【精华】描写景作文汇编八篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景作文 篇1
星期四,陈老师带我们去府山公园秋游。啊,我盼望已久的秋游终于到了,前一天下午,妈妈带我去超市早早做好了准备。
对于府山公园,我已经去过N遍了。我对这里的环境非常熟悉,一般这里的树木一年四季苍松翠柏。到了公园之后,我和我的好朋友们找到一处阴凉的地方,找出报纸摊在地上,然后拿各自的零食出来,大家一边吃零食一边看风景。
忽然,我看见傅博打开水果盒,一只小蜜蜂飞了过来,但又迟迟不肯靠近水果盒。我猜它可能在想:我能过去吗?我能尝一口吗?我过去会被打死吗?
后来我们大家一起拍了集体照之后就兴高采烈地回学校了。这里美丽的风景和那只可爱的小蜜蜂给我留下了深刻的印象。
府山之秋真美丽!
描写景作文 篇2
重庆的秋天,既普通又特别,她饱经了春之蓬勃与夏之繁茂,时常散发出一种清香,使重庆充满了成熟的秋的气息。
早晨,透明的露水闪耀着,秋风阵阵,带着些凉意,朦胧的雾像位魔术师,时常变化着。渐渐地,雾散开了,有种清新而明净的感觉。太阳出来了,露水消逝了,树叶闪烁着阳光,一片明丽的景象。
下午,大地披上了金甲,阳光也跳跃着。这时,代表秋天之美的枫树给大地铺上了地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的欢笑声,好像在鼓掌欢庆着丰收的景象。看,那成片的菊花开的多么热烈!金黄金黄的花朵争先恐后地绽开了笑脸,一团团,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争芳斗艳、喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个花团锦簇的世界。到了深秋,许多花都凋谢了,只有菊花依然开得如此绚丽,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。菊花那斑斓的色彩、秀丽的身姿、清幽的芳香,令人陶醉,令人向往。
傍晚,太阳快落山了,最动人的是那落日,酡红如醉,衬托天边加深的暮色,晚风带着清爽的凉意,随着暮色,十分艳丽与凄楚。
夜,终于来了。路上有正漫步的人,有运动的人,一切是那么祥和,衬托出一片安静而又平和的夜……
秋是成熟的季节,是收获的季节,也是充实的季节。秋天的美,美在一分收获,美在一份明澈。我爱美丽的渝之秋!
描写景作文 篇3
春天随着花儿走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力: 夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花,都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花,青春会出来地在枝头开放。 夏雨是最不寻常的,它骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨般缠绵,散乱如丝,乱人心扉。骤雨打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片,我喜欢那种生命的拼搏与震撼。
清晨,当你披着朝霞,漫步在荷塘边的时候,晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶,倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露,盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄;含苞的娇羞欲语;那半开的荷花似新人半着面,照水呈丹腮;那绽放的荷花在阳光的照耀下,反射出明亮的光线。美丽的清晨,迷人的荷塘,相映成趣 破晓到黎明的时候,晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的'天际,暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金,轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈,指间的青春如阳光般洒向大地。 家乡的夏天是最爽快的,搬个小椅子,轻倚在大树下,阳光微微照,风儿轻轻吹。
杏儿变黄边红之后,就会软软的,甜甜的,略有点酸味儿,咬一口,细腻柔软,使人陶醉,直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇,正在一天天黄熟,这梨儿个头大,皮细薄,肉脆,汁多,甜得人腻呢。 垂柳轻柔地挥了挥手,送别了夕阳,清风在每个人耳畔喃喃低语,宣布夏夜的来临。一会儿,天空中满是碎云,半圆的月亮时隐时现,似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。
