春天写景作文

有关春天写景作文锦集六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的春天写景作文6篇，希望能够帮助到大家。

春天写景作文 篇1

日历一页……一页……撕去，终于到了立春，到了这令人期盼的万物复苏的季节。告别了无情的暴风雪，我迫不及待地卸下了沉重的棉袄，向西湖奔去，来拥抱这春天的大自然。

站在长长的苏堤上放眼望去，我发现西湖在大雪的洗礼后，到处呈现出一片新绿。西湖犹如一位仙女。黄澄澄的迎春花在微风的轻抚下翩翩起舞。柳树和桃树发芽了，这些芽慢慢的长大。当柳树的芽变得更绿时，已不再是芽了，它变成了柳叶，那长长的柳枝随风舞动，像无数春天的手在抚摸着大地。桃树也慢慢的开起了花，红彤彤的桃花给绿色的西湖增添了无比绚丽的色彩。走过断桥，觉得桃柳相间，美丽无比，再加上那令人心旷神怡的幽幽清香，真叫人陶醉来自五湖四海的游客和我一样流连忘返，真是人如海，花如潮！我仰头一望，这才发现，心急的小朋友们早早的放起了风筝。我立马拽出风筝和风筝线，加入了他们的行列。天上满是“憨态可掬的小猪”、“展翅高飞的凤凰”和“活泼可爱的小燕子”。

我玩累了，便在码头旁的草坪上做了下来。堤的两岸是里西湖和外西湖。西湖的水真绿啊，绿得像是被染过似的；西湖的水真清啊，清得能够看见在西湖里嬉戏的鱼儿；西湖的水真静啊，静的湖面上似乎没有一丝波纹。湖面上荡漾着几艘小船，在三潭印月间悠闲的穿梭，在断桥、锦带桥下轻轻的滑过，真是“舟行碧波上，人在画中游”。远处群山环绕，宝塔耸立，永远守护着西湖这颗璀璨的明珠。

我觉得西湖真是风景如画，人间仙境，西湖的春天更是别有一番景致，令人留恋，真是“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖”。

春天写景作文 篇2

“二三月，春风到。”在这样美好的春日里，我总是沉浸在春天的鸟语花香中，今年不一样，我要去寻找春天的脚步。

走出家门，春风第一个来迎接我。她是多么轻柔、温暖，一点儿也不像北风刮在脸上那样刺骨、寒冷。站在风中，春雨轻轻地洒落在我脸上，如同被加热了一样，既不像冬雨那么寒冷，也不像夏雨那样滂沱，而是轻柔地滋润着万物，履行着“润物细无声”职责。

我走到河边，柳树的枝条就像妈妈的手一样，抚摸小草们的嫩芽，如此的亲密无间。梨树静静地站立在柳树身边，白色的花苞间已有亭亭玉立的盛开的花朵，雪白雪白的，像是给柳树姐姐带上的发卡。桃树也不甘落后，一树粉红，那是柳树姐姐漂亮的粉色长裙。春姑娘抱着长满花苞的海棠来凑热闹，为春光增添一抹亮丽的色彩。

田野里开满了各色鲜艳的花，迎春花吐着金黄的花蕊，在微风中摇曳着自己迷人的花瓣，如同翩翩起舞的蝴蝶。玉兰花伸展着紫红的大衣襟，正在争论着紫色的美还是白色的更出彩。燕子也来凑热闹，嘴里咕咕呢喃着：“不借你的金，不借你的银，只借你的屋檐住一住”。农民伯伯站在绿油油的麦苗前，摸着下巴一脸陶醉，似乎他的眼前已经出现了金黄金黄的沉甸甸的成熟麦子……就连布谷鸟也来凑热闹了，“布谷布谷”地催促农民伯伯除草间苗……

轻柔的春风，朦胧的春雨，青翠的柳树，迷人的花朵，欢快的鸟儿，勤劳的农民，成片的麦子……构成了一幅绿意盎然、生机勃勃的美丽画卷。

春天写景作文 篇3

春天到了，它唤醒了沉睡的万物，花儿开了，小草绿了，小鸟唧唧地叫着，好象在说：“春天真美丽！”为了寻找春天的足迹，我和何珊等同学，在周末来到南山公园。

到了那里，我们兴致勃勃地去了一座山脚下，然后坐下来休息。这时，我开始注意脚下的一片草地。春天的小草，可真好看！小草绿油油的，这种绿，是多么令人心旷神怡呀！我想，春姑娘把这样质朴的绿，毫不犹豫地带给小草，带给这顽强的生命时，一定很高兴吧？能把这样的颜色赐予大自然，不是么？我蹲下来，开始仔细地观察这小小的生命。忽然，我发现它们尖尖的脑袋上，挂着一颗颗晶莹透亮的露珠。昨夜一定下了一场春雨！春天嘛，细雨绵绵是常有的。哦，小草的样子，真像一个个头戴水晶珠的小宝宝，可爱极了。

