小学写景作文

实用的小学写景作文合集六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学写景作文6篇，欢迎大家分享。

小学写景作文 篇1

早就听说庐山风景秀丽，这次妈妈要带我到庐山去玩，我高兴极了，真恨不得立即生出翅膀，飞上庐山。

庐山雄伟壮丽，姿态万千。然而，使我至今难忘的，却是游三叠泉。那天，我们清早就出发了。一路上，我们爬山，下山，有时围着山绕圈，走得脚直发痛。可这还是一半的路程呢！虽然走得很累，却很有趣。白云，被我们踩在脚下；蓝天，好象伸手就可以摸到，走起路来，真有点腾云驾雾的滋味儿。

翻过了几座山，展现在眼前的是一条崎岖蜿蜒的羊肠小道——七里冲。这段路的两旁都是半人高的野草。宽的地方能并肩走两个人，窄的地方不到一尺。路上，我们渴了，喝泉水，饿了，吃干粮，说是在游玩，却又好象是行军。

走过七里冲，我们又往上登山了。一路迷人的景致，令人应接不暇。高耸入云的五老峰云雾缭绕，近处开满了野花，有白的、黄的、还有红的，不知是什么花儿发出醉人的香味儿。山路忽然一转，一个小亭子突然出现在眼前，上写“观瀑亭”。看到这三个字，我们好奇地向亭子跑去。可惜，天不作美，放眼看，四周一片白茫茫的雾海，十步以外不见人，只听得轰隆隆的水声在山间回荡，真是只闻其声，不见其景。我有点失望，心想：“看不成啦。”妈妈好象看透了我的心思，说：“还能看到，我们到它跟前去看吧。”

要观三叠泉，还要下一千级台阶，合阶上湿液涟的，下了大约八百级，我的脚已酸疼得不能走了。但是，轰隆隆的水声越来越大，这水声激励着我向下走去。

我看见了三叠泉，这是何等的壮观啊！只见从几十丈高的悬崖上飞出一挂瀑布，流水打在石头上，飞珠溅玉，扬起一片片轻纱般的水雾，发出雄狮般的怒吼，我忽然想起唐代诗人李白的诗句来：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这飞爆从天而降，一象一道水帘挂在悬崖上。由于山石的凸凹，把这个飞瀑分成两层，这就是三叠泉的一、二两叠。在我们脚下是万丈深渊，激流在这里飞奔直下，这就是第三叠瀑布，于是，就构成了雄伟壮观的三叠泉。

三叠泉，是大自然的一幅杰作。

小学写景作文 篇2

雷雨是夏天一种常见的自然现象。

雷雨来临前，天空会变得乌云密布，黑沉沉地笼罩着大地，随之狂风肆虐，猛烈得好像要把大树连根拔起。突然，来了一道闪电，如刀一样好像要把天空“劈”开，那隆隆雷声犹如山崩地裂，似乎是来自大地的呻吟声……

雨紧接着下得豆大，如果你不把家里的窗户关上，雨水就如一头狂暴的大狮子一样猛然扑进你家。路上的行人只能躲在别人的店里，伞就算有带，也会被狂风拽走，很难抓住。风就像个淘气的娃娃，顽皮地把树叶“宝宝”从树枝“妈妈”身上抢走，放肆地抛撒满地……风娃娃似乎还未尽兴，肉眼能看到的东西，它都要调皮的戏耍一番，可是却把植物、动物、人类折腾得够呛。雷雨很快就把大地变成一片泽国。街上显得湿漉漉的，凌乱不堪。整个城市笼罩在一片朦胧之中，大自然臣服在狂风暴雨的威严之下。

路旁的大树喝了很多水，经历了暴风骤雨的洗礼，这可以让它变得更加强壮，能让它明白：不经历风雨，焉能见彩虹！

过了一会儿，雷雨越来越小，渐渐地，雷雨就无影无踪了，狂风也变成了微风了，太阳从乌云中钻出，窗边、墙上留下了雷雨的斑斑“足迹”……

小学写景作文 篇3

平顶山市有着无数个彩色的音符，让人感觉到了大自然独特的美，下面我们来看看这篇《平顶山的色彩》。

秋季的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了——平顶山。

她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫。融为一气，而后一往情深地挥洒在万物之上，当雾退云消，初升的太阳惊奇的发现，哦!迎接它的：竟是一派赫赫金黄。

首先把人征服的是平顶山市新城区的白龟山水库。夹道的梧桐树，弯弯的柳树。柳树全是绿的，就在这绿色中间呈现处在平时所看不到的深深浅浅的黄，闪闪烁烁的金。梧桐树全是金黄的，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都像用黄绢裱制的小叶面，宽边上，还留着一道未曾退尽的绿边呢!

