描写景作文

2022-05-03 02:30:00
【精华】描写景作文合集十篇

【精华】描写景作文合集十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写景作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写景作文 篇1

一、拟人妙如神助

拟人要用得形象、准确,妙如神助。

示例:

1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭—

兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白摔为裙,还穿着绣花鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。

兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴了,蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没?

2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾—

走在上学的路上,雾好像跟我捉迷藏似的把我团团围住,一会儿闪开,一会儿聚拢。我就好像童话故事中腾云驾雾的神仙。

在雾的陪伴下,我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛也害羞地躲了起。

来……

我去寻找雾的踪迹,但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾,你到哪儿去了?”

小作者把雾当做了一位调皮的小朋友,还与她嬉戏玩耍呢!这种亲切的感受,让所描写的景物更加美妙动人。

二、比喻耐人寻味

比喻要用得生动、自然,耐人寻味。

1.这样的山围烧着这样的水,这样的水例映着这样的山,再加上空中云雾迷萦,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连纬不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

早已分不清描写的是风景还是画,让读者自然想到“风景如画”一说,便随着作者荡舟碧波、画中神游了。

2.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着其翅浮在天宇中一般。

亭子变成了浮在天宇的鹰,峭拔不峭拔?灵动不灵动?读者自己想吧。

描写景作文 篇2

在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。

太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。

八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈……

下午的云变幻无常,眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观……

傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的……

云,真神秘,真美!

描写景作文 篇3

小村上,炊烟袅袅,田间小路,阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫。近处的油菜花,郁郁葱葱,青翠欲滴;坊间的老水牛哞哞作响,垂尾低吟;老杨树上的黄鹂望着树下慢步的蜗牛,清唱相和。

晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美。轻敲窗柩,淅淅沥沥,人们说:“雨,是上辈子折翼的天使,既然已经无法返回天堂,就选择毅然降落人间。”细细聆听,全然没有鸣笛的喧嚣以及令人睁不开眼的眩光,唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的.泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑。这如痴如醉的雨,令人魂牵梦莹,实在不禁想去触碰,却又如此般不舍,只许静静倚身屋檐,聚神凝望,嗅着雨雾中清淡的泥香,这般,便甚是心满意足了。

窗木油纸前,暗淡恬然的光晕,一团一簇,一丝一条,渐渐地,雨入夜半,伴着村民的梦,雨一直下着,落着。

晨雾将逝,朝阳仍在昏睡,随着一声“咿咿”作响,推开门扉,木屋中跑出一名小童,踏过泥潭,伴着一阵爽朗的笑声,溅得满身是你,身后,却传来一阵慈祥的笑声:“慢些……”

小村上,弥漫着谷香的炊烟,雨后的清晨,眯着眼,如此幽寂,清新,似一杯甘酒后的小醉,不知所措的令人一阵飘飘然。

教师评语:文章从村庄美景写起,自然引出晚间的村雨的描绘。善于运用典雅的书面语与引用等修辞手法,如“晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美”,“唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑”,这些语言使文字生辉,令人爱读之。

描写景作文 篇4

外面的雨不断的下着,雨珠不断的拍打着树叶,而树叶也不断的被风吹的哗啦啦的响。

说真的,有许多人讨厌下雨,甚至厌恶他,而我则不同,我喜欢下雨。小雨淅淅沥沥,走在乡间的小路上,走在雨中,不由会觉得世间万物总是那么美好、美妙,一切的烦恼都多会被小雨洗礼,带来全新的你自己,你将无比潇洒、快活。当雨再下得下的大些的时候,我则会欣赏雨声,坐在屋檐下,看着那雨珠不断的下落,天地之间被雨帘连成一片,看那绿景,油光闪闪,看那红花,耀眼无比,看那农舍,稀稀疏疏的。在那时,路上的行人不断变少,再也没有什么喧闹,而我则会静静思考,思考很多。我喜欢那无比安详的环境,不会被任何的事物所打破。当下起雷雨时,我则会观察天空,观察闪电,倾听雷声,看见乌云不断的涌来,看那闪电,一明一暗的,倾听雷声,我学会了坚强,学会了战胜自己,我更有了无比大的勇气。

外面的雨仍然不断的下着,我耐心的欣赏着,观察着,等待着。

描写景作文 篇5

金色的秋天已过,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣。

早上,我一觉醒来,看见所有窗户上都结了一层冰花。那一簇簇的冰花组成了许多奇异的图案。有的像一群奔驰的骏马,浩浩荡荡;还有的酷似活泼可爱的小动物,兔子、小狗、小猫、龙……栩栩如生。雪花也很奇异,有的像五角星,有的像撑开的白花伞,精妙绝伦……擦去窗户上的水蒸气,呀!外面一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬飘洒下来。不一会儿,地上积满了厚厚的雪,将整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。雪渐渐地停了,太阳公公咧开了嘴,微笑起来了。金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼。

