描写景作文

2022-05-10 19:10:44
【推荐】描写景作文汇总7篇

【推荐】描写景作文汇总7篇

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的描写景作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景作文 篇1

我很小就知道姥姥家后院有仙境般的景色,可是,妈妈总是不让我去,现在,我长大了,一到外婆家,就想到后面去看看。问爸爸,爸爸笑着脸说:“你还小,听话,长大了再去。”我想;我已经长大了。我便偷偷的去了姥姥家的后院

不一会,进了—条小溪。清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。

走了不久,我踏上了石头路,接着前行。我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂……

我依依不舍地继续前行,来到了一处仙境般的美丽的地方。

首先映入我的眼帘的是一块大池塘,池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定:池边是深蓝色的,给人一种清幽的感觉;池心周围,又让人觉得喜气洋洋的红色,又让人觉得很温暖的黄色;池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。太美了!池塘里,鱼儿成群结队地游着,池塘边还有许多花草树木,雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花……不知不觉,快过1小时了,我急忙走小路回外婆家。路上,我不断地回头望望,不断地想:啊!美丽的仙境般的景色,是天然的,是真正的美……

美丽的仙境般的景色,你永远在我心中!永远是最美的景色!

描写景作文 篇2

我爱四季,但相比之下我更爱金色的秋天。它虽然没有春天那般百花齐放的景色;也没有夏天那般枝叶茂盛;更没有冬天的粉装玉砌。而是非常简朴的秋天,它有它独特的美———给人带来了丰收和喜悦。

秋天虽然是落叶满天飞。它也是非常美的。那落叶在空中翩翩起舞,好像是谁在半空中开了一个舞会似的。既然是舞会,当然少不了"乐队"喽! 秋风儿在不停的敲打着树枝,奏出了美妙悦耳的音乐……

勤劳的人们在农田里劳作,一片片金色的稻子,像一片一望无际的大海,微风吹来,金色的海洋波涛起伏,使你感觉像走进了一幅连绵不断的画卷。使你的心完全沉浸在梦里,让你如痴如醉。

当然,秋天除了稻海外,还有美丽的菊花。

有的菊花含苞欲放;有的菊花羞羞答答的躲在叶子后面,被羞红了脸;有的向着太阳,露出了灿烂的笑容。这些菊花在秋天里虽然是那么的微不足到,但一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来,真是沁人心脾。

秋天,是多么美好的季节啊!秋天是多么美丽的季节啊!我爱你,金色的秋天!

描写景作文 篇3

四季是多彩的,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。

春天,小草从黑暗的泥土里探出头来,呼吸清新空气。一片荒芜的土地一下子变成了生机勃勃的草原。柳树飘舞着她那细长、柔顺的头发就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像给自己抹上了鲜红的胭脂,让自己变得更加美丽。梨花穿上洁白、漂亮的长裙,在伙伴面前炫耀。

夏天,烈日炎炎,池塘里荷花开了,有的花瓣全展开了,露出能黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。小蝌蚪热得受不了,都躲在一个个像碧绿的大圆盘似的荷叶底下。青蛙蹲在荷叶上“呱——呱”的歌唱着。知了在高大的树上“知——知”的叫着像在说:“热死啦,热死啦!”

秋天来啦!秋天来啦!炎热的酷暑结束啦。丰收的日子开始了,叶子开始发黄,然后,纷纷落下。大街上落叶满天飞,马路上变成了金黄的一片。田野里五谷丰登,高粱举起燃烧的火把,稻子摆舞着金黄的短发……水果也成熟了,苹果露出了火红的脸颊,柿子像一个个小灯笼,悬挂在半空中。

冬天,是小朋友们又喜欢又讨厌的季节,为什么喜欢呢?因为每当雪白的雪花从空中飘落,小朋友们会穿着厚厚的棉袄,结伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。为什么讨厌呢?因为上学时我们都想在温暖的被窝里睡觉。但是这是我们必须去上学,让人觉得讨厌无比。

看着多彩的四季,我想说“我爱多彩的四季。”

