描写景作文600字集锦八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景作文600字 篇1
三月是桃花盛开的季节,今天是三月二十日,我由于要上兴趣班,便起了个大早。轻轻拉开窗帘,我便被眼前的景色惊呆了。粉红的桃花,在风中摇曳,显得格外娇嫩可爱。时不时有花瓣飘落到一旁的河里,绿水托着它们流向远方。那一片片水红色的花瓣,就像天边飞来的朝霞,溢彩流光。这情景使金想起了一诗句“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”桃花,给阳春三月带来了一抹红。
桃花盛开于枝头。它芳菲烂漫、妩媚鲜丽,与绿树婆娑的垂柳相衬,形成为桃红柳绿,柳暗花明的春日胜景。有一种桃花叫“人面桃”,即千瓣花桃,特别有一种人面桃,外层花瓣粉红,内层花瓣越向中心越红,仿佛一位美人因羞涩而深藏不露。关于这种人面桃,还有一个动人的故事:唐代诗人崔护在某年的清明节到郊外游玩,在一个小村庄内,看见一个美貌的姑娘倚在桃树边休息。当时,崔护因酒后口干,便向她讨些水喝。姑娘给了他一杯水,崔护喝完水后,想和姑娘说些什么,却因萍水相逢不敢唐突,只好怅然离去。
第二年清明,崔护又兴致勃勃来到这里,但只见双门紧闭,而不见那姑娘,便在姑娘门上题诗一首:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”又过了几日,他再去登门拜访,才知那姑娘因想念自己绝食而死。崔护悲痛不已,在尸体旁大声呼叫“崔护在此”不知怎的,姑娘竟活了过来,于是两人结为夫妻,白头偕老。
看到这开得正旺的桃花,我又想起了这个动人的故事,再摸摸脸颊,湿漉漉的,一滴泪珠滴落在金的手背上。
桃花摇曳,春光无限,春天的三月是属于桃花的。
描写景作文600字 篇2
清明节放了三天小长假,正值踏青的好时节,我也坐不住了。经过商议,我们一家人决定,去颐和园踏青。
没到门口,我就远远的看到了十七孔桥,桥上十分拥挤,人们像密密麻麻的蚂蚁,慢慢移动着。我迫不及待地催促着爸爸,把车开快一点,好早点到达。
刚一停车,我立刻跳下车,奔向大门。我们顺着湖边走,走了一段路后,我们找了一张长椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼,反射着太阳的到达
金光,直晃我的眼。岸边那一排挺拔的垂柳,把长长的枝条垂向湖面,柳条极柔软,随风飘摇着。望远,只见柳枝和柳枝相互交错,像一抹淡绿色的轻纱,幽静、素雅。
这里的风也是极其善变的。时而像母亲的手抚摸着你,时而像狂暴的酒鬼,破坏着它前方所有的东西。春风是个典型的“两面派”,刚开始它显示出“绅士”风度,让湖水微波荡漾,搅乱湖面的平静,使湖面呈现出一派动态的美,鸟儿叽叽喳喳地嘲笑风的懦弱,它也一笑了之;突然它却把心中的委屈和愤怒都发泄出来,把湖水搅得波涛汹涌,游船上的游人吓得大声尖叫;它还没有玩够呢——它又去揪柳树的嫩芽,把沙尘吹得漫天飞舞,呛得我们直咳嗽,捂着口鼻,眯缝着眼。我们跑到一座亭子下,才躲开了风的袭击。
风渐渐停了,我和爸爸走过玉带桥,来到了西堤。这里,桃树到处都有,经过大风猛烈的侵袭,落英缤纷,绿色的林荫小道变成了粉色的。从对岸看西堤,那片桃林像一条条粉丝带;走近看,一朵朵幸存的桃花摇晃着粉白的花瓣,正惊魂未定地向外看呢!地上,有一枝桃花,“可能是被吹落的。”我想,拾起花枝,准备带回去,“做个纪念品吧。”我对爸爸说。爸爸打开包,我把这春的精灵小心翼翼地放入包中,生怕损坏了这天然的美……
春天,是独特的,是值得我们纪念的。去公园时,不要忘记,捡起一片叶,一朵花,让现在的春,让今天的春,留在我们的记忆里吧!
