校园写景作文

精选校园写景作文汇总八篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的校园写景作文8篇，欢迎阅读与收藏。

校园写景作文 篇1

不知不觉已在外国语学校过了半学期生活，对于这个说来熟悉却未很了解的学校，秋天的校园绝对是美丽的。

怎么说呢，美不一定是那种华丽张扬夺目的东西，万物生灵的自然之美，恰好流露于不做秀的一草一木间，淡淡的，正融合于秋清雅的气息。

在我看来，校园中食堂转角处的那棵树，尽管并不为十分名贵的品种，没有与生俱来的光辉，但你看看，一抹秋意顺着涂上白漆的粗实树干往上染，染出了耀眼明亮的金黄，染出了一片新的天地。仔细瞧去，昨日的茂盛嫩绿还躲藏、闪烁于这奇妙的金色中，竟而相映得和谐至极，温暖的阳光下，静静在微风中摇曳独属于它、独属于秋的沉稳魅力。

还有一个地方，是在车棚那儿，那被爬山虎占领的墙壁，无数细藤沿着被阳光亲吻过的墙面顽强生长。大片大片巴掌似的叶片，满满的占据墙面，十分厚实地在它身上裹上一件自己的衣，在日月下创造了被世人称为“勇气+执着”的一种奇迹。美丽得让我不时在心中赞服它们的努力。

春天的爬山虎，太浓郁，太稚嫩，娇弱得看不到冷静的美，只营造小小的氛围来装点墙面，或许是缺少一种恒心或毅力；夏天的爬山虎，太旺盛，太肆意，狂放得看不到成熟的美，似乎霸着火辣的太阳与倾盆的大雨，不曾畏缩，却在我眼中长得有些杂乱无章；冬天的爬山虎，太衰败，太萧瑟，含蓄得看不到丰腴的美，没有生机，不见蓬勃……

于是我留恋上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎，不矫情，不任性，不颓废，类似一种王者的姿态，在这僻静的一处茂盛长开了。有它在，生活便是带着诗意与丰满的。秋天的爬山虎，淡黄中泛着暗绿，坚强地在墙上匍匐着，没有春之畏怯，没有夏之狂妄，没有冬之失落，稳重、安详而宁静。常走到此处回眸，便拥有了一处很妙的秋景，在这，在秋韵浓浓的外国语学校，不是么？

清秋已然过去，而在我记忆里，随时会相逢于秋之静美，一点一滴品着那秋韵，会心一笑。

校园写景作文 篇2

我的学校十中，座落在三钢山头。那么，现在我就带你去参观我的校园吧！ 一进入学校大门，左边是学校的宣传栏，右边则是青山小学的宣传栏。再前进十米，左边是十中的楼梯，向左转五米，到楼梯口，左边是一周报表的黑板。上了楼梯，到了五楼，直走，第一间是初二教师办公室，再前进十米，则是我班的教室，再前行二十米，就到了另一个楼梯口，下楼一层，到了四楼，向左边楼梯上去就到了新教学楼，新教学楼一共有五层，每层约高二点七八米，复前行二十五米，到了实验楼，实验楼一共高约十五米，有六层，再继续从楼梯下来，则到了跑道，跑道的前面就是篮球场了，这是新增加的篮球场，站在篮球场的中间，迎面而来的便是旗台，旗台上旗杆迎风飘扬。你只要转一下身，你的前面就是许多的树爷爷了，他们都有好久的历史了，它们长满了长长的胡须，夏天时，同学们可以在些树下玩耍、嬉戏，秋天时，看着树叶落下，也是别有一番景致。站在树中间你的左边会是青山小学操场，右边就是三明十中的操场了，那儿也有篮球架，可是有的已经被破坏，操场也被树包围了，你如果站在操场，面朝教学楼，左边是三明十中示意图，右边是新教学楼。 带了你参观了我的学校，它美吗？我的校园作文300字

这就是我的校园！

校园写景作文 篇3

我爱自己的校园，因为它是你我学习之地，因为它是你我轻松快乐之地，更因为它是你我传授知识之地。那么，你更喜欢校园的哪一处景物呢？肯定会有不同的的意见：“草坪、花坛、操场”，没错，我就想说的就是我们学校的操场。

我们校园操场的春天是五彩缤纷的，大地妈妈一觉醒来，就连忙向同学们告诉“春天来了，春天来了”这个喜讯，说完，小草打着哈欠，伸了个懒腰，起了床，白杨树，迎春花，月季花也被吵闹声从梦中惊醒。你看，白杨树挺着胸，仰着头，像一名威武的战士；迎春花和月季花身披绿装，亭亭玉立矗立在那里，迎接我们每天清晨到来。课间，同学们在操场上尽情的玩耍、嬉戏，整个操场沉沁在欢笑声中。