描写景作文 篇4

很多人钟情于梅,无非是偏爱她的美和她那种淡淡的清香。是这样,没错,可是,我觉得应该真正被人重视的和欣赏的,应该是梅得那种“凌寒独自开”的美好品格,她不会在春天和百花齐争艳,而她只是会在百花凋零的冬天默默开放,尽好自己的本则。哪怕没有人去关注,去赞叹,他依然挺立在白雪之中,不畏严寒,他拥有清丽动人的美貌与坚强不息的性格,只要她愿意,他便可以在鸟语花香的春天与鸟儿嬉笑,让跟多人去欣赏她,但她终不愿意,他早已看上了冬。它不屑与鸟儿嬉笑,也不屑于人们的赞叹声。她只知道“我能这样,我必须要这样。”

虽说是冬天,可她依然没有一点萎缩,树干虽说不是很直,可是却有着自己的性格。多担心她那柔弱的枝干哪天会被狂风暴雨给折断,可我们却不知她的枝干有多么顽强,不知道她哪儿来的坚强劲儿,不管风再狂,雨再大,也不管其他的什么原因,她依然是高傲地挺立着。

雪,慢慢地飘落,一切银装素裹,唯有那枝枝冬梅凌寒独自开放,她像是冬天那圣洁的.女皇,优雅端庄,傲雪凌霜,愈是风欺雪压,愈是严寒,她便开得愈精神愈秀气。

不只是梅,人也要如此,只有那些能在艰苦中好好生活的人,回避其他人更经得起风雨,会锻炼出一颗独立自主的心!

描写景作文 篇5

很久都没有早起了。天气冷是一方面,更大的一个原因是自己本身就爱赖床。没什么事,是坚决不愿意早起的。

今早,醒来的很早。躺在床上睡不着,就鼓起勇气起床了。

推开门走出院子,空气真的好清新。抬头看看天空,湛蓝湛蓝的,又是一个大晴天。院子外面,小鸟在叽叽喳喳的叫着。好像对即将开始的新的一天的热烈欢呼。

勤快的人们已经起床,脸上洋溢着欢乐的笑容,开始了一天的忙碌。

突然发现,自己好喜欢这乡村的早晨。没有城市里汽车鸣笛,工厂干活的喧嚣。有的只是一片宁静祥和,让人少了些许浮躁,多了一些神清气爽。

和赖床相比,我更加的喜欢这乡村的早晨。

描写景作文 篇6

一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦!

只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向操场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——

上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,操场上一下变得宁静了,但它并不孤独,操场旁的那排大柳树,不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

一场秋雨一场寒,哗——哗——下雨啦!嘿,屋顶墙角挂满了雨铃铛——滴答——滴答,多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,啪啪——啪啪——;拍打在铁皮屋顶上,哗哗——哗哗——;掉落进小水沟里,叮当——叮当,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?

我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园丰收的秋,因为它充满着欢乐

校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章

描写景作文 篇7

外公的家在乡下,到外公家是我最快乐的时光,因为我又可以去去寻宝了。

看到外公站在门口等我们,我扑向外公的怀抱,外公笑得合不拢嘴,和蔼可亲的邻居也笑着和我们打招呼:“小明回来看爷爷啊!长这么大了呀”“婶婶好,伯伯好。”乡下人好有人情味,待人很和善,我好喜欢这种关怀与温暖。

我最喜欢爷爷带我到乡间散步,他会教我认识许多动植物的名称,认识各种昆虫。看!一群白鹭鸶跟在耕耘机的后面,啄食刚翻松土里的小虫,一下子飞起,一下子又排成一排,真是有趣。听!一群小鸟停在电线?U上“啾!啾!啾!”的合唱着,像五线谱上的音符,悠扬的歌声响彻云霄。放眼望去,一片绿野,碧草如茵,繁花似锦,映衬着蓝天白云,美丽的景色直扑眼底。乡村真像千变万化的神?女郎,不同的季节,不同的时间,总有不同的景象。

我喜欢住在乡下,虽然没有都市那么便利,但乡下的的空气新鲜,无噪音,很宽广,活动空间大,保有大自然的原貌,让人心胸跟着开阔起来,乡下人乐天知命,不与人争,大概是跟所住的环境有关吧!天大地大,心胸也宽大。

我永远记得那碧绿的草原,记得那五彩缤纷得花朵,乡村的美,令我难以忘怀,但令人更回味的是——一群纯朴的人浓浓的热情!

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