小学年级写景作文

有关小学年级写景作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学年级写景作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学年级写景作文 篇1

人们都说:”五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”然后今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。

黄山有四绝:奇石，松树，云海，温泉，但给我印象最深的然而奇石。此时在课本中学到的巨大的仙桃石，可爱的猴子观海，神奇的仙人指路。让我惊叹不已，然后觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!

最让我难忘的奇石然而”手机石”，它的体形大，身体长长的，此时还有那根指向天空的天线。，真然而了不得的”手机。”啊!我想，;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。

最让我觉得搞笑的然而那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒，然后当我们到达莲花峰脚下时，忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着，有的说然而唐僧，然后有的说然而儒来佛。，有的说然而孙悟空。，在我们议论纷纷时，导游说那然而”此时朱八戒”那大大肚子，，小小的头，越看越像。我想可真搞笑，然后八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。

最让我佩服的然而那鲤鱼跳龙门的奇石，然后高高的黄山上几块石头缝里，一条鲤鱼正在奋力往上跳，那嘴，那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。

黄山上的奇石真然而千姿百态，只要发挥你的`想象力，你会从中找到许多快乐。

小学年级写景作文 篇2

在人们的眼中，冬天时寒冷的，冬天是无情的，冬天是荒凉的，我却不这么认为。

我认为冬天是丰收。走在田野的小路上。你会看到厚厚的冰雪盖在麦地上，像给麦子盖上了厚厚的棉被。俗话说“麦盖三双被，来年枕着馒头睡，”不错的！冬天象征丰收，冬天象征希望。给农民伯伯带来了欢乐，带来了希望。

冬天是令人快乐的。小朋友们在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得开心极了，仿佛耳边不时听到一阵爽朗的笑声！没有冬天，会有这笑声吗？

冬天是美丽的，走到外面，放眼望去，后面的小山上对记者许多白雪。仿佛山也怕冷一样，给自己穿上了一件厚厚的棉衣。尽管没有花草树木的装扮，在白雪的烘托下，冬天也一样充满生机，充满活力。

冬天是宁静的，既没有夏天的喧闹，也没有秋天的嘈杂，大人们可以安心的工作，学生可以在安静的教室里享受知识的甜美。

让我们珍惜冬天的美好时光吧！

小学年级写景作文 篇3

在一个晴朗的春日，我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩，这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

在一处山谷的峭壁上，有一块突出的苍绿色的巨石，人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化，流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中，水流会越来越大，漫天卷地，飞腾翻滚，“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下，悬挂起一幅珍珠串成的水帘，形成“喊瀑”。

一阵微风吹过，把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布，水花迸溅处，飞撒下了无数朵小小的白梅，又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下，落入潭中，溅起朵朵浪花，奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶，洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞，似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动，充满了活力。

喊叫声渐渐减弱，瀑布也渐渐地变小，最后滴淌下的水珠，仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符，跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上，发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

潭边的植物像是用水洗过似的，碧草青翠，带着水珠的花朵显得更加娇艳，生机勃勃。

这神奇的喊瀑，与周围的景物形成了一个天然的大花园，我们都被这眼前的美景给陶醉了。

小学年级写景作文 篇4

“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。

当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。

听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。

“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”

春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。

啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文