小学写景作文

【推荐】小学写景作文汇编七篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学写景作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学写景作文 篇1

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟相开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

小学写景作文 篇2

我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一，它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽，似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门，映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的，似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去，色彩明丽，非常漂亮！大圆环的最上方还有一个“太阳球”，寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨，当第一缕阳光洒进校园时，它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边，是一个升旗台。每周一的早晨，我们都会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，来到这里，举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时，心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命染红了我们的五星红旗，换来了我们今天的自由和美好的生活，满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡风雨，为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们，每天，都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽，有鲜花的笑容；有大树的身躯；还有国家的象征与校园的“标志”，我爱校园的那一角！ 成老师：小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

是介绍雕塑和升旗台时，不光介绍了作者所见，还有自己的想象，文章更具体，更生动了。 同学范琳菲：朱牧谣把小广场介绍得可真美呀，看得出，她是多么喜欢我们的学校。

小学写景作文 篇3

踏下大巴的一刻，感觉浑身满溢着生机。

肇庆鼎湖山！一个充满宗教文化与自然气息的秀丽名山！有说是因中峰圆秀，山麓诸峰三歧，远望有如鼎峙，故名鼎湖；又有民间传说黄帝曾赐鼎于此，故习惯称作鼎湖山。

抬视着刻画着古朴沧桑气息的鼎湖山牌坊，仰望着远处遮掩于云雾之中若隐若现的虬劲山脉，不禁对这一次旅程充满期待。

迈步在丛间小道上，浑身充满了空灵之气。一边走，一边端详着两侧的树木，感受着城市喧嚣中难得一遇的清新气息。时而停步欣赏着奇异小虫在草叶上蠕动的憨态、斑斓的蝴蝶翩翩舞动，时而瞥视身边急匆匆的同窗，叹道：匆忙的人生！

不觉间早已立身于一面峭壁之下。看着面前巨大的岩体，上面岁月风化后的痕迹历历在目，仿佛诉说着往昔的辉煌。无言登梯，一步一步地向前跨着跨着，随着山间的崎岖古道不厌其烦的拐着重复的弯道，只为了翻越那一座又一座低矮的山头。

终于，再次回到了沥青大道上，道上有座桥。桥边有一间小店，卖山水豆腐。一碗，洗尽了一路上的风尘；两碗，喉间仿佛久旱逢甘霖；三碗，嘴中回味无穷……足足吃了五碗，方感知足，却仍感荡气回肠。

继续前行，不断沿着在山间蜿蜒的小路，终于到了一个较为出名的景区——宝鼎园。园中有祭台，台上伫立着一尊青铜大鼎。三足两耳，气势磅礴。鼎为中华民族立国之象征，追其历史甚至可至远古时期。越过大鼎，便是首负盛名的“鼎湖”。

凭栏眺望，晴空万里，群山叠峦。俯视下方，鼎湖碧蓝一片，仿佛是钟天地之灵气、纳百川之秀丽而成，如蓝宝石般映日闪烁。鼎湖四面环山，雾气缠绕，如蓬莱仙境一般梦幻。湖面上泛有轻舟，徐徐滑过湖面，荡起了阵阵涟漪。这一刻，人民的淳朴与自然的浩大交织成了一幅和谐的画面。

下山，再次一步一步地走完了曾经走过的土地，回到了山下。

不久，学校规定的时间到了。古朴的牌坊下逐渐热闹了起来，慢慢地由门可罗雀演化成了人声鼎沸。大巴已至，众人有次序的登上了来时的车辆。意兴阑珊！

路上，打开背包的一瞬，仿佛还有几颗负离子迎面扑来，不禁莞尔。

小学写景作文 篇4

田园的风光是绚丽的、清新的、优雅的，它是大自然的一道独特的风景画，无论什么时候，什么季节，都是那么迷人。

春天，它是一个五彩缤纷、鸟语花得的`世界。百花争艳，在绿油油的田野当中，随处可见，金黄色的油菜花，浅紫色的荷兰豆花，橘黄色的野菊花，红色的大红花……在花丛中招引来了一群群蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。这真是美不胜收，让人见了都想留下一张张美美的照片。

