【推荐】春天写景作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的春天写景作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
春天写景作文 篇1
春天来了,万物复苏了,我们的校园一排生机勃勃的景象。我们的校园有多美?一起去看看吧。
我看过美丽的玫瑰花,闻过芬芳的茉莉花,却没看见过校园这么样的花。校园的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,让人感觉美不胜收;校园的花真香啊,香得引来了无数的蝴蝶;校园的花真鲜艳啊,鲜艳得就像是五彩缤纷的世界。春天的校园别有一番趣味。
春雨过后,我们的校园就显得更生机勃勃了。绿油油的小草成群地从土里探出头来。在阳光的照耀下,似乎在说:“同学们,看看我们的生命力多么的顽强,从不向暴风雨低头,凭着一份勇气,坚强地创造属于我们自己的缤纷世界。同学们,你们也要好好学习,不要向困难低头,创造你们美好的未来。”
这里的树木一年四季翠绿无比。高大挺拔的树木为我们创设了优美的学习环境。树荫下有我们快乐的身影,同学们在这里玩耍、游戏……这里成为了我们校园的一道亮丽的风景。为我们的校园增添了不少生机。
春天写景作文 篇2
春天来啦!小朋友们脱掉棉袄,走出家门,去寻找春天。
田野里,小草从地下探出头来,柳树发芽了,蝴蝶和蜜蜂飞向一朵朵美丽的花朵。
春天吹到哪里,哪里就洋溢着快乐,不信,你看小河里的鱼儿自由自在地游来游去,小青蛙呱呱地叫着,小鸟唱着甜美的歌。呼吸着春天美好的空气。
春天来了,它唤醒了这一切,给大地带来了生机。为大自然增加了光彩!
春天写景作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴随着一声声可爱的歌曲。春天也在我们毫无察觉的情况下悄悄地来到我们身边。调皮的充满整个世界。春天开了一个头,把寒冷的冬天吹走,又吹来了温暖的春天。世界充满了各种美丽的色彩。粉色,“春天来了,春天来了。”春风一边吹,一边叫醒小花。小花揉揉眼睛,苏醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵儿,格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女扑上了红红的胭脂一样。可爱又迷人。我蹲下来想闻闻她的芳香,她却吻了我一下。顿时红扑扑的脸蛋更加可爱又多了一分调皮的姿色呢!我刮了刮她的鼻子,她开心的冲我一笑。绿色,春风又跑到小草身边,对小草说:“小花还需要小草配呢!”小草也睁开朦胧的眼睛,调皮地冲春风眨了一下眼,调皮地说:“哦!我知道了。”小草伸了一个懒腰,挤出了犯困的两滴泪花,精神多了。小草又拿出小镜子对着它把冬姑娘给他披上的白衣服脱去了,穿上了漂漂亮亮的又环保的天然绿衣服,梳了一个帅气的发型。和其他的小草一起欢笑,还带着稚气的两颗透亮的洁白的小眼睛。春天还是五彩缤纷的。你看,雄壮的大山也脱去了自己的冬衣,换上了一身近看是翠绿,远看是淡绿的衣裳。好久不见啊!他又在和另外一座大山叙旧呢!真热闹啊!又是一届洛阳牡丹花会。所有的牡丹花都展现出它们的姿态,真是千变万化。“春天在哪里呀!春天在哪里!”是谁?是春天在欢乐的歌唱。啊!春天好美丽。
四年级:简夕
春天写景作文 篇4
白雪皑皑的冬天已过去了。一个风和日历的早上,春姑娘悄悄滴走来了。他来唤醒沉睡的大地了。春姑娘越过一条条河,翻过一座座山,历尽艰辛的来到这里。她刚到,还没来得及歇脚,就看到大地公公伸起了懒腰,在唱着春天的歌,舞着春天的韵律。走啊走,她看见了小草弟弟正在梦乡中游荡。春姑娘用她那柔美的声音,唤醒了沉睡已久的小草,还和小草弟弟聊了一会天,也说出了这个冬天是多么寂寞,多么无聊!她继续走着,遇见了小花妹妹。小花妹妹早就脱掉了厚厚的冬装,换上了艳丽的春衣,正迎着风,等着春姑娘迎春呢!“春姐姐来了,春姐姐来了。”小花妹妹兴奋地说:“春姐姐你可算回来了,我都要等到花儿枯了,鸟儿飞了呀!”老天爷爷瞪着大大的眼睛,看到了春姑娘。还为春姑娘的到来而高兴呢!你说,这老爷爷就乐呗,非要下点小雨庆祝一下。
这下可好,把春姑娘浇得跑到了姐姐的怀抱里避雨。桃树姐姐可真是个大懒虫。春姑娘怎么叫她,他都不醒。后来,春姑娘找来雷大叔,打了一阵阵雷,一道道闪电,才把桃树姐姐唤醒。桃树姐姐醒后他的手臂,头发都被雨水所滋润了,还开出了粉红的桃花,美丽极了。春姑娘一直走着,唤醒了千千万万的小生命,迎来了美好的春天!
