小学写景作文

2022-04-29 00:50:04
有关小学写景作文汇编7篇

有关小学写景作文汇编7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学写景作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

今天是我来崇武的第二天。雨依旧哗啦啦的下着,就像天空在流着眼泪;车依旧闹哄哄的从宾馆楼下经过,就像一辆辆叫醒人们的闹钟;海依旧那么美丽辽阔,就像一汪纯洁的白开水,滋润着人类。

那么美的场景却不能在近处看,而只能在宾馆里远远地眺望着。多么想出去,多么想看看,那么美的一幅画。控制不住,让妈妈带我出去,却只能看到泥泞的小路,什么都看不到。朦胧的大雾挡住了一切,不走近看是看不到的。可雨太大,妈妈不让我去,我们回了宾馆。爸爸正在床上睡着大觉,呼噜声也遮不住那倾盆大雨掉落到地板、屋顶的清脆的乐曲,让人忍不住坐下去,静静地聆听着这曲动听的欢歌。

崇武的雨景也是那么的美,虽然没有去看那湛蓝的海水。

小学写景作文 篇2

我曾经和爸爸妈妈一起去海边游玩,那里海浪的声音深深地让我陶醉。

我刚走到海边,就听见远处的海浪声,此起彼伏。此时它就像一堵墙向我扑来,伴随着“哗、哗”的声音,有的迅速向我扑来,有的摔到岸边的石头上,“啪”的一声,浪花就好像炸开了一样,变成了无数的浪花。这些无数的浪花纷纷扬扬的洒向了四面八方,有的洒向我脸上,并为我带来了丝丝凉气,看到眼前的一切,我开心的笑了。

我喜欢大海,但更喜欢海浪的声音!

小学写景作文 篇3

星期天,天气晴朗,万里无云。我们一行五人决定去爬华山。此华山不是中国名山那个华山,而是济南“齐烟九点”中的华山。

济南华山又名华不注山,地处济南市东北角,海拔197米,华不注山素以奇秀着称,曾经因为战国时期的晋齐“鞍之战”中齐倾公的战车骖马被树枝挂住缰绳在此误车,故又得名“金舆山”。地处济南市东北角,海拔197米,平地突起一峰,宛如利剑一把拔地而起,华不注山素以奇秀着称,从不同的角度观察,呈现不同的形态,很多人认为华不注是“花骨朵”的转音。因其形状如未开放的莲花而得名。其岩石为青灰色,跟济南南郊泰山山脉的地质构造截然不同。唐朝诗人李白在《古风》中写道:昔我游齐都,登华不注峰。兹山何峻秀,绿翠如芙蓉。萧飒古仙人,了知是赤松。借予一白鹿,自挟两青龙。含笑凌倒景,欣然愿相从。古济南八景有两个含有华山,齐烟九点,鹊华烟雨。山南边有济南市规模最大的古建筑群――华阳宫,占地9万平方米,始建于金兴定四年(公元1220年),全真教宗师丘处机的弟子陈志渊在山南建华阳宫。周围池塘遍地,古有华山湖,是典型的近郊型山水旅游场所。华阳宫的建筑什么年代建的谁也说不清,相传东汉刘秀讨饭到山脚下的郅家村,村中有个郅矮子收留了他,后来刘秀做了皇帝,娶郅矮子的妹妹为妻,郅家从此大富大贵,在山脚下广置院落,还出资兴建了华阳宫。华山附近有黄台大酒店、明湖大酒店分店等一批涉外酒店及小型饭店旅馆,购、娱等设施也很方便,华山炖鸡、炖鲤鱼香飘万里。

我们沿着山脚往上走,不远处就会看到一红色的亭子——祥云亭。继续前行,两边是茂密的松树和不知名的小树。不一会我们一家就来到山顶,放眼望去:泉城被一片烟雾所笼罩,数不清的高楼大厦,一片片,一排排,还有新建的'一座座高楼拔地而起,远出的千佛山隐隐约约,还有大明湖被一片绿色所包围,根本看不到湖水。

