小学写景作文

【实用】小学写景作文锦集7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢果实累累的秋天；有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样，我喜欢桃红柳绿的春天。

春天真是一位画家！瞧，她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发，风一吹来，秀发便跟着风一起舞蹈，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！五颜六色的花儿争先恐后地绽放，有的红得像火焰；有的绿得像翡翠；有的……真是一片花的海洋，油菜花也开了，黄黄的一片，闻起来有种淡淡的清香，让人情不自禁地想再闻。

油菜花旁，有一棵高大的树，那树像一个巨大的绿伞，为树下的人遮太阳。树下有小孩，有大人，也有老人。小孩子们有的在自行车上看书，有的在欣赏美景，有的在嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报，有的在锻炼身体，有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极，这个早上多么美好啊！

小河旁，有一群大妈，拿着洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它冲冲干净，她们边聊天边洗衣服，聊得津津有味。

春天万物复苏，是个多么美妙的季节啊！我爱这美丽的春姑娘！

小学写景作文 篇2

我的家乡博山，是一座古朴的山水小城。 这里的一年四季，都特别美丽。

春天，柳树抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子；孝妇河里的水淙淙地流着，迎接春妹妹的到来。世纪广场上不时看到有人在放风筝，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”原来这句诗描写的情景就在我们身边呀！

夏哥哥的脾气有点粗暴，他急乎乎地赶来，把春妹妹撵走了，还喊来太阳公公和众多蚊子来助阵。太阳公公烤着大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公园，你就不会被太阳公公欺负了。原山的树木郁郁葱葱，遮住了蓝蓝的天空，太阳光照不进来，坐在树下非常凉爽。如果随身带着花露水，就能提防蚊子了!

秋婆婆吹起了凉爽的风，夏哥哥渐渐地远去了。博山公园落叶满地，有的在空中飞舞，像一只只五彩的蝴蝶。我和爸爸拣了很多美丽的落叶，带回家洗干净，做了一幅漂亮的树叶画。

冬爷爷好像嫌秋婆婆的风力不够大似的，喊来了北风和雪花。下雪啦!下雪啦!站在阳台上望去，楼顶上洁白一片，远处的山上洁白一片。人们穿着厚厚的棉袄出门，带着手套，顶着帽子，全副武装，路上留下了一串串的脚印。

我爱我的家乡博山，欢迎小朋友来我的家乡游玩！

小学写景作文 篇3

我的家乡在贵州省毕节市赫章县野马川镇，那里花美、果美……总之一句话美。家乡的人都喜欢去花果林那里游赏。

那一年，暑假我从第二个故乡慈溪，回到了贵州老家，我就缠着爸妈带我去花果林玩，后来爸妈敌不过我。只好答应我这个无理取闹的请求。一路上我兴奋不已。到了后，我走进了花林，我首先看到那桃花有些开放，有些未开放。那开放的桃花像一个个活泼、调皮的小姑娘，那未开放的桃花像一个个内向、害羞的小姑娘。突然，有一阵清香，引起了我的注意，我随着清香走，来到了荷花旁，那荷花像一把把“小伞”，形成了一个很大的“小伞亭”。那有一些“小飞机”。不过，你仔细看会发现原来是小蜻蜓。还有许多黑黑的“小纸屑”。可你一仔细看，它就是小蝌蚪。还有许多……各种各样的花。最后，我们来到了果林，首先看见的是一盏盏“红灯笼”，那“红灯笼”吃进去是酸溜溜的，有时，还甜甜的。但你仔细一看，原来是西红柿。再往里走，有一大片像“月亮”的林子，之所以叫它为“月亮”是因为它跟月缺有一样的颜色和相似的形状，但他可不是月亮而是香蕉林。在往里走，还要一个个“大皮球”，不过，你仔细一看原来是大西瓜啊。还有许多……各种各样的水果。

逛了一会儿，爸妈说该走了。我才依依不舍地离开了这果美、花美的花果林

小学写景作文 篇4

夜幕悄悄地降临了，天空逐渐变成了深紫色。一颗颗美丽、耀眼的星星纷纷跳入银河，把自己洗得更亮、更美、更光彩照人！然后去听月亮姐姐讲一个个奇妙、动听的故事。

在银河的下面，每栋楼房里也都闪烁着无数五彩缤纷的“星星”，红的、白的、黄的……真好看！

抬头仰望，只见几颗调皮的小星星早已挂在了天空上。它们一个个眨着眼睛，迷恋地欣赏着这人间美景。但不知为什么，偶尔也会有几颗小星星正在昏昏欲睡，没有任何光芒。但是我相信是金子总会发光的！它们也总有一天会像其他星星一样，璀璨无比！