夏天，满眼绿色，绿色的小山把田野包围起来，简直就是一座森林公园，一座天然的氧吧。瓜架上，那绿绿的叶子中挂满了又肥又大的青瓜，木瓜树上结满了绿中带黄的木瓜，茄子树上挂满了又白又嫩茄子，绿色的青豆挂满了藤架……到处是一派丰收的景象。

秋天，凉风习习，瓜果飘香，又是一个丰收的季节。

冬天，田间充满了神秘的色彩，红的、绿的、黄的、紫的、白的，给田野穿上了一件美丽的花衣裳。

田园的风光真美，令人流连忘返。

小学写景作文 篇5

阳春三月，花园一片生机勃勃的景象。

柳树姑娘潇洒地把它的秀发甩入池塘里，乍一看，还是光秃秃的，没有一丝生机；但定眼一瞧，纤细的枝条上已然抽出了嫩芽，小芽的颜色绿得异常到位，正所谓多一分则太浓，没有活力；少一分则太淡，没有朝气。真是不知道神秘而又美丽的春姑娘是如何调出这样充满希望的新绿的。这时，我不禁想到了贺知章的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

桃花，杏花，梨花正竞相开放，穿上美丽的舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，谁穿的更艳美，又好似在异口同声的说：“春天来了，春天来了。”五颜六色的野花也来凑热闹了。蜜蜂们在花丛中风一样的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的陪伴下，笑盈盈的看着慈祥的太阳公公。一阵温暖的春风徐徐吹来，让每一个人都感受到春天的到来。它还吹来了翩翩起舞的蝴蝶、生命力顽强的小草，吹皱了河水，吹暖了毛茸茸的小鸭子，当然，也吹醒了春天的使者——小燕子。

一身乌黑亮丽的燕尾服，一对圆溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。它从南方归来，为我们带来春天的消息，还“啾啾”地唱着：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

小学写景作文 篇6

一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。

她仿佛然而一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的然而那么快乐丶那么开心。

她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。

晚上的她，更然而美诺天仙：这时候几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！

时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那然而一件多么完美的事情啊！

她――然而美丽的；她――然而纯洁的；她――然而可爱的；她――然而迷人的。她――家乡的小溪。

我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。

小学写景作文 篇7

今天我和爸爸妈妈一起去松江的辰山植物园去参观。

一路摇着卖票处发的小扇子，我们很快走到了电瓶车的起点站。我最喜欢坐电瓶车了，坐在柔软的皮凳子上，吹着凉爽的风，心里正美着呢，爸爸说到站了。这是我们参观的第一站：矿坑花园，穿过铁皮楼梯，我们来到了长长的浮桥上，有一点晃，不过，这里出奇的幽静。虽然不大，但四面环绕着山，山上奔流直下的瀑布。

让人分外觉得清凉。随后我们来到了第二站。也是今天参观的重点：温室。温室由三个不同形状的透明材料做的。外观有点象世博会的那些展馆，这三个温室分别用来展览热带植物。

珍奇植物和沙生植物。其中热带植物馆的花最漂亮。五彩夺目，鲜艳迷人。沙生植物馆有很多各种从没见过的仙人掌。珍奇植物馆里最吸引我的是，一直喷着水雾的如仙境般的山洞。从温室里出来时，我们已经很饿了，用完午餐后，我们又坐上了电瓶车，来到了水生植物园。

这里正在进行睡莲展览，除了平时能看到的粉色和白色的莲花以外，这里还有紫色，桔色，黄色的莲花。我把它们统统收到了我的照相机里去了。然后又坐着电瓶车把整个植物园完整的兜了一圈后，满意的回家去了。