华山的难爬在于它的陡,就像爬梯子一样,告诉各位一个秘诀,实在不行就手脚并用吧,没人会笑话,这才体现了是爬华山啊。

小学写景作文 篇4

我记得有一个夏天的中午,太阳红红的,天空很平静,过了一会儿,老天爷就发怒了,又是闪电又是打雷,红彤彤的太阳不见了,天空阴沉沉的,似乎就像天黑了一样,突然响了一阵雷声,那声音真大,顿时下起了倾盆大雨。有些雨点溅到玻璃上,响起了“噼里啪啦”的声音。我打开窗户,看见很大的雨点,落在地上,发出“啪啪”的响声,雨点越下越密,越下越急,从窗口向外望去,只见那雨点像串串的珠帘一样,迅速地从空中急落下来,好像有什么急是,还看见院子里的水不停地往井里流,好多的水进人楼房旁的排水管里的水就像瀑布一样。

下了一个多小时,天晴了,空气特别新鲜,霎时在西北天际间,出现了一条七色的彩虹,与蓝天白云相互映衬,令人心愉神爽。于是,我不禁想起了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞“的诗句。

小学写景作文 篇5

云栖竹径,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事;不论是匆匆而去的游人,还是细细观赏的旅客,都被这儿的美景所倾倒。走在凹凸不平的卵石小路上,一股股清凉的微风迎面而来,让人神清气爽。满山青翠的竹子高大而挺拔。夏日耀眼的阳光透过竹林的竹子,洒落下千丝万缕的金线,为竹林增添了无限生机。这儿的竹子真挺啊,一株株拔地而起,像一位位士兵不动如山地站立在那儿;这儿的竹子真高啊,一棵棵有如孙悟空的金箍棒那么高,直插入云霄;这儿的竹子真美啊,像个害羞的小姑娘亭亭玉立,在明媚的阳光光里,向大地展示着自己的魅力。微风拂过,听着它发出的“沙沙”的歌声,呼吸着它释放的天然氧气,伴随着林中悦耳的鸟鸣声,我自然而然地编了首诗:“云栖鸟鸣唱,竹海如屏障。古树攀擎天,不禁聚诗魂。”

我踏进竹林仔细观察,竹子的外皮有深有浅,上面还有花纹,它们的身体一节一节,竹叶又细又长,虽然没有柳树的婀娜多姿,没有杨柳树的奇特;但是它却给人一种顶天立地、不论严寒,还是酷暑,四季长青。

云栖竹径,我喜爱你那竹子的翠绿、雅观,更喜欢竹子那不屈的精神,如果有机会,我还会再来这里玩赏一番!

小学写景作文 篇6

一、说教材

1、写作训练教材分析

“写自己喜欢的一处景物”是九年义务教育六年制小学语文第八册第一组积累运用的习作。中年级是儿童观察活动的“敏感期”,观察作文是这一阶段习作训练的重要形式。“写自己喜欢的一处景物”是教材编者精心设计的又一次观察习作活动。这次习作活动,是在学生学习了本单元讲读课文《桂林山水》、《记金华的双龙洞》和略读课文《七月的天山》等几篇文章之后安排的,旨在引导学生悉心观察,使学生都能写自己熟悉的想写的内容,从而激发学生的写作兴趣,为学生在习作时能表达自己的“真情实感”创造条件。

2、本节作文指导课的教学目标

(1)通过多种渠道,让学生了解所喜欢的一处景物的特点。

(2)能仔细观察,在自主观察中能有序表达并注意写出自己的喜爱之情;

3、本节作文指导课的重难点

重点:让学生通过仔细观察,了解某一处景物的特点。

难点:引导学生写出对某一处景物的喜爱之情。

二、说教法

为切实指导好本节作文课,本节课准备采取如下教学方法:

1、先让学生仔细观察某一处景物,积累素材;

2、再让学生以“我”口说“我”心,盘活积累;

3、最后让学生自主完成习作,“我”笔写“我”口。

这种教学流程能激发学生的写作兴趣,打开学生的写作思路,从而培养学生的自能作文的能力。

三、说学法

本节作文指导课着重让学生继续掌握以下学习方法:

1、观察法:让学生明确观察要有目的性,准确地选择观察对象并掌握正确的观察方法,掌握观察的要领,重视重复观察,并作好详细、准确记录,努力做到观得仔细,察得入微,养成勤于观察,乐于观察,精于观察的良好习惯。

2、交流法:让学生通过讨论交流,互相启发,集思广益,引起联想,减少人为约束,清除“畏说”心理,培养学生作文自主意识、合作精神。

3、描述法:先让学生紧紧抓住景物特点进行有序描述和表达,进而要求语言具体、充分,表达对景物的喜爱之情。

四、学生习作前指导

1、本单元教学之前,即告知学生作文题,提示从两方面做好习作准备;

(1)搜集、摘抄本单元描写某一处景物的好词好句;

(2)让爱好相同的同学自由组成兴趣小组在观察,重点观察景物特点,并做好有关记录。

五、说课堂教学程序

(一)积累素材,好句共赏

主要策略是:让学生读一读课前搜集的有关描写某一处景物的好词好句,说一说它们好在哪里,有了习作准备,课堂上学生一定会乐于读出摘抄的句子与同学共享。但学生对这些句子好在哪里可能不太清楚,老师应抓住一些佳句做简要分析,使学生对怎样写好景物特点有所感悟,以便促使他们有意识地在习作中运用自己积累的语言材料,把语言表达得更加形象生动。

(二)精彩描述,分组交流

1、抓住特点,指导描述

2、民主评议,评出若干名“最佳描述者”。

(三)明确要求,“我”笔写我“口”

1、引导学生审题,读懂习作提示:按一定顺序写,写出对景物的喜爱之情,写完之后,读几遍,看看有没有不通顺,不清楚,写错字的地方,如有认真改一改。

2、学生回忆自己观察的景物,从外形、特点等方面去写,鼓励他们自主地进行片断练习,分块习作,用“我”笔写我“口”,老师对班级的习作情况有的放矢地了解之后,因材施教,适时地对有困难的同学进行个别点拨和指导。在这一环节中,让学生把自己描述的话写下来,由说到写,水到渠成,让学生在放松的心态下习作,更能增强学生的习作兴趣和自信心。

小学写景作文 篇7

元宵之夜,月朗星稀,千家万户合家团圆,共度佳节。

接近晚间时,月亮时隐时现,闪现在碧蓝的天宇中,嫩黄娇羞,一时间又消失在茫茫的天海间,是谁把她藏起来了?难道是日燃起的红霞将月的嫩黄一并做上了伪装,化作自己的光芒?太阳在消逝的最后时刻,洒下最后一缕阳光,滋润最后一棵幼苗,随之而来的是挂在天地间深蓝幕布的寂静,地上的万事万物都期待着正月十五的满月给予它们生命的养料:光。玉盘高悬在空,似乎也感受到了正月十五的喜庆,合家团聚的喜极而泣,同时大放光彩,美玉般光润洁白的月儿,摇身一变,镶上了一圈金边,那绚丽的光与彩可以与太阳比美。渐渐地,天边飘来了片片云雾,遮挡住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了许多,淡淡的,白白的,有种凉爽的诗意在我心头缠绕。看久了那明月,似乎有点孤芳自赏的味道。遥望那条聚集满天星斗的银河,却只见那三三两两的小星星,一颗、两颗。也是,明朗的月亮周边是不会有闪亮的星星的。

元宵之夜,那颗颗星星就好象一个个小小的汤圆,而那一轮明月犹如一个碗,要把小小的汤圆,暖暖的爱都装在里面。

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