有时，这些小星星像一群调皮的小孩子似的，也在玩游戏。一会儿玩捉迷藏，躲在某个角落里，让大家都找不到它们。一会儿，它们又玩拼图游戏。它们随便那么一跑，就能拼出各种图案：有的像狮子、有的像山羊、有的像勺子、有的像骏马、有的像威武的猎人……

夜慢慢的静下来，星星也都安静了下来。

夜是美丽的，夜是迷人的，我喜欢星夜！

小学写景作文 篇5

“起床了！起床了！”妈妈连忙跑出来说。知道今天是什么好日子吗？我们一家人去雪山！经过3小时的长途跋涉，我们到达了梦寐以求的雪山。我们下了车，首先穿上那厚厚的羽绒服和绵绵的鞋子，再戴上帽子、手套，一切准备完毕，出发！

哥哥牵着我的手一起走进了雪地。我从地下抓起一些雪揉成了一个小雪球往哥哥身上一扔，哥哥立马转过身来也往我身上扔了个雪球，你扔我躲，我扔你躲，就这样一场激烈的雪球大战开始了，连妈妈和爸爸也融入了我们，正玩着高兴的时候，妈妈突然说：“你们看别人的车都往上开，我们也上去吧，这里一个人也没有。上面肯定有更好玩的。”接着我们也开车飞奔上去。

一开车门哥哥就大叫起来：“哇！这里是滑雪场。”我也下了车，滑雪场这里的雪，像是天上的白云那样白；想你睡觉的枕头那样柔软；这里如同天堂，让你羡慕嫉妒恨。

滑雪场十分热闹，有的在滑雪；有的在溜冰；有的在堆雪人；还有的坐雪橇……爸爸租了一个大雪橇能两个人一起坐，爸爸还买了一个小雪橇要15欧元，第一次坐雪橇滑雪，心里有点怕怕的，哥哥坐上那个小雪橇，从坡上滑了下去，哥哥滑完了跑上来兴奋地说：“太好了！好刺激！”我和爸爸一起坐上大雪橇，也从坡上滑了下去，“哎呦我的屁股好痛！”我大叫起来。肯定是因为我屁股撞到石头了。但是这一次很好玩，我跑上坡去，叫妈妈也玩，妈妈坐上了小雪橇，“我推”，哥哥把妈妈推下了破，妈妈半路刹车，把自己给摔了，笑得我合不拢嘴。

我发现旁边有好多小朋友在推雪人，我和哥哥也一起堆了个雪人，我把帽子给雪人戴，妈妈把围巾给雪人围，哥哥从地上捡2个小盖子做它的眼睛，爸爸用树枝做它的手，这样一个可爱的小雪人就堆好了。我们一家人还和雪人合影了呢！

时间不早了回家了，再见了雪山，再见了小雪人，再见！

小学写景作文 篇6

夏天的雨

下雨前，天空阴沉沉的，乌云密布，云越积越厚，形成了一片大乌云。地上的行人急匆匆地往家赶。

一滴如大豆般的雨砸在了我的脑门儿，我自言自语：“好疼啊!”此时，人群中发出了一声骚乱：“下雨啦!”人们的脚步又紧了几分，一滴雨挨着另几滴，变成了雨线，织呀织，织成了雨帘。雨慢慢变大了，眼前一片朦胧，犹如一张纱让我看不清这熟悉的世界。

突然，打了一声雷，大风也在撕吼，雨点扯天扯地落下来，形成了倾盆大雨，雨水越积越高，汇成了一条小溪，一辆车开过去，溅起了两丈多高的银白色的水浪。一个个路口边有许多个漩涡。有的人在雨中尖叫，有的人跑到伞店买伞，有的人还满意的打开伞，犹如一朵朵五颜六色的蘑菇。渐渐地，雨终小了，收了他的脾气，人们兴高采烈地叫：“终于雨停了!”

雨后，空气清新甜润，好似大地洗了一次澡。太阳出来了，出现了一道彩虹，彩虹五颜六色真美丽!