我们校园操场的夏天是绿树成荫，从高处看，校园到处是一片绿色，是乎没有一簇是不挨着的，没有一点空隙。同时，校园还是鲜花盛开、百鸟齐鸣、莺歌燕舞，你瞧，迎春花、月季花争奇斗艳，竞相开放，白杨树上蝉姑娘“知了、知了”的唱着，好像在告诉我们“夏天来了，夏天来了”。

我们校园操场的秋天是金黄色的，一阵秋风吹过，白杨树上叶子纷纷扬扬的飘落下来，像一名舞蹈家在空中欢快的跳着优美的舞姿，迎春花、月季花也毫不示弱做起舞伴。虽然他们都是那么极不情愿落下，但是，在我眼中他们还像春天那样青翠，并为校园铺上了最后一片芳草地。

我们校园的操场冬天是白雪皑皑的，当白杨树、小草、花儿们凋零之后，整个校园便集中在那一傲雪的松树上，大雪下的越来越大，可就是压不断那松枝，真是“大雪压青松，青松挺且直”呀！大地妈妈吗也铺上一层厚厚的棉被，甜甜的睡着了，等待来年的春天到来。

啊！校园的操场，是你给我们带来无限的欢乐，我爱你校园的操场。作文

校园写景作文 篇4

在温暖明媚的校园里，小草们探出了嫩绿色的脑袋，花儿们露出了甜美的笑容。瞧！春风姐姐也来了，她轻轻挥了挥衣袖，拂去了冬的寒冷，带来了春的生机，连天空中的鸟儿都在歌唱，“叽叽、叽叽……”听，那不就是春的赞歌吗？

从南大门步入校园，首先，映入眼帘的是分布在东西两侧错落有致的四幢教学楼。教学楼周围还挺立着一棵棵拔地而起、生机勃勃的大树。此时，树上的每一个枝丫都穿上了碧绿的新衣，看起来精神饱满。这些伟岸的大树好似一位位战士，守护着我们美丽的校园。

穿过教学楼，就来到了我们的大操场。那儿可是我们的“游乐场”。清晨，晨练的人多了起来，到处是跃动的身影，奔跑、投篮、仰卧起坐、跳绳、体前屈……这些可都是我们每天早上的功课。一下课，同学们就会第一时间奔向操场，打篮球、踢足球、做游戏，还可以尽情地奔跑、玩耍，到处都洋溢着喜悦。如果玩累了，还可以躺在操场上，仰望蔚蓝的天空，看着变幻多端的白云，做着我们神秘的梦。那时，草坪上、花丛中，迎面扑来一阵阵清香，又把我们的魂给勾了回来，花儿姐妹们也开始争奇斗艳，仿佛在告诉过路的人：我才是最美的。好一派春的气息啊！

你瞧，操场的东边还有一片清澈见底的池塘，鱼儿们时不时跃出水面互相嬉戏。风姐姐轻轻一吹，水面上就泛起一圈圈涟漪，鱼儿们就在波纹上荡起秋千。池塘里还有两只可爱的小乌龟也悄悄爬到岸边看热闹呢！

春天的校园真是春意盎然，令人陶醉啊！

校园写景作文 篇5

我们的学校是一座美丽的大花园，到处生长着生机勃勃的小草，枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。

我的校园里有一处草坪，草坪上生长着各种各样花、树，还有“动物”呢!

草坪上的花一簇一簇，从土里钻出来，用好奇的眼睛望着这美丽的世界：蓝蓝的天空，白白的云，瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想，这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼，有宽阔的操场，有跑道，还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的中心小学!

渐渐地，月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花，粉红色的大红花和洁白的茉莉花，让这片草坪充满活力。特别是茉莉花，它的花瓣发出微微的清香，让过路的人都要闻闻这香味。

小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上，小脑袋微微向下垂着，好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳，忽然停下来了，在干吗呢?原来，它在用奇异的眼神望着起过的小学生们，看看他们有没有戴好红领巾，穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺，好像在保护自己，不让别人伤害到自己。

怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?

校园写景作文 篇6

校园，以它独特的魅力，让我们深深地眷恋其中，不能自拔。如四季的轮回，看落，都是美丽。

春季，让我们寻着绵绵的细雨去行军，脚下亦是绵绵的草地。看那校园，在雨雾蒙蒙中若隐若现，如同我们的青春，在跌跌撞撞中起伏。那露水绚丽的挂满枝头，那泥土散发出潮湿的气息，让我们去沉醉。校园呵，别让我们沉醉，我们的书本还等着我们去领悟和认知，只把你的小亭借我一用吧，在这里可以平静我躁动的心。让我们在你的怀抱里，好像你刚刚孕育出的新芽一样，勇敢的.去行军，不畏惧什么狂风和骤雨。