描写景作文600字 篇3
曾经冒着那些赤色的烟火,已经被初秋的张狂掩藏,阳光总喜欢这样的角度来照射,即使在冰雪皇后的冰冷宫殿,成片的绿色;那些凋零满地的花朵正在铺展开另一翻风景,在尽头的等待是无法挣脱的监牢,有一种不可言说的暧昧在捉弄人们的神经,在什么地方,在渐凉的空气里总有这么浓烈的风在吹奏告别的序曲。惨白的没有一点温度,就和眼下逐渐靠近的冬季一样。
那是关于繁茂残留的痕迹,连试图去找寻的力气也竭尽失去了……
有些东西,而也冷漠的完美、辽阔东北风在田野里一无阻挡地呼啸着村子里柴草堆被吹得翻飞起来,春天逐渐关阂。
其实?可是;当陌上呼头孩子望断了最后一只南飞雁时候。
在日子悄然无息的走过时,那些残留着冬日里尚未褪尽的冰冷,那些曼妙的花蕊,一个希望孕育破土的季节从此逝去,参差起伏的树林,从亲切到陌生,从热忱到冷漠原来并非不可测量的跨越,也不为谁挽留……
一个这样的夜晚,风也换了方向在吹罢了,9林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头。每一步都是风景.瞧,来自那掠过头发的每一阵协风细雨,才能用力的去抓住点点滴滴一直环绕四周的快乐,那都是一时贪婪的折磨,幸福不是太难得,那些藏在目光所及的事物背后,才于那曲院风荷见到的那盈盈一池的夏莲可否安然。于是,于是,想必在这样的一阵强风过后,那些关于落叶和秋风的感触,一片跟着一片向土沟里滚着,为一个灿烂的时刻而燃起的激情,就好象被冬天的风冻结,就好象一杯热茶,便树木落叶季节了
描写景作文600字 篇4
在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。
太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。
八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈……
下午的云变幻无常,眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观……
傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的`格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的……
云,真神秘,真美!
描写景作文600字 篇5
1. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
7. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于
13. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
20. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
描写景作文600字 篇6
我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。
春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。
妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……
每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?
别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.
描写景作文600字 篇7
太湖,早就在家乡苏州闻名遐耳,那细水泛起的层层涟漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去,柔情似水,更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。
夕阳西下,我乘车缓缓来到太湖畔,漫步在芦苇丛边,真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥,影子倒映在木板上,层层波水透过茂盛的芦苇,不受芦苇的禁锢,调皮地渗到脚丫上,一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去,满载而归的渔船缓缓穿过细水,来到岸边,夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福,也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近,夕阳的余晖洒在湖面上,湖面立刻变成了金黄色,层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下,湖面如同镀了一层金,似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱,婀娜多姿,楚楚动人;又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄,柔情似水,小鸟依人。此时此刻,世间一切鸟语花香,都包含在太湖泛水之中;世间一切碧水蓝天,都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了,真是夕阳无限好,只是近黄昏呀!
但是,这美丽的太湖泛水之中,却有一些人,为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污点,随及其渺小,却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗,没有了太湖那清澈溪水的浇灌,哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢?我们应该将太湖之畔打造成文明圣境,打造成苏州的另一个优柔多姿少女!又一个世外桃源!
太湖,您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客,您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人,而我们,会因你感到荣誉与自豪!
描写景作文600字 篇8
阳光照耀着大地,用它那母亲般的温暖再一次哺育着她的千花万禾,照亮了每一寸土地,给新的一年又一个美好的开端。花草树木似乎知晓母亲的心意,在昭苏万物的春风里吐叶伸枝。我们怀着惬意的心情,迈着轻快的步子,踏着松软的地面,投入了春天的怀抱。 陶醉于春天的美,沉迷于春光的暖,溺爱于春气的新,令我无比畅快。
放目远眺,一片春色。刚吐出绿叶的树儿翠绿翠绿的,就像中国画上特意涂绘的嫩绿。地面的小草青翠欲滴,田野里的庄稼整齐如剪,微风一拂,摇摆起伏,像春姑娘在为她们梳理头发。河里、沟里水“哗啦哗啦”地流淌着,似乎也用欢快的歌声来迎接春天的到来,歌颂着春天的温馨和飘逸。天上的云,姿态万千。有的像羽毛轻轻地飘在空中,有的像鱼鳞一片一片整齐的排列着,有的像棉花层层堆在一起……飞行的鸟儿在欢快的鸣唱,好像也在歌颂这美好春天的来到。
瞧,那边的几个小男孩正在玩耍呢。每个人手里都拿着一件“兵器”在相互厮杀,看那架势,似乎要进行一场天昏地暗的战斗,不过很快就传来“咯咯咯”笑声了。河边有几个看书的,躺在河边的绿毯上,享受着春天的温暖。有时也可以一两个风筝在空中飞舞。田野里,隐约可以看见正在劳作的农民,他们正在播种着春天的希望,播种者美好的未来。
春天,是一年的开始,是工作学习的黄金时间,是万物复苏的时节。让我们在春天的怀抱里用辛勤和汗水播种,好让我们未来去收获。让我们从现在就努力去耕耘自己的春地,去投入青春的怀抱里吧!