夏夜的星星是最多的,最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光,雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界 我对这夏天清有独钟,喜欢夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜,夏天是最充满活力的一个季节,是它,让我们的青春呈现无限风光。
描写景作文 篇4
赞操场
操场,
你就像肥沃的土地,
培育着小草嫩绿留芳。
操场,
你就像辛勤的园丁,
浇灌着花儿茁壮成长。
操场,
你就像学子的卫士,
使无数梦想健康飞翔。
操场,
你的用处可真大,
你的功能真周详。
描写景作文 篇5
在一个夏天的傍晚,我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就像一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧挨着,就像一对相亲相爱的好朋友。
妈妈见了,对我说“婷婷,你也要像荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了,点点头。
观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
点评:这篇文章小作者运用比喻的修辞手法,将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友,从而得到自己要和同学和睦相处的道理,生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。
描写景作文 篇6
早在唐朝,李白就曾在这儿写下:“黄山四千仞,三十二莲峰。丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉……回溪十六度,碧嶂尽晴空。他日还相访,乘桥蹑彩虹。”的壮美诗篇。我早已向往着这样的仙境,终于在这个周末,我来到了这个磅礴而又秀美的地方……
经过三个小时的路程,我们终于到了黄山山脚,仰视黄山,虽然只看到了冰山一角,但也足够让人瞠目结舌。山坡上大片大片的松树把地面压得透不过气来。绿色占据了整双眼睛,再往上看,便是被一片云雾缭绕,更加地让我感到其秀美。一整片的云海将岩壁包裹在其中,时隐时现。不经意间地给黄山增添了一份神秘感。不一会儿,我们就去“鸟瞰”黄山了。
经过了一番等待之后,我们怀揣着激动的心情坐上了缆车,“呼_”缆车飞一般地冲了出去,我们则是闲适地坐在车厢内,望着绵延数千里的黄山,下面是绿油油的一片混杂着裸露的岩壁的黄山,上面则是密密麻麻的云儿堆积起来的云海,令人不禁也被这景色迷住了!几分钟后我们就到了终点。然而好戏还在后头!
黄山向来是以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪"五绝"著称于世,我们前往了第一站_迎客松。然而,黄山这里是人山人海,我们好不容易才到了迎客松旁。然而眼前却摆着四五棵松树,经过导游介绍我们却毫无头绪。可仔细端详一下,这棵松树在一旁生出了长长的枝丫,另一边却只是侧枝而已。活像一个好客的童子伸出双手,迎接我们这些远道而来的客人。大家听后才恍然大悟,连声对着这棵松树拍手叫绝,赞叹不已!许多人在这拍照留念。大概是为和这位好客的童子,表示感谢吧!
下一站是一线天,可路途却遥远得很,可也不缺乏趣味。路边长着密密麻麻的松树,为我们遮挡了盛夏的骄阳,空气清新的出人意料,给人重新注入鲜活的生命力,驱动着我们向前进……
经过了一个半小时的攀爬,我们来到了一线天,可还是人山人海,队伍慢慢地向前蠕动,快到正中央时往上看,蓝蓝的天空像一条断了的线一样,因为中间被一块无名的巨石所切断,只要喊一声马上便能听到清晰的回音。可往下一看陡峭的“小缝”挤满了人,然而已望不见下面的人,从这儿也便能看出这一线天之陡。经过了万般磨难,终于来到了出口。一下子光明了起来,太阳耀眼的刺目。原来是我们来到了山顶。这可真谓是“会当临绝顶,一览众山小。”紧接着,我们又向百步云梯出发了。
刚来到百步云梯,我们也被如此陡的台阶所震撼,我小心翼翼的走下阶梯,可脚越发颤抖得越厉害,令我们望而生畏。经过一段时间的艰苦奋斗,好不容易来到一个平台,导游又“抓”起我们,滔滔不绝的讲述起来。当导游讲到住吧“猪八戒照镜子”时,我们看见了一块巨石,挺着肚皮,耷拉着猪耳朵,和猪鼻子,手里拿着一块镜子。大家意识到,这就是黄山的怪石……太阳落山了,我们也结束了第一天的行程……
第二天,我们的首要任务是看日出。还未到黎明,我们便摸黑前往了狮子峰,这时天空已露出了一点淡紫色,远方的山被早晨的云海遮住了山腰,孤零零地露出了山头。大家眼睛直勾勾得盯着前方,等待着日出之际。山上宁静极了,只有那些不知倦的蟋蟀在低吟。许久,人群沸腾了起来,我看见太阳在远处的两个山坳之间缓缓升起,阳光停留在我们的脸上,流露出金黄色的璀璨,伴着这云雾朦胧的早晨,一切都是那么美妙动人。渐渐地,太阳越来越大,云雾也被驱散了,山的轮廓渐渐浮现。最后当太阳从山坳里蹦出来时,绵延不断的黄山映衬着未消散的云雾,更加令人陶醉……
早上7点,我们带着困意继续了旅程.第一站是雨伞松,它的上方形成了绿色的天然屏障,从远处看活像一把张开的雨伞。……之后的每一个景点都令我们耳目一新,那些奇松怪石数不胜数,也让我们不禁惊叹大自然的鬼斧神工啊!