冬,虽是万物萧瑟的时令,但也正是凸显了它美丽独到之景。青松昂着头屹立在风雪之中,腊梅散发清香,银光闪耀的大地和万物融为一体,变成了银装素裹的世界。一群孩子们在雪地上快乐(地玩耍,堆雪人、打雪仗,玩得特别开心!大人们也纷纷走出家门,尽情欣赏着大自然赐予人们的雪后美景。

冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的

哈尔滨是有名的冰雪世界,在那里可以看到独有的冰雕雪雕。今年春节我有幸欣赏到了冰城的景色。下了飞机,我们直接去了哈尔滨的中央大街。那里的冰糖葫芦也算得上是名牌,我们赶紧买了一串,边吃边欣赏中央大街的景色。街道两旁有许多俄罗斯商店,还有大型的冰雕。沿中央大街向前望去,一块高高的石碑耸立在眼前,那是人民防洪纪念塔。再向前,就是松花江,此时的松花江已是千里冰封,在上面可以玩雪橇等多种冰上游戏。

来到哈尔滨,东北虎林园也是不能不去的。那里是世界上东北虎(最多的地方,有二百多只东北虎,还有一只狮虎兽,两只雪虎,三只白虎。我们坐在车上,五六只老虎追着车奔跑,气势雄伟。

如果你来哈尔滨,一定要去冰雪大世界,那里的冰雕和灯会是有名的,造型独特,景色壮观。据说做冰雕用的冰都是从松花江运来的。还有太阳岛,那有极地馆和雪雕。还要去龙塔,那可是世界第一铁塔。还有好多景色我就不详细介绍了。回来时还要记得买红肠与列巴,那是当地有名的特产。

可惜,这个寒假的哈尔滨是暖冬,运气不好,没有看到白茫茫的大雪。

描写景作文 篇6

眼前有屏一样的山,有丝一样的水,心中不觉有些满足了。

高山流水似的画面,小桥流水似的美景,这难道不令人陶醉吗?自古文人雅客能有几个不喜欢山谁呢?我不敢称自己为文人墨客,但是乐于山水,心中存有山水之乐。

待到风和日丽,山上凉爽甚佳,水面波光粼粼。微微泛起小小的波澜,有几只互相嬉戏。

忽而狂风骤起,水好似要吞并山,山好似阻挡水,山水相依,水天相连,天山共色,山、水、天共同交织成了一幅风中山水图。把山的稳,水的柔,天的阔互相衬依。这样的乐趣难道不令人陶醉吗?

春之水,清而蓝,春之山,勃勃而有生机,春天的趣意都在那山上。

夏之水,湍而混,好似要把春天所失去的光彩重新寻回。夏之山,郁郁青青,高树艳花把山装饰的五光十色,光彩耀人。秋之水,柔而稳,把秋天的凄凉尽收水间,秋之山,一片金黄,失去了往日的生机与活力,秋天的山水相互映耀,共同把秋天的严肃而凄凉表现得淋漓尽致。

冬之冰,寒而透,凛冽的寒风吹着冰面上的薄雪,异常萧然。冬之山,白雪披上,几棵小小的树枝条上积着几块雪片,愈看愈寒,冬天的形象就表现在这几棵小小的枝丫上了。

陶醉于山水,好似醉翁饮酒—在乎上水之间也。寄情于山水,流连忘返,情欲归隐。寄心于山水,心中有山的稳重,有水的飘逸,此乐何极?

描写景作文 篇7

每天早上,在通往教学楼的路上,都要经过一个泮池,不时还能看见几个行人驻足,在观赏那里的美景。

泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥,把池塘一分为二。站在桥上,经常能看到一群鸭子一会儿游到这头,一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底,一下又探出水面,对着鸭子频频点头,像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去,仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼,它们时而窜上窜下,时而打圈追逐,忙得不亦乐乎。

水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲,到秋天了,还挨挨挤挤的,懒洋洋地卧在水面上,丝毫没有醒来的意思,怪不得叫“睡连”,原来它们爱连续睡觉啊!再看里面的荷叶,都到仲秋了,它们还照样碧绿,昂首挺立着,可比“睡连”勤快多了。

每当下雨时,鸭子们纷纷上岸,躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”,有几位“鸭同学”已经按奈不住,也想下水嬉戏了。渐渐地,天开始放晴了,鸭子们一个接一个,迫不及待地跃入水中,谁也不甘示弱,然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”,样子有趣极了。

每当阴天时,虽然看不见什么鸭子和乌龟,只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花,以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着,却也是别有一番风情的。直到晴天,你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的景象。

当你心烦意乱的时候,只要看看那里的美景,就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池,你们是不是也想来观赏一番呢?