雨有好有坏，好在给大地洗了个澡。

下雪了

今天，我和爸爸去南京博物馆，正准备去看书画馆时，忽然看见外面有许多白色的东西飘下来，我仔细一看，原来空中下起了鹅毛大雪。我高兴的大叫起来：“下雪了!下雪了!”爸爸说：“我们先过去看书画展，看完就可以玩雪了。”

从博物馆出来，咦?现在怎么到处一片洁白，原来是雪的.数量越积越多，就变成厚厚的雪毯了。我在草地拿了一些雪，想做一个球，但不管我如何努力，雪球就是不成形。玩了一会儿，我们找了酒店住下来。吃过晚饭后，我又在酒店的旁边玩起了雪，玩着玩着，忽然看见石狮子的牙齿上有一根冰凌，我拿起雪块就砸，但怎么也掉不下来，最后我就把雪块扔到它嘴里，冰凌还是没掉，我一直玩到天黑才回酒店。今天真是愉快的一天啊!

小学写景作文 篇7

丹霞山位于广东省韶关市。耳闻那儿的四季让人流连忘返：春天，鲜花盛开，鸟语花香；夏天，绿树成荫，游人如织；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，阳光普照，温暖如春。这个著名的旅游圣地成为我向往已久的地方。

五一劳动节早上，爸爸宣布要去丹霞山，我兴奋不已，在赶往丹霞山的路上，脑海里勾勒着丹霞山的美貌，真有些迫不及待了。

中午，终于到了的丹霞山附近，放眼望去就可以看见无数拔地而起的山，令我惊奇的是，山体都是红色的，像是被火烧了一样……爸爸告诉我：这就是丹霞地貌。还真没有想到，竟然有这样的山色啊？

到了山脚下，我下了车，一阵儿微风拂面而来，好像是在欢迎我的到来，柳树扭着细细的腰，飘着缕缕细叶跳起了欢快的舞蹈；周边墨绿色的湖水随着翩翩起舞柳树，唱起了清脆的歌曲；湖边的花儿，抬起头欣赏着柳树的舞蹈，听着湖水的歌声，不禁也摇摆 起来……这样的场景形成了大自然美妙的交响曲，我的心充满了愉悦！

下午我们去坐竹筏，在竹筏上可以十分清楚地观看丹霞山的全貌。竹筏缓缓划在两座山的中间，一眼望去就能看不远处红红的丹霞地貌。导游指着一座山问大家：“这地貌一层一层的，像什么？”“像五花肉！”一个游客说笑到，竹筏上的人都笑了。竹筏缓缓地行驶，湖面变得宽了些，往左边的山上仰望去，山上有个凹型洞，据说这是战争时期外国军队在我国丹霞山上战斗留下了痕迹，并破坏了丹霞山的美丽，为了掩盖被破坏掉的部分，人们就在那个地方雕了花纹。有的雕刻龙；有的大雕刻着虎，真是栩栩如生啊！可见那时的能工巧匠是多么富有创造力啊！

过了这篇雕刻区， 前面转弯处，顿时，每座山的形态却尽收眼底。嗬！有的像背上有两个驼峰的骆驼，有的像弓着腰的老人，还有的像天然的屏障——新生的竹笋......可谓是秀丽无比，一点也不亚于桂林的山！再往前走，可以看到两座高山之间有座矮一点的山，山顶上有一块巨型横卧的石头，仔细一看像是一个睡美人躺在山顶，睡美人的整体轮廓被阳光照射下散发着光芒，那优美的线条深深地吸引着来来往往人们的目光。这时，每座山的形态却尽收眼底。

一座有一座奇特的山，各不相同，让游人目不暇接。不知不觉太阳快要落山了，它收起余晖只剩下一个柔和，鲜艳的火球，本来就红色的山体被夕阳微光照射下，更加红艳，余辉映射在湖面，把清澈湖水照的波光粼粼，就像千万颗钻石藏在湖底似的。

晚上我们返回住宿的地方去吃饭，餐厅是一个紫檀色的亭子，亭子伫立在湖中央，坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山，它虽然脱去了红色的外套，但是一点也不缺少色彩，两山之间飞满了萤火虫，萤火虫要用微弱的光在空中点缀着大山，虽达不到照 明的作用，可画面十分美丽，照明丹霞山的还是空中洁白的月亮，皎洁月光照在平静的湖面上，湖面上的光反射在两边的山体上，依然可以看到郁郁葱葱的树木，十分养眼，简直是人间的仙境……

评语：用心的孩子写出来的习作就是细致入微，详略得当啊！从总写丹霞山一年四季的美，到山体色彩美，形态美；最后到晚霞下面的丹霞之美，夜间时的不失色彩……无一不是在赞美所看到的丹霞山地貌的奇特与壮丽！