小学写景作文

2022-06-02 23:20:39
小学写景作文合集5篇

小学写景作文合集5篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学写景作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写景作文 篇1

我的家来自四川,门前有一条长长的小溪,无论时间再长,它都会给我带来无比的快乐。

每当秋风吹出凉爽的风,树上的小鸟开始鸣叫,我就特别高兴,因为门前的那条小溪,会给我送来一份特殊的“礼物”。不信,你听,“叮咚,叮咚”,这是小溪在为我弹奏乐曲。

小溪穿上了一身“金装”,原来是一旁的银杏树落下了黄叶,把小溪装点得格外绚丽多姿。

啊!老家的溪可真美啊!

小学写景作文 篇2

我们的生活充满阳光,到处莺歌燕舞,柳绿花红,田野的风景,海边的美景,校园的风光,都给我留下了美好的印象,那我最喜欢的动物园,动物园里有狮子,猴子,老虎,白兔,灰兔,熊猫,梅花鹿,我最喜欢梅花鹿,因为它的两个角像两棵小松树,它跑起来可快了,人们看了纷纷夸奖。

小学写景作文 篇3

今天,老师布置了一篇写鸟的作文,这让我想起了我曾经收养过的一只小麻雀。

那是一个夏天的傍晚,我和妈妈在府南河边散步,有说有笑。“那是什么?”突然,我看见一个小东西蹲在地上一动也不动。我弯下腰,仔细一看,原来是一只小麻雀。它看上去刚出生不久,一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圆圆的脑袋上,一对小小的眼睛睁得圆溜溜的,好像很恐惧的样子。我找来一根小树枝,轻轻地碰了它一下。它想要逃走,可是扑腾了几下,又跌跌撞撞地摔在地上。“它肯定受伤了?”我轻轻地把它捧在手心,看见它的翅膀上有一个小伤口,还流着血。我和妈妈赶忙把它带回家,找来酒精给它清洗伤口,敷上白药,小心翼翼地包扎好。我又用软绵绵的布料给它做了个小窝,把它放了进去。它懒洋洋地躺在窝里,眼睛好像有点湿润。“咦,这小东西哭了,它也会感恩呀”,这让我心里一热。赶忙去拿了点米放在它嘴边,它津津有味地吃了起来。第二天早晨,我去看它,发现米只吃了一点。我又给出它吃了一些玉米粒。放学回家,我在花园旁边给它捉了几条小青虫,这是它最喜欢吃的东西了。

在我的悉心照料下,小麻雀渐渐地康复了。它从房间的这头飞到那头,叽叽喳喳闹个没完。忽然,有一天放学回家,我发现小麻雀趴在窝里一动不动,连最喜欢的青虫也不吃,怎么回事呢?妈妈说,“它想家了!”我捧着小麻雀,和妈妈一起来到府南河边。小麻雀闻到了大自然的气息,立刻兴奋起来,叽叽喳喳地闹开了。我慢慢地松开双手,它迫不急待地扑腾着翅膀往前飞。飞着飞着,它突然掉过头来。我赶忙向它招手,可是它看了我一眼,使劲地扇着翅膀飞走了。

我明白了,小麻雀有些恋恋不舍,但是,大自然才是它真正的家呀!

小学写景作文 篇4

我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。

从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。

小学写景作文 篇5

我们的校园温馨如家,美丽如画。

走进学校的大门,映入眼帘的是那漂亮的鱼池。鱼池里有一座连绵起伏的假山。山顶上,一棵大树矗立在暗黄色的土地里,叶子碧绿碧绿的。山腰上,是一座木桥,木桥古朴典雅,横跨在两岸的悬崖上。山脚下,一位老渔翁戴着斗笠、手持鱼竿,正坐在石凳上聚精会神地盯着水面。看他一副笑嘻嘻的样子,一定钓到了几条大鱼吧!鱼儿们也经常“光顾”那儿,时不时会来咬鱼钩,真是“姜太公”钓鱼——愿者上钩啊!小鱼水里玩得可开心了:它们有的卧在水里,打量着来来往往的小学生;有的正在向同学们展示自己美丽的身姿和优美的舞蹈;还有的时而来个“鱼儿跃龙门”,送给同学们一串晶莹的珍珠项链。突然,鱼池喷水了,正在游戏的鱼儿被吓了一大跳,急忙躲到假山后面。那溅起的.水花,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅。鱼池的后面是翠绿的竹子屏障,一只小鸟停在竹子上叽叽喳喳地叫着,给假山增添了无限生机。

穿过写有“Happylearn”的拱形门,就来到英语长廊。英语长廊上有许多幅画,十分美丽、逼真。图画上还有英文注释,怪不得取名为英语长廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原来是上方的紫藤花啊!一串串紫莹莹的花儿像许多紫水晶挂在上面。风一吹,紫藤就随风摇摆,花瓣便像微雨似的飘飘悠悠地落下来。

走着走着,便来到了高段教学楼前的花坛。这里的花可多了,像花仙子在开会似的。春天,蝴蝶兰一簇挨着一簇地绽开了笑脸:红的、粉的、白的……夏天一到,猫儿脸就从地上钻出了小脑袋,惊奇地看着这个世界。秋天来了,桂花怒放,远远望去,就像翠绿的绣花布上,散落着一粒粒金子。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满香的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意。冬天,兰花开了,走过它旁边,就能闻到一股清香,使人心旷神怡。怪不得它是那样惹人喜爱。

啊!美丽的校园!你像一张水彩画似的陪伴着我,让我们在四季如春的环境下成长,我爱你!

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