描写景作文 篇8

清晨,秀美的山峰缠绵的系上了乳白色的云纱,几分“犹抱琵琶半遮面”的少女娇羞尽显无疑。

来到山脚,用手轻轻别开几丛稀疏的灌木,便踏上了一条幽深的小路。头顶茂密的树丛遮蔽住了天光日影,两脚行走在湿润的红土地上,便沾染了许些泥土的芬芳。越往前走,地上金黄的落叶便越多,“沙沙”“沙沙”的声响惊起了好些栖息在密林里的鸟儿。在鸟儿窜出密林的那一瞬间,几束淡淡的阳光透过缝隙钻了进来,叶上晶莹的露珠便染上了明亮的光彩。

树叶作响为嘤嘤鸣声伴奏,让人不禁感叹大自然音乐的美妙。曲折的山路过后竟是一段长长的看不见尽头的石阶。一层一层的青苔附在石面上,真是“苔痕上阶绿,草色入帘青”!光滑的阶面让我不得不放慢了脚步。有时,忍不住摩挲会儿石阶那在岁月冲刷下却依存的棱棱角角;有时,惊奇的打量那依附石阶生长的奇花异草……一路走走停停,也总算到了山顶。

山顶的温度显然低了许多,只觉得方才爬山流出的汗水骤变冰凉,也幸得这时是夏天,倒也不觉寒意。我好奇的四处张望,却发觉尽是一片白茫茫的雾海。山周的其他几座山峰,也只在这片海中露出了绿色的尖尖,形成了座座原始的孤岛。不知过了多久,云雾终于散了去。我这才发现,在我不远处竟有一口古井。可这井应该是荒废已久,井水早已干涸,露出了井底坑坑洼洼的烂泥以及横长的杂草,让想用清冽的井水洗一把脸的我大失所望。陡峭的山边长着一棵参天大树,触目惊心的树根盘虬卧龙,牢牢扎进了坚硬的石层。还有那粗壮的枝干,我估计两只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓,像细蛇一样紧紧缠绕住了枝干,又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山边,抓住一根坚实的藤蔓,探出头向山下的景色望去。在群山的怀抱下,家乡还在安静的沉睡着。蚂蚁一般大的建筑物一个挨着一个,星罗棋布的村间小路将各家各户密切的联系在了一起。

当山底传来隐约的不绝的鸡啼,我终是恋恋不舍的走上了归家的山路。推开灌木,却又忍不住回望那神奇的景色,那绿叶掩映的深处,似有一块磁铁吸引着我,让我留连。

描写景作文 篇9

在我们的家乡中,最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。

你看!小河多清啊,清得能看见河底的小石子;小河多绿呀,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

河面就像一面镜子,从河面可以看见一个美丽的景象:这里的树木郁郁葱葱,小草吐出了嫩芽儿,而且天空一片浅蓝色。突然,一只小鸟轻轻的点了点河水。这时,河水不停的荡漾着,那河面上的树木摇摇摆摆的,像是跳舞似的。树木们看了,不禁哈哈大笑,小河也高兴地笑了。

咦?我好像听到谁在唱歌呢!你们猜猜吧,到底谁在唱歌呢?哦,原来是河水在慢慢的流动:哗哗哗。那美妙的声音多好听啊!小河好像知道我在想什么,流动的更快了:哗哗哗,哗哗哗

小河不但美丽,而且很热闹。小朋友们一看到小河,就迫不及待的一个个陆续跳进水里,“扑通”“扑通”他们跳进水了之后,就和小河一起不停地玩。他们玩得开开心心,快快乐乐的。不仅如此,还有一群小鸭三五成群的跳进水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫着,多自由啊!多快活呀!

我爱——家乡的小河。

描写景作文 篇10

上午吃过饭,爸爸骑着摩托车带我去唐河找三叔玩。

车开走路上,风吹过胳膊,感到十分的凉快。太阳照耀着大地,在秋天的庄稼叶子和树叶上洒下一层白光。路边,一棵棵柳树如同一个个美丽的姑娘在阳光下翩翩起舞。四周是一片绿色的海洋,有淡绿,深绿,碧绿。唐河县城边有一个公园,里面有假山,喷泉,人工湖,花圃和高大的树木。

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