【推荐】三年级写景作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级写景作文,欢迎大家分享。
三年级写景作文1
秋季是不冷不热的,虽然空气是没以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但有一样东西愈加成熟了——那就是水稻。走出家门,放眼望去,1、个看见的就是水稻了,那样多水稻一大片一大片满是的。水稻在大家的无声无息中日渐地长成熟了。
家乡的秋季是金黄色的,基本上所有事物都是黄色的。家乡的秋季,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋季,小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋季,树上的叶子也日渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边,无论是什么绿的植物基本上都要枯萎了。特别是小草,它正在等待着春季的到来,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋季是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那样的柔,水是那样的流畅,天空是那样的蓝,大家是那样的活跃。家乡的秋季就是如此,与春季不相上下。家乡的秋季比家乡的冬季要暖和得多,家乡的秋季更比夏季要凉爽。
啊,家乡的秋季,你是多么得柔和!
三年级写景作文2
寒冬来了,怕冷的昆虫已经冬眠了,候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹,结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野,把大地涂白了,像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷,工人们每天照样奔到工厂去上班,农民伯伯积极施肥,准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏,堆雪人,这是一幅多么迷人的画卷啊!
“瞧,那边还有四个小朋友呢!”“不,不对,是三个小朋友和一个小雪人。”
小雪人头上戴着红色的小帽子,帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子,馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圆润。还有它的嘴,长得比“河马”的嘴还大,不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的,如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧,就叫它“白胖子”吧!
咦,小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红,像个成熟的“红苹果”,手里还拿着雪球准备扔出去,他边做准备边说:“哈哈,你们是打不着我的!”刚准备扔,却“扑通”一声滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起来,甜甜的笑声在空中久久回荡。
寒风仍然呼呼地刮着,大雪仍然在下,松树还是那么潇洒、挺秀,像是些保卫祖国边疆的“战士”。
三年级写景作文3
我们家在一所学校里面,春天来了,校园里的风景特别的美丽。欢快的小鸟在枝头歌唱,柳枝随着春风在摇摆,小草抽出了嫩嫩的绿芽,花儿展开了五颜六色的花瓣,构成了一幅靓丽的迎春图。
家属院前面有一个美丽的大花坛。簇簇花朵中间耸立着一棵笔直的松树。圆形的花坛里从里往外叠起了四层美景,第一层是一圈青翠欲滴、绿意盎然的小树,小树上不时传来明亮的鸟叫声。第二层是一丛丛矮小但生命力极强的小草,它们经历过风吹雨打、阴晴冷暖,总是顽强又固执的站在那里,它们的生命力值得我们称赞!第三层是一条美丽幽静的蓝白石砖路,走在上面你会听到清脆的“嗒、嗒、嗒”的声音,那是你走在路上鞋底与小路奏出的“音乐”。第四层是一圈黄灿灿的花,这种花很小但是很漂亮,把鼻子凑近花朵还闻到一股淡淡的清香呢。四种色彩组成了这片漂亮的乐园,我们围在四周追逐玩耍,好不快活!
校园里还有个弯弯的池塘,池塘中间静卧着一座小岛。池塘两边绿树成荫,鸟语花香,每当我来到这里,所有的烦心事都被这迷人的景色消除了。小池塘充满活力,可爱的小鱼在清澈见底的水里快活的游着,碧玉一样的荷叶迎风招展,摇来摇去,好像一个穿绿衣裳的姑娘在跳舞,美丽极了!
三年级写景作文4
今天星期天,我坐12路公交车来到小珠山脚下。阳光虽然照着大地,但是天气变冷了。北风微微吹着,寒冷的冬天已经来到。我很早就听说小珠山的风景优美如画,今天一见,果然名不虚传。虽然冬天的植物不是那么茂密,但是满山的松树还是绿油油的,仿佛给小珠山穿上了一件漂亮的绿舞裙,微微的北风吹过,轻轻摇曳的松树就像一位美貌的少女在跳拉丁舞。山上松树间露出的一块块岩石,有黑的,有黄的,有白的,有红的等等,各中各样的颜色点缀在满山的松树中间,远远看去,就是美丽的少女穿着花花绿绿的的绿舞裙在跳轻盈而美丽动人青春舞。不一会儿,我就来到半山腰,我觉得两腿有些哆嗦,有点累了,我正准备找个地方做下来休息一会。咦,我抬头一看,在我面前竟然出现了一个很大的池塘,有足球场那么大。
清清的池水上面,有一条小木船,木船上坐着一位花白胡须的老人,啊,他在钓鱼。我仔细看了看,池塘里竟没有结冰。我在池塘边坐着,看着满山的树,看着满池塘的水,绿绿的树,清澈的水,我淘醉了。休息了一会,觉着有些冷,我就下山回家了。
三年级写景作文5
我的家乡景色秀丽,环境优美,空气新鲜,景色宜人。美丽极了!!!我的家乡有很多远近闻名的景点,比如有世界非文化遗产景区明孝陵,国家5A级景区中山陵,在我家附近有一个很有名的景点“珍珠泉”,珍珠泉的由来是:传说,珍珠泉的串串“珍珠”是当年舜的两个妃子——娥皇和女英的眼泪所化。远古时代,历山(今千佛山)下出了一个大贤人——舜,他自小就跟着当地百姓在山下耕种,在群体生活中逐渐显示出超人的品格和才能,南方传来舜帝病倒于苍梧的消息,娥皇、女英当即启程南行。看着挥泪话别的人们,她们禁不住一串串泪珠洒落大地。突然,“哗啦”一声,泪珠滴处,冒出一股股清泉,泉水如同一串珍珠汩汩涌出,这就是今天的珍珠泉。后人有诗曰:“娥皇女英异别泪,化作珍珠清泉水。”
我这样的家乡你们喜欢吗?