我站起身，还未来得及再看一眼小草，就被眼前的景色吸引：只见不远处，一排排柳树挺拔地站着，那垂下的.柳丝又细又长，宛如少女那瀑布般的长发；这时，微风吹起，“长发”在空中飞扬，既飘逸又美丽；柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的，白的，黑的。各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着飞起的柳丝飞上飞下，互相追逐，形成了一幅“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我只想和它们一起飞，一起感受春天的气息。

“春天来了，春天来了，来到这里……”我哼着歌，有点不舍地走回去。今天收获真大啊，想不到的是，“这里处处有春天呀！”

春天写景作文 篇4

三分春色，一份愁，怀念融掉的冰川，怀念化为春泥的枝叶，怀念逝去的似水年华，谁说惆怅旨在球？在冬去春来之中变老。

春天，一个鸟语花香，诗情画意的季节，对一个学生来说，在春天，要蓬勃向上，对一个教师来说，在春天，要撒下爱的种子，对一对恋人来说，在春天，要爱的红红火火！

春天，四季的轮回，我不愿就那样与她擦肩而过，而不能欣赏他的美！

冬日里，我羡慕那坚强的松柏，可日子久了又觉得单调，而春的降临，则给了人美的享受，迈着轻盈的步子，看阳光照耀下的小河。潺潺流水，波光闪闪，犹如满天繁星，看岸边垂柳，婀娜多姿，迎风飘扬，编一个绿绿的小草帽，奔跑在阳光下，看岸边的花，没有高傲的牡丹，只有看了能给人丝丝暖意的迎春，朝气蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸说要把它整修成鸡的形状，可以知道了现在，也没见他动手，于是就成了一个鸡窝。可不管怎样，春日里望着这盆金黄的迎春就够温暖了。白天是这样，可到了晚上，只觉丝丝凉意，透心的凉，凭栏望月，欲倚琼楼，不觉心中悲凉，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月对面，看满天繁星，闪动着，永远那么的迷人！

凭栏处，潇潇雨。我喜欢淋雨，而春天的雨有时我的最爱，雨儿飘飘，让微风轻抚我的发丝，让丝发混合着雨迎风飘扬。我就是呢么休闲的倾听春的声音，可望着满天愁雨，我有怀念那吃着冰棒的夏天，呵呵，人就是这样。

春天，一个最美丽的季节，暖和和，而又凉丝丝，于是，春天就成了一个充满希望的季节！

春天写景作文 篇5

每个小学生都有自己的校园，可我更爱我的校园--春天的校园。

桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个美丽的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进校园，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩校园。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。

向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么？那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

春天的校园，生机勃勃，小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新，春天给校园带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，是我们奋发向上。

春天写景作文 篇6

春天让人记忆翻新、思绪年轻、感触怡然；她本身就像鲜花色香撩人，本身就像美酒纯厚浓郁；君不觉春风拂面，春笋拔节、春雷阵动吗？只有春天，才会让我们领略和体会生活和生命的一份快乐！

还记得吗？北方的春天到来，小时候的我们第一次卸去棉衣，脱去鞋袜，穿着单薄的衬衣赤着脚丫，和自己的小狗一起奔跑、撒欢，在那水彩画一般的旷野……还记得吗？小时候我们跟着老师唱“春天在哪里”、“孩子睡了，妈妈也睡了”和“拿起小篮来到山上”，还有“让我们荡起双桨”，在窗外那碧空悠悠，绿树摇风的时辰……还记得吗？小时候我们站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接触、交谈；或者一个人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有温暖的阳光照下来……哦！那是儿时美梦一般迷人的寂寞！那是多么亲切而又遥远的歌声和记忆！那是多么奇妙而又甜涩的童趣呀！可是那些，究竟发生在我孩提时代的哪一天呢？

还有那些春天的年轻时光，那些让人悟起落，心灵有着甜美悸动的日子！

春天的气息，渗透于大自然，渗透于人生；春天，诗歌的季节，感情的季节，人生苦短的季节！诗人讴歌春天，爱情向往春天，人生感召着永远的春天；只有春天，才会刷新所有的生命；只有春天，才是创新时空的起点。让我们在春天里创造春天，让我们在春天里光荣地劳动吧！

春花秋月何时了，往事知多少？谁能记取那些早已凋零的日历呢？哦！那就让我们跟着这春天的脚步，一起敲响人生激越的鼓点，伴着这含苞欲放的花蕾，一起摇响人生清醒的铃铛，走向我们中国似的诗意、西欧似的快乐和古罗马似的狂欢吧，直到永远……阳春三月，所有的树木都绿了，农户的菜园和田野绿了，圈满了丛林的湖水绿了！温馨的阳光下，小花小草鲜亮地舞动在风中、在我们的脚下，或许我们相约朋友驾一条小船，荡开双桨，清幽幽的水中映着你和她的笑脸。哦，让我们一起享受青春的快乐！