春天写景作文 篇5
春天来了!我看到了碧绿的小草,嫩绿的柳树,可爱的小朋友们脱下厚厚的毛衣,我要去寻找春天啦!
春天阳光明媚,太阳发出灿烂的光芒,暖和极了。湛蓝的天空,就像一面透明的镜子!蓝天上的白云摸起来一定舒服极了,像毛茸茸的地毯,软绵绵的!春天的雨滋润万物,细细的、轻轻地、淅淅沥沥地打在我们脸上。风轻轻地吹,柔柔的,好像在抚摸着我们的脸庞。
春天万物生机勃勃。小草钻了出来,张望着这美丽的世界。公园里的花百花齐放,桃花张开了笑脸,迎接春姑娘,梨花雪白雪白的,风轻轻一吹,就像下起了雪花,美丽极了!柳树伸展着长长的枝条,好像要邀请春姑娘跳舞呢……蜜蜂在花朵上“嗡嗡嗡”地唱着歌。大树吐出了嫩绿的幼芽,眼前一片生机!
“一年之计在于春”,田野里的农民伯伯在播种希望;校园里的同学们在操场上你追我赶,发出“咯咯咯”的笑声;公园里,我和哥哥一起放风筝,哥哥拉着风筝,风筝越飞越高,好像变成天空上的一只鸟!
原来春天就在我们的身边呀!
春天写景作文 篇6
我喜欢炎热的夏天,喜欢落叶飘零的秋天,也喜欢雪花纷飞的冬天,但更喜欢生机勃勃的春天。
春天的风可舒服了,它不像夏天那样带着热气,不像秋天那样凉风习习,更不像冬天那样寒风刺骨。它是舒服的,是凉爽的,像妈妈的手一样温柔可亲。
春天的雨细得像绣花针,密得像牛毛,连绵不断。当我外出的时候,打开雨伞又觉得没雨,收起雨伞又觉得密密麻麻的雨丝像甜甜的白糖撒在头上;当我骑着自行车回家时,细细的雨夹着风,让我觉得雨丝细细的、密密的,随风飘洒,舒服极了。
我原本以为春天的草,应该是一片枯黄。谁知,小草一个个钻出地面,左探探,右瞧瞧,东张西望,像一个刚出生的孩子,挠着小脑袋,对这个世界充满了好奇。让我想起了白居易的两句诗:野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力真已难以想象呀!
来到公园,到处鸟语花香,花红柳绿。许多美丽的花呈现在我们眼前:绚丽多彩的玫瑰花,纯朴的水仙花,还有惹人喜爱的挑花都在竟相开放,把最灿烂的一面绽放出来。碧空如洗的天空,浮云飘荡。一阵风吹来,花儿像一位南国少女,在风中翩翩起舞。
啊!春天,你是一个万物复苏的季节,是一个色彩斑斓的季节,是一个如诗如画的季节,我喜欢你!
春天写景作文 篇7
微风拂过,柳条随风飘起来,在用优美的舞姿迎接我们。
——题记
今天迎来了我校初一年级“走进自然,拥抱春天”活动,我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园,一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一新,心里头别提多高兴了。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的.,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。
细细品味濮上园艺术节的节目:有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味,有节奏的健排舞,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,铿锵有力的诵读,艺术节就是学生们自我展现,尽情发挥的舞台,它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。
在所有的节目中,其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释,也正是舞蹈,能舞进自然,舞进心扉。到我们上场了,舞台上的我们,摆动着身体,舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙,随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。
还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央,真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝,现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩!我们摆动我们那轻灵的手臂,迈开轻盈的步子,独特的创意,引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受,陶醉于古典的诗词中!这些精彩的表演都来源于平时的多次练习,同学之间的团结协作,老师与家长们的精心排练,所谓台上一分钟,台下十年功!
时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后,就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”,使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑,从侧方观看,他们就像一批批脱疆的野马,尽情驰骋。
“走进自然,拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已,但都在积极总结着今天一天的收获和感想。
走进自然,拥抱春天;走进心灵,聆听花开的声音……再见了濮上园,明年我们相约再见!