三年级写景作文6
一个阳光明媚的早晨,我和父亲去爬峨眉山,走到山脚下,啊!山顶这么高,我爬得上去吗?父亲说:“肯定能爬上去。”我就走一会儿,休息了一会儿。峨眉山的风景真壮观呀!有蓝蓝的天空,小鸟在天空中飞翔,还有红红的花,绿绿的草。栏杆外的风景太美了。我恨不能立刻翻出去,可父亲说:“不可以,如此太危险了。”听了父亲的话,我就没翻出去。
爬了半天终于爬到了山顶,我看见五六只猴子整齐的在栏杆上爬来爬去,仿佛在跟游客们展示她们的风采。我和父亲来到一个小亭子。那里有员工,父亲用照相机照一只猴子,而其他一只猴子却抓父亲的头发,我在凉亭里和猴子还照了一张相。树上有的猴子非常调皮,把我手里的伞给抢了过去。我非常生气,不管我如何骂它,它都不愿把伞还给我。她虽然把我的伞抢了,但我仍然感觉它非常讨人喜欢。太阳落山了,这次爬山结束了。
今天,真是让我大长见识,峨眉山的猴子真多啊!
三年级写景作文7
秋天是一个金色的秋天,果实芬芳,天空晴朗!
秋天就像一个画家,描绘了大自然的活力。在果园里,树上的梨子穿着黄澄澄的衣服,橘子和柿子挤在一起,苹果又红又红,像小孩子的脸,葡萄又紫又亮
,像一串晶莹剔透的宝石!田野里,金色的水稻笑弯了腰,高粱举着红色的火炬,油菜花漫天飞舞,到处都是大豆和金色的玉米。太神奇了!在树林里,枫叶
“头发”变红了,一阵微风吹过,树叶像红蝴蝶一样飞舞,像红色的风筝,多么美丽的枫叶啊!就像古诗词里说的:“停车坐爱林峰晚,霜叶红二月。”看,淘气
我银杏叶哥又蹦极了!公园里的菊花五颜六色,紫红色、浅黄、雪白,有的像躲在花坛里的羞涩的小女孩;有的像模特一样挺拔。
秋天给大地带来了丰收之歌,给人们带来了欢乐之歌!
三年级写景作文8
秋,你是顽皮的娃娃;秋,你是人见人爱、花见花开的姑娘; 秋,你如诗如画!
秋的景色无比美丽!你看:火红的枫叶像一个个红红的手掌,秋风一吹,便哗哗地拍起手来,把手掌都拍红了;柿子、苹果的脸红彤彤的,我想他们是等不及人们去摘了脸便急的红了;金黄的银杏叶告别了大树妈妈,跳了下去,给大地铺上金黄的毛毯,仿若怕大地着凉;;而菊花则在暴风雨中坚持站完最后一班岗。
秋天的动物也如此繁忙:松鼠在找松果当粮食;蚂蚁像一群小搬运家一样,忙忙碌碌的搬运着食物;青蛙也在收拾自己的泥洞,准备着冬眠;熊在找一个合适的树洞也准备过冬了;蟋蟀呢?则躲在草丛里不知疲倦地唱着歌;雁、黄莺们向着南方飞去了,它们会在下一个春天里飞回来.......。
秋,我歌颂你,赞美你!你是人们永远的天使!
