界的相遇。小草染黄了头发，弯下纤细的腰，开始紧贴大地母亲的怀抱，树上的花瓣轻轻飘下来，钻进泥土，飞到远方，慢慢消失。

秋姑娘再次光顾我们的学校，校园被秋姑娘装扮得别有一番风情。小舞台旁的花儿淡淡的，稀稀疏疏的，不少花儿已经消失于这个世界。而小舞台旁边的芒果树似乎结出了几个小芒果，每天都有不少黄叶告别这个大集体。“雅园”假山还是朝气蓬勃，水哗啦啦地流，小金鱼欢快地嬉笑打闹，一切都充满了变化，变得丰富，变得成熟。

秋姑娘走过学生的身旁，一个个学生不约而同地穿起了外套，坐在宽阔明亮的教室，专心学习，整个校园回荡的是朗朗的读书声。下课铃声响起，他们打打闹闹，发出爽朗而又真心的笑声，虽是凉风习习的秋天，但他们却玩得热火朝天，兴高采烈。

下雨了，秋雨总是来得那么突然，天如倒扣的黑锅，寒风刺骨，令所有的人的不由自主地裹紧了外套，雨如细针一般融入大地，如喷壶一般洒向每一个建筑，每一棵大树，每一片泥土，雨声清脆而又动听，就像用针敲打着玻璃杯的声音，细细地，是无其他事物所可以比拟的。

秋天是个成熟的季节，它不像春天那么温暖，它不像夏天那么热情似火，它也不像冬天那么冰冷无情，却是我心中最美的季节，而我那充满青春和快乐的校园，它的秋天似乎就是我心中最美好，美妙的样子吧。

校园写景作文600字 篇9

在城南东路42号，有一所美丽的学校，名叫车站南路小学，这就是我读书的地方。

学校的大门非常漂亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。校门旁边的一面墙壁上，刻着几六个大字――车站南路小学。走进校门，你一定会看到一个长长的斜坡，斜坡两边种了几棵高大而苍翠的松树。松树下面，摆放了许多盆栽，盆栽里的花儿竞相开放，散发出阵阵迷人的清香，许多蜜蜂、蝴蝶闻香飞来，采集香甜可口的花蜜，这些花儿，红的绿的都有，全被围在一个迷你的小围栏里，美丽极了!沿着斜坡往上走，就来到了同心楼的面前，不过童心楼前还有十八级台阶，每一级台阶的两旁，都有几棵用花盆种的小树。走过十八级台阶，你就来到了童心楼的大厅门口，同心楼的两侧有一副对联，上联是“笔书鸿志四海栋梁材”，下联是“墨润新苗满桃李秀”。

走进同心楼的大厅，你可以看到：左边的墙上贴满了教师的书法作品，右边的墙上是学校老师的个人简介。走入大厅深处一点，就来到了一条直廊，直廊的左边有一块黑板，黑板上写满了各个班级昨天加分扣分的情况;右边是各个班级贴流动红旗的地方，每当一些班级得了流动红旗，他们相应的格子里面就会贴上一个红旗小贴纸。

穿过大厅，印入眼帘的就是粉红色的教学楼。教学楼有三层，每一层有两个年级，一个年级有两个班。我的教室在第三层，我每天都在这个宽敞明亮的教室里学习。站在我们班的教室门口往下看，你一定会感叹：“哇!好美的花园啊!”，因为楼下有一个非常美丽的花园。花园里的花朵千姿百态，颜色也五彩缤纷，在花园的中心，有一座近两米高的假山，假山顶部装了一根小管子，这根小管子会喷出水花来，好不壮观!

从教学楼下来，绕过一条回廊，就来到了我们下课最喜欢的地方――操场。每当下课的时候，我们都会一窝蜂地挤出教室门，跑到操场上去玩耍、嬉戏。这里回荡着我们欢乐的笑声，它是同学们课间的游乐场。

这就是我美丽的校园，希望你有机会来我们的校园细细观赏!