就光白龟山水库的树叶都快要把人们征服了，接下来我们开始步入正题。

我漫游白龟山水库，水库的水是蔚蓝的，清澈见底，可以呈现出深深浅浅的绿，闪闪烁烁的银，这些颜色呢，分别是这些东西：小鱼的家和鱼儿在和水草欢快玩耍的身影，水面上荡起一阵阵波纹。这时，我感觉自己像一个破笼而出的小鸟在蓝天碧水间翱翔。

我登香山，漫游香山寺，香山寺的寺墙是朱砂色的，深沉中显出一种威严，它毕竟已成为历史，我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和纵横飞扬的高架桥。它们色彩热烈明快，因而也使人感到亲近，我常常把面孔贴在窗玻璃上，不断从街道两旁不断飞驰的楼群中寻找，草原的嫩绿，沙漠的金黄，大海的蔚蓝……

建筑是凝固的音符，平顶山市有着无数个彩色的音符，自然让人想起祖国大地的美丽……

秋天的美丽是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

如果有人问：平顶山秋天的色彩如何?

我会回答:大自然有的，平顶山都有!

小学写景作文 篇4

我坐在阳台的靠椅上，朝对日光，太阳被薄云缠绕着，放出淡淡的白光，这光不见得十分刺眼;但这样的情景不会太长，太阳的万丈光芒总会刺穿那片薄云，就像根根金针，纵横交错，把浅灰色的云朵，缝缀成一副美丽无比，光彩夺目的画。

我站在阳台上瞧见小区院子里的孩子们，充满活力的孩子们可不管这艳阳天，跑着，追着，嬉戏打闹，追逐游玩，好不热闹啊。我叹了口气，转身坐回靠椅上，用扇子扇了几扇，心情好比长了毛的月儿一般，像是朦朦的云掩住了我的心，毛毛的闷得踹不过气来，额外憔悴的脸颊上不得不多了几滴晶莹透彻的汗珠，从额头一直滑到鼻梁，再滑落到地上，被日光蒸发掉。

再望望，绿树成荫，老年人成群，坐在一个亭子里，互相述说着自己的晚年，共享着夕阳时分的美好。虽然隔空了几百米，但遥望老人的神情，还是那么专注，和蔼，津津乐道的。偶尔他们的孙儿们也来凑凑热闹，掺和其中，分享乐趣。绿树凉荫下是奶婴的歇息之地，主妇保姆之间则无事闲聊八卦。这也无不是一副和谐的画面啊。

这一切是多么的美，多么的和谐，无不构成一副绚丽多姿的'夏日风景画，景色越美，画越加绚烂，我没有心情去注目的欣赏着这一切，重庆的夏虽然很美，但我并不喜欢它。只是默默地坐着，坐得很惬意，没有丝毫干劲，眼皮莫名的有些沉重，难怪古时的懒人学子们说夏日炎炎最好眠。

我双手搭在靠椅的扶手上，大大地打了个呵欠，贪婪地吸着氧气，我闭上了疲劳的双眼，安然的听着夏虫述说着夏的故事。突然，一只日游的恶鸟飞过，哇的一声，我从朦胧中被惊醒;惊觉欠伸一番，再次与似火骄阳对视了一轮，依然炎阳炙人，赫赫炎炎，热不可耐……

看看窗外，不知不觉已是日影西斜，再侧目遥望西天，红日西挂。毕竟是重庆赫赫炎官张火伞的时节——夏。

小学写景作文 篇5

桂林阳朔县有个世外桃源，这里群山环绕，风光秀丽，水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。

世外桃源必须从水路通行，坐船大概十多分钟后，一座小山挡住了去路，人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头，拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的眼前， 房子依山而建，傍水而居。水碧绿碧绿的，能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的穿梭。忽然想起了一年级的课文:小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油······

在这里你听不见汽车的轰鸣，看不见川流不息的人群，仿佛一切都静止了，天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世，摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼，洗米洗衣都在河边，织布耕田自己自足 。这里的人们热情好客，见到游人都会露出真心的笑容，大声的喊你“八麦”“八麦”……..

真羡慕这里的孩子，真想和他们一样生活在这里。

小学写景作文 篇6

万花山就是有千万种花的山吗？想知道就请看下文吧！

万花山上不光有各色鲜艳的花，还有青的草，绿的叶，粗壮的树木。柳树在春天会吐出千万条带有嫩芽的柳丝，就好像千万条丝带一样。

山顶上的风景更是光彩夺目。各种各样的花争奇斗艳，芬芳迷人。一棵棵大树像战士一样笔直地挺立着，小草探出头来向春姑娘问好，向小朋友们伸手。

更好玩儿的是：山上有一条可以直接滑到山下的万花梯，在万花梯上，可以一边玩一边看风景，有趣极了。

山下还有一片湖水，平静的时候像一面镜子。但有时候会有鸭子、鹅飞在湖面上，打破它以往的平静。划着小船到湖中央，可以看到湖里有许多小鸭子欢快地游来游去。

万花山不光有绚丽缤纷的花朵，还有无边的风光美景。