下午我们带着美好的回忆,离开了黄山!
描写景作文 篇7
我跟随着妈妈爸爸来到海边,我和爸爸妈妈站在一块大礁石上,等待着光耀灿烂的日出。
海风阵阵的吹,吹到我的脸上,有一丝丝的寒意。海鸥在海面上自由自在来回盘旋。突然,天空变红了,一会儿,又变黄了,海面上泛出了红里透黄,红黄相间。一个红彤彤的半边形露出了海面,顿时,海面上泛着万点金光。火红火红的太陽一下子,跳出海面,红红的太陽,像一个大火球,太陽的光芒四射,照在我的脸上,火辣辣的,亮得使我睁不开眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金灿灿的衣裳,亮得人们都不敢再看太陽了。
火红的太陽,逐渐升上了空中,把陽光洒向了这儿的每一个人,把温暖罩在了每一个人的身上。
大家不约而同得望着这个太陽,异口同声地说:“日出可真美呀!看见了这美丽的日出,总算知道什么叫做美不胜收。万紫千红了!”
这时,我完全沉浸在这日出带给我的喜悦中。
描写景作文 篇8
景物,有自然景物、人文景物和二者融为一体的景物。
在我们的生活中,景物太重要了。人们坐飞机,乘轮船,迢迢万里,从一个国家跑到另一个国家,或者上太空,下海洋,就是为了看景物。景物成了有些国家的主要经济来源,其至比任何工厂产品的价值都高,真是不可小视。想想看,我们是如何知道这些景物的呢?绝大多数不是通过看文章、观图片或其他媒体的介绍而了解的吗?你看,把景物的文章写好多重要。
你的家乡有这样的景物吗?如果有,那当然该写。如果说没有,那只是没人家那地方的景物有名就是了,但绝对会有。那里是不是也曾令你陶醉过啊,是不是也留下过你孩提时很多有趣的故事啊?那就也写一写它吧,说不定家乡的景物会因为你的作文而大出其名呢!
写景物,当然少不了要先介绍一下时令,也就是说,你写的景物是什么季节的景物。同时,还需要点明是什么地方的景物。接下去,就该具体描写景物了。
景物的描写,有土观描写和客观描写之分。所谓客观描写,就是景物是什么样子,你就写成什么样子,就像摄影一样。所谓主观描写,就是在你描写景物的时候,自然而然地糅进了自己的感情,使景物的客观景象朝自己的主观感觉倾斜。杜甫有一句诗对这种情景说得最透彻:“感时花溅泪,恨別鸟惊心。”用一句通俗的话说就是:当你的心情好时,看什么都顺眼;当你的心情不好时,看什么都不顺眼。在这两种心情的驱使下,都可以把景物写好。好心情下,你笔下的景物会融入欢娱的色彩;坏心情会使你笔下的景物染上忧郁的情调。
以上说的是心情对景物描写的影响。实际上,景物也会对心情产生影响。心情不好时,出去散散心,林中走一走,海边逛一逛,都会改善你的心情。正常心情下,见到大海会使你心胸开阔,见到瀑布会使你倩感激越,见到大漠会使你产生苍凉之感……通过以上介绍,你对心情与景物的关系就有个大致了解了,在以后的写作中,慢慢地去体会吧。眼下,我们需要学会的是在正常心情下以一种欣赏的态度去描与景物。
景物描写,实际上是一种综合性描写。因为景物当中,不但有植物、动物,还可能有喷泉、雕塑、壁画;不但有人物,还会有人物的活动等等。这些共同构成了景物的元素,当然都应该或轻或重或浓或淡地给予描写。关于这方面,前面在单项描写时都已分別作了介绍,可作参考。另外,任何景物在不同气象条件下都会有不同的面貌,可从多角度去写。再者,景物描写,还足一个场面描写。场面有大有小,观察点也会有多有少,要认真选择。各种景物元素之间的位置关系,互应之势,要给以充分的考虑。
同写任何事物一样,写景物也不是为写景物而写景物,而是通过景物写自己的感受,写自然之美,写人工之妙。
在这方面,有很多漂亮的文章,希望你细心揣摩体会,也写出自己的得意之作。