初夏，绽放的洁白花树。一树的花开，一树的呢喃，在周一的晨早，站在国旗下高歌的我们，被起风吹落的花瓣淹没，只剩下思绪，在空气里蔓延。静默的空气，庄严的气氛，是五星红旗鲜艳的血红色让我们肃穆，还是对这漫天飞舞的落花的凭吊？我着实说不清。在激昂的国歌下，竟也藏着这般柔情！校园呵，别让我们感伤，我们的青春还等我们去燃烧和绽放。花瓣纷落，我们踏着他的残骸去行军，不要有悲伤，不要有惋惜，今天或许不幸，明天或许不幸，但后天一定是美好的。带着信心去行军。

晚秋，校园里再也寻不到路的痕迹，明黄黄的秋叶已铺满一地。寻不到路？校园呵，你是想多挽留我们的脚步一会儿吗，那么别孩子气了，我带一片秋叶作为对你的回忆吧，这浓情的明黄色，牵住我们学子感恩的心。别迷失了方向，信念在行军的沙沙声中愈发坚定。

初雪的校园早晨行军，有跳动的、温暖的心。校园的洁白，我们在行军途中留下整齐的脚印。

我想在校园的四季里，行军。行走到，我们的殿堂。你会不会也为我们骄傲，在四季的轮回中，绚烂我们的殿堂？

校园写景作文 篇7

我喜爱书声琅琅的校园，而春暖花开时的校园，是最美的。

我的校园，座落在云龙湖的附近，一进学校，操场前的旗杆便映入了人们的眼帘，在阳光下闪闪发光，上面的五星红旗也随风飘扬。花坛上，一棵棵小草破土而出，贪婪地吮吸从天而降的甘霖，草尖上布满了一颗颗晶莹的小水珠。土地中，几只蚯蚓穿来穿去，忙着松土，有的工作累了，还跑到草上趴着休息，蜗牛从土中钻出，在草上荡来荡去，悠闲地玩着滑滑梯，有的在草尖停住，好像在表演杂技。草坪上显现出一派生机勃勃的景象。

操场后面有一排高大的梧桐树，和一棵参天大树，梧桐树的枝干很细，好像风一吹就要倒下似的，现在，它早已长满了叶子，它的枝子，越发显得弱不禁风了，可过了许久，经历了风吹雨打后，我又一次去观赏，它依然屹立，树枝却也还是那么瘦弱。一阵风吹来，它摆动着身子，好像在向我展示它坚固又挺拔的双臂。亭子的木柱上，有一条条藤蔓向上、向上、向上……努力伸展着，牢牢地抓住了柱子，想要爬上最高的地方。

“叮叮叮”下课了，活泼的同学们笑着，喊着，冲出了教室，操场上，健身器材边，篮球场……到处都成了欢乐的海洋，同学们也生机勃勃。

春天的校园，真美！

校园写景作文 篇8

每当春回大地，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲”。在和煦的春风中，我们育英校园那一棵棵挺拔的绿树，吐出嫩绿的新芽；那一片片柔软的草地，如同一块块碧绿的地毯，野花遍地是，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……

今年的春天似乎来得有点迟，阴雨绵绵里好像还感受不到春的温暖。其实春天早已潜入我们的校园。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。你瞧，我们的校园环绕在绿树的怀里，卧躺在鲜花的臂中。从窗口望去，满目葱茏，一片绿海：柳条随风摇曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密叶团团簇簇、生机勃勃，欣欣向荣。疏密相间的枝条，织成一幅翠绿的轻纱，似帷幕，掩映在窗前。姹紫嫣红的花坛里，百花盛开、争奇斗艳，红的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在风婆婆的抚摸下此起彼伏、翩翩起舞。在这春意盎然的校园里，我仿佛置身绿的海洋，花的世界，随风荡漾，树叶簌簌，花香醉人

漫步小花园，一股浓浓的春意向你袭来，花园四周的小叶杨，矮冬青青翠欲滴，生机盎然，仿佛每一片树叶都有一个生命在颤动。被辛勤的园丁修剪过的小叶杨门矮冬青门像一堵堵绿色的墙，不知何时，花园里的小草不声不响地从地下钻出来，嫩嫩的，绿绿的，在柔柔的阳光下舒展着筋骨。它们一大片一大片地铺满整个花园。红的、黄的、白的，各种鲜花竞相争艳，全都绽开了自己的笑脸。更让人兴奋的是那挺立在花园中心的“卫士”——一棵棵大青松、大柏树，像巨伞、像利剑，树干高大粗壮，树叶绿的发光，绿得鲜亮。鸟儿将巢安在繁花绿叶当中，呼朋引伴，卖弄清脆的喉咙，唱出一首首春的赞歌。

天上飘起了蒙蒙的细雨，花草贪婪地喝着春雨，树木尽情地舒展着嫩叶。在这花草树木交相掩映之中，一幢僮教学楼都染上了层层绿意，《运动进行曲》的响起随着春风飘荡。整个校园洋溢着一派生机勃勃的春色。