三年级写景作文9
国庆假期,我们全家人去包头梅力更游玩。
一进梅力更风景区,首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰,山上盘旋着许多步行梯,从远处看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。我们开始爬山了,走在步行梯上,两边有许多形态各异的石狮子。有的石狮子正在玩顶球,样子可爱极了;有的石狮子正在做向游人招手的动作,好像在欢迎游客们的到来;还有的石狮子用眼睛狠狠的瞪着你,好像是正在为游客打扰了它们的休息而生气呢。一路上听着花虫鸟叫,我们不一会儿就爬到了山顶。山的顶峰是一座五指山,从山的‘拇指峰’间有一道银白色的瀑布流下,哗哗的水声就像一曲优美的交响乐,让我们的心情豁然开朗。许多游人都在瀑布前留影以做纪念,我们也不例外,照了很多相。
时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我们只好依依不舍得离开了梅力更风景区。
三年级写景作文10
我的家乡在庆元,这里的天最蓝,空气最新鲜,其是生态公园,风景优美。
生态公园在石龙街,它的对面有一条河,叫松源河。隔着江滨路走进大门,就能闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要裂开似的。荷花池旁是长廊,长廊的尽头都是石桌石凳,有许多老人在石桌石凳上打扑克、喝茶,一副悠然自得的样子。长廊的上面有许多健身器材,压腿器、跑步器、臂力器等。不管是大人还是小孩路过,都会过来运动运动,不仅健身还很有趣味。健身器材的右边是香菇博物馆,那里面可好玩了。有一个多媒体照到地上,我们脚踩到哪里,蘑菇就会从哪里冒出来。我们仿佛是春姑娘,走到哪里,那儿就万物复苏。
庆元风景优美,除了生态公园,还有水上公园、巾子峰森林公园、百山祖……欢迎大家来我的家乡游玩!
三年级写景作文11
早晨,我还没有睁开眼睛,我的耳朵就已经
听见了哗哗~哗哗~的声音,便知道外面下雨了。
我透过窗子往外看,本来清晰可见的楼房,现在变得模模糊糊了,好像楼和楼之间挂上了一个帘子。我正往远处看呢,突然几滴小水珠落到窗户上,就像一个个透明的小蝌蚪在窗户上游来游去,好像在游戏。有的小水珠落到地面上,溅起来了一个个圆圆的泡泡,好像一个个小铃铛。有的小水珠落到了草坪上,就像一个个害羞的小姑娘静悄悄地走到草坪上,使土地更湿润了。还有的小水珠落到了屋檐上,叮咚~叮咚~,形成了一支好听的交响乐曲,我给它起名叫“小水珠的歌声”。好听极了!可是小水珠会去哪里呢?哦!我知道了,它是先流进小溪里,再流进江河里,最后流进大海里,和一条条鱼朋友在一起。
这次下雨让我高兴、快乐,让我更加爱看雨了。
三年级写景作文12
我的校园漂亮无比,像一个大花园。
刚进校园就闻到有点儿浓,花香,那是哪个?原来是“花守卫,”他的身上散发出花香,使人神清气爽。再往里走有三栋楼,有两栋是教学楼,北教学楼旁边有两个小书屋,同学们下课没事,就会去那里看有趣的书。周围有不少银杏树,像保安一样。
接着就来到了我的教室。一进来大家的伙伴桌椅在大家问好。拿桌椅排着队,很好,看它们像一只漂亮的.乐队一样地唱着歌。欢快地跳着舞,迎接着大家的到来。大家一进来就仿佛能听到他们弹琴的生鲜,使人能更有心的去念书。
教学楼后面是一个操场,操场的四周都有“守卫”在守护着大家,他是法桐,它高大挺拔,同学们一下课就会去那里玩:跳绳,捉迷藏……哪儿大家每到星期一就会穿着校服,面对国旗,发誓像解放军一样,那时我心想:我必须要好好学习,为祖国争光,我感到无比自豪。
操场中间就是红绿相间的跑道在像大家说:“你们必须要认真学习,多为祖国争光啊”。一回头,在盆栽的花女孩,鼓励大家,对大家说:“加油,你们肯定行的。”
我的校园真是漂亮无比呀!我爱我的校园。
三年级写景作文13
哦!下雪了!我放下笔,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真开心啊!不一会儿,妈妈来到我面前,说:“外面冷,先披上棉袄。”一阵疯狂后,突然想起作业还没做啊,就到房间里去接着写作业了。
第二天,我从蒙蒙睡意中醒来,发现整个院子都变了,树木银装素裹,地上结着雪,我背上书包,踏着积雪,到了学校,我们都在早读,可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说:“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁,变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆头!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷袭”了,原来是投篮高手杜甫投过来的,我心中无名之火顿时燃烧了起来,抓起一大把雪,偷偷地绕到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪给塞了进去,他顿时哭笑不得,这里动动,那里动动,看起来浑身不自在,看见此情景我哈哈大笑了起来。
今天可真开心啊!
三年级写景作文14
秋天来了,秋风吹走了夏日的炎热,随着天气越来越凉了。
大地一切都变了,深绿的小草变得枯黄了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果园里,田地里有农民伯伯忙碌的身影,他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看,果园里,柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”,梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”,苹果像红了脸的胖娃娃,山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢!再看,田野里,成片的高粱地红到了天边,金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容,他们把收获的果实挂满了家园,一串串金色的玉米,一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际,成群的大雁排成“人”字形,向我们表达:这时候明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接,此时犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前,让人赞叹不已。
我爱美丽的秋天!
三年级写景作文15
家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。
春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,此时而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!
夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。此时大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。
冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!
家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它,心中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!