小学写景作文400字

2022-10-07 13:18:36 阅读全文下载本文

【精品】小学写景作文400字合集九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学写景作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学写景作文400字篇1

黄龙溪就像一幅美不胜收的“图画”，这里的风景让人流连忘返。下面我们来看看这篇《黄龙溪游记》。

今天天气晴朗、万里无云，爸爸决定带我去黄龙溪游玩。

来到了目的地，我们下车一看，一下子就被这里的风景迷住了。这里有古色古香的房屋，有郁郁葱葱的参天大树，有布满青苔的小木桥，还有清澈见底的小溪。小溪的岸边开着许多五颜六色的鲜花，迷人的景色使我陶醉在了其中。

小溪里面的人真多呀!很多小朋友在玩水，有的人用盆子舀水泼向对方，有的人用手捧水洒向对方。我也迫不及待地加入他们的战斗中。我拿起自己的水枪往里面吸满水后喷向“敌人”，“敌人”也用他们的武器向我开炮。我一会儿躲到小溪边的草丛里向他们开炮;一会儿躲到小溪里的石头后面向他们开炮。虽然大家身上都湿淋淋的，但是脸上却布满了灿烂的笑容。

当我正玩得开心的时候，爸爸见已经夕阳西下，就让我准备回家了。我在爸爸的催促下依依不舍地离开了。

啊!黄龙溪的风景真美，下次我还要来欣赏黄龙溪这美不胜收的“图画”!

小学写景作文400字篇2

我们的校园可秀丽了。

春天，万物复苏。校园一下子就热闹起来了。小燕子春南方回来了，叽叽喳喳的唱着春天的赞歌。草儿绿了，大树醒了，花儿睁开眼睛了。我们背着书包也走进了这秀丽的校园，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一齐舞蹈。

夏天，早晨校园的花和树都挂满了晶莹剔透的露珠，在晨光的照耀下闪闪发光，犹如颗颗宝石。叶子更是绿得直逼人眼，花儿也更加娇艳了。看，玫瑰花受到了太阳公公的夸奖，脸变得红彤彤的，山茶花也从粉红转成深红色了。我们校园还有一位怕羞的小姑娘，她就是秀丽的“痒痒树”。痒痒树花瓣形状不大引人注意，引人注意的是花瓣的色彩，红得那么好看。一阵风拂过，这些花似乎穿着红色的裙子在跳舞似的，好看得很。轻轻地摸她，她就会动，所以人们给她取名叫痒痒树。

秋天，小叶榕长出了新鲜的绿叶，配上下面深绿的老叶仿佛是一片层次分明的绿毯。红樟树的叶子开始变红了。像在碧绿的枝丫间，开着几多小红花，远远望去像绿叶间跳动的几簇红火焰，美得让人沉醉。

冬天，树叶落得差不多了。大树变得光秃秃的了，校园变得安静了。但是校园依然秀丽，大门口有两株高大的万年青。碧绿的叶子仍然那样新鲜充满活力。像两个哨兵一样保卫这校园。

校园，秀丽的校园，我爱你。

小学写景作文400字篇3

清晨，刚刚起床，就闻到了秋雨的清新气息，我连忙穿衣下床，透过窗户一看，啊!秋雨下起来了，这是多么好的一场秋雨呀!像牛毛，像花针，像细丝飘飘洒洒密密地斜织着。看着这纷纷的秋雨，我情不自禁地背诵起古诗来："好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜。润物细无声。"

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小鱼点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里和枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。绵绵的秋雨，梳洗着青山，滋润着大地，地面大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇集起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘爽的美酒，奉献给滋生万物的大地,奉献给满怀丰收喜悦的人们。

雨还在不停地下着，一会儿像断了线的珠子，一会儿又像一匹步似的，变化多端。雨越下越大，霎时间，门前呈现出一条条纵横交错的"小溪"。过了好长时间，雨停了，天气又晴朗了，你走出屋外使劲闻闻，空气里散发着醉人的清香。

一场秋雨一场凉，寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了，秋雨弟弟将带着今年的深情和来年的希望，满怀喜悦地离开人间。

小学写景作文400字篇4

不知不觉，秋天已经来到了。到了秋天，最美的风景就要数赭山公园了。

你瞧，九华山路两边的银杏树的叶子，就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。一阵阵秋风吹来，银杏叶就像一只只蝴蝶慢慢地飘落到地上。那一片落叶就像一块金色的地毯，一直延伸到路的尽头。

走进公园，第一个映入你的眼帘的里就是菊花了。一盆盆菊花摆放在喷水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三层外三层，像个害羞的小姑娘。有的则毫不犹豫地把花瓣伸出来，像一个个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色更是数不胜数：紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风中频频点头。

沿着公园大道，最漂亮的就要数那火红的枫树了。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。离枫树林不远的地方，有一片草坪，草坪已经脱下了那绿油油的夏装，换上了半黄半绿的秋装。在那茂盛的草坪里，不时还能看见一只可爱的螳螂。螳螂也换上了黄色的衣服，像是在告诉我们：“秋天来了!”

赭山公园的秋天真美啊!

小学写景作文400字篇5

冬天作者：王珂冬天虽不如春天那样丰富多彩，也没有夏天那样花草茂盛，更不像秋天那样果实累累，但她以银装素裹的独特魅力征服了每一个人。冬天，她是雪的世界。纷纷扬扬的鹅毛大雪过后，瞧！在金色的阳光照耀下，枝头的雪花仿佛一朵朵盛开的梨花正在吐露着芬芳，正应了那句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。看！屋顶上、田野里、草地上，到处都覆盖着厚厚的积雪，多像一层柔软的棉被啊！这一定是冬姑娘怕它们冷了，所以才让雪姑娘给它们盖上的.棉被吧！听！河流上坚硬的冰层下面好像有什么声音，这肯定是小鱼小虾们在感谢冬姑娘，感谢冬姑娘可以让孩子们和它们一起玩耍。冬天，她还是快乐的源泉。伙伴们摆脱了沉重的负担，跑到雪地上尽情地玩耍、嬉戏，用脚踩出自己的交响乐。朋友们三五成群，分成两队，用冻得通红的手掌团起雪球，砸向对方。在这时，被砸到的人是快乐的，砸的人也是快乐的，大家的脸上无一例外地露出了最纯真的笑容。我想，冬天的魅力就在于此吧！冬天洁白无暇，更是无与伦比！简评： “冬天，是雪的世界”一个自然段写得很好，既有景色描写，又有拟人化的想象，使得冬天也充满暖意。

小学写景作文400字篇6

我是一个爱读书的小姑娘。对于我来说，没有书是不行的，所以我经常随身携带一本书，只要一有空就看！

记得有一次我们珠心算学校里组织去北京旅游，我报名了，当然我也按照我的习惯拿了一本自己喜欢的书！到了那儿我很高兴，因为是第一次来到北京么，但是我也不会忘了我那本可爱的书。到了宾馆，我立刻就从背包里拿出我那本最令我喜欢的书！那是我的心情万分激动，因为我实在是太想读书了！我拿出书来后，就立马津津有味地读了起来。直到现在我还能清楚地记着那本书的名字——《淘气包马小跳之天真妈妈》。看书时，我深深地被书中的故事吸引住了。幽默淘气的马小跳；美丽可爱的天真妈妈；拥有童心的贪玩老爸，令我记忆由深！

那本书我一读就是很长时间，周围的一切我都已经不知不晓了！因为我的全部思想都投入到了书中，仿佛我就是书中的一员，也参加到了他们的队伍中来，和他们一同经历这愉快的行程！

过了好长一段时间，我终于把这本书读完了！我稍微活动了一下，浑身都变得很轻松。同时，我看到了我的舍友们都用眼睛看着我，我急忙走上前去，奇怪地问：“你们怎么了？”她们异口同声地说：“我们叫了你好几声，你都不理我们！”我抱歉地说：“是吗？那我实在是对不起了！”我边走边笑，来表达我的歉意。

我就是这样一个爱读书的小姑娘。最起码我知道：书，是生命的源泉！人类离不开书！

小学写景作文400字篇7

“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。

在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去，已经翠流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪，给田间镀上一层金黄的光芒，像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙，在田间跳起动人的舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的，整整齐齐。

再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐，芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐，翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾，好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后，月季花那婀娜多姿的身影展现我们眼前，她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。

这几年，农家的变化真大!不再是我想的那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐，有的住上了简朴而华丽的小洋楼，有的盖起了大型豪华的特大别墅，有的买进了名牌车和液晶电脑。

啊!农村真美，它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!

小学写景作文400字篇8

我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。

上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。

这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。

校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。