【实用】校园写景作文汇总十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的校园写景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园写景作文 篇1
哇……
新学期又开始了,然而这个学期我们在新学校拉开了帷幕。
哇,新学校真大啊!看那条长廊足足有200米长呢!我穿过长廊,200米,我整整用了五分钟。学校真大呀!走进教室,啊,教室好宽敞,比原来的教室大了一倍。教室旁边的教师办公室也焕然一新,扩大了许多。以前的教师办公室只能坐下五、六个老师,而现在就是坐下十位老师也不觉得挤了。
哇,新学校的仪器设备真新、真全、真奇啊!你看,机房里的一台台电脑都是新买的,还是“联想”品牌呢!多媒体教室好新、好大、好奇啊!那扶手中还藏着一块板呢!呀,我们的教室好像也变了样!瞧,电视机好大,足足有40多寸呢;抬头看看电灯,以前只有一个灯管,而现在却有两个了,照明起来,效果真的很好!还有,那200米的长廊也非常奇特,边走边能欣赏墙上一个个形状不一的几何图形。长廊旁边的厕所也很棒,不要以为厕所就一定很臭、很脏,我们学校的厕所简直可以与饭店宾馆的卫生间比美了,就光看地面上的地砖,光滑、闪亮,显得十分幽雅!
哇,学校真美啊!那红白相间的400米塑胶跑道正静静地躺在校园里,等待同学们的光临。红色是血液的颜色,它能让运动场上的体育健儿们血液沸腾起来。在塑胶跑道的中间是绿油油的草坪,草坪上的小草正在春风阳光中茁壮成长,为学校增添生机。还有那看台,座位多得数也数不清,下次开运动会啊,我们肯定不会觉得挤了。
在这样的环境中我一定会好好学习,将来为学校争光!
校园写景作文 篇2
我喜爱书声琅琅的校园,而春暖花开时的校园,是最美的。
我的校园,座落在云龙湖的附近,一进学校,操场前的旗杆便映入了人们的眼帘,在阳光下闪闪发光,上面的五星红旗也随风飘扬。花坛上,一棵棵小草破土而出,贪婪地吮吸从天而降的甘霖,草尖上布满了一颗颗晶莹的小水珠。土地中,几只蚯蚓穿来穿去,忙着松土,有的工作累了,还跑到草上趴着休息,蜗牛从土中钻出,在草上荡来荡去,悠闲地玩着滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演杂技。草坪上显现出一派生机勃勃的景象。
操场后面有一排高大的梧桐树,和一棵参天大树,梧桐树的枝干很细,好像风一吹就要倒下似的,现在,它早已长满了叶子,它的枝子,越发显得弱不禁风了,可过了许久,经历了风吹雨打后,我又一次去观赏,它依然屹立,树枝却也还是那么瘦弱。一阵风吹来,它摆动着身子,好像在向我展示它坚固又挺拔的双臂。亭子的木柱上,有一条条藤蔓向上、向上、向上……努力伸展着,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。
“叮叮叮”下课了,活泼的同学们笑着,喊着,冲出了教室,操场上,健身器材边,篮球场……到处都成了欢乐的海洋,同学们也生机勃勃。
春天的校园,真美!
校园写景作文 篇3
冬伯伯去了,春姑娘悄悄地来了,她用美丽的双手让这个世界洒满春天的气息和生机,我们的校园也是生机勃勃。
树木被春姑娘叫醒了,树木开始努力发芽,想再次让自己穿上绿衣裳。罗汉松的叶子已经长出芽来,尖尖的叶子,弯曲的身子,让人感觉到它的威严,它还长果子呢,它现在长出了一颗颗花蕾,为了准备长果子用的。春的气息不仅向罗汉松拥抱,黄花风铃木也不例外,它长出了一朵朵小巧玲珑的小黄花,黄色的小花格外夺目,美不胜收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不单是树木已经苏醒,青蛙也苏醒了。
青蛙的冬眠期已经过去了,春天一到,他们也随之醒来,在校园里到处寻找伴侣。这让春天增加了无限生机。
花儿们也开了:茶花开得十分灿烂,一朵朵茶花美丽动人,;禾雀花一串串的,远远望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不胜收:凤尾竹拖着长长的“尾巴”,展现着自己的优美姿态;黄槽斑竹穿上一件黄色的外衣,摸起来十分光滑;佛肚竹一节节的,他不是笔直的,而是每节都圆鼓鼓,难怪叫“佛肚竹”!
春天里,各色各样的植物争奇斗艳,小动物们也开始新的忙碌。在校园里,春姑娘的魔法棒点缀着每一个角落,让校园更加美丽。
校园写景作文 篇4
在齐齐哈尔市龙沙区合意路上,有一座“L”形建筑物,它就是我的学校。
早上,冉冉升起的太阳照在金碧辉煌的校扁上“龙上小学”,刚劲有力的四个大字闪闪发光。走进校门,面对四层浅红色的教学楼,三十几个教室就像一座丰富的知识殿堂呈现在我们眼前。进了教学楼,不时飘来淡淡的书香,不是传来朗朗的读书声,不是听见老师孜孜不倦的教诲声……教学楼里最吸引人的还是我们的读书角。整齐的书架上摆放着古今中外的名著:安徒生帮我们插上想象的翅膀,岳飞告诉我们要精忠报国,孙膑教我们如何让世界和平……这里是知识的海洋,我们将在这里起航,乘风破浪,驶向成功的彼岸。
穿过教学楼就是我们的小操场。这里到处洋溢着我们童年的欢声笑语,滑梯上三五成群的幼儿园小朋友,你追我赶,你看他们笑得多甜呀。位于教学楼的北边,是风雨操场,顾名思义就是进行室内体育活动的场所,在那里无论刮风下雨我们都可以自由的运动。
教学楼正南方是大操场,我们在那里上间操,做游戏。下课铃响了,这里首先从静寂中解脱出来,然后沸腾起来,欢乐,嘈杂,打闹的声音交杂在一起,组成了一支美妙动听的交响乐。
教学楼的西方摆放着各种体育器材,同学们都在那里锻炼身体。你看,单杠那多热闹,那边跳远比赛也在紧张的进行着。这一切的一切给我们的校园增添了无限生机。这些器械一年又一年静静地矗立在那,默默地为我们奉献着……花丛中蜜蜂飞过来,好像在告诉我好好锻炼身体,增强体质,将来为祖国贡献一切力量。
教学楼的西南角有一个长廊,那是我们学习之余小憩的地方。
就是我们的校园,平凡而美丽的校园,祖国的一批批有用之才将在这里起步……
校园写景作文 篇5
校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。
春天的校园,更是如诗如画。
来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。
走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏着枯黄的老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的新叶,每找到一片,我都为自己的好眼力而鼓掌。
草坪左边,就是大操场。
一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群地做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园,风筝的天堂。
告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。
美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。
校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!
校园写景作文 篇6
我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。
春天在微风下来到了我们校园;在暖暖的阳光下来到了我们的校园;在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装;在老师的汗水下茁壮成长;在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来,争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们,可是他们也誓不服输。
鸟儿唧唧喳喳地叫着,在春日的沐浴下,使校园显得非常和谐。叮——————下课了,有的'学生抱着篮球冲向篮球场,生怕耽误了这课间的每分每秒;有的学生提着拍子奔向乒乓球场;有的干脆呆在教室,聚在一起聊着学情。
这就是我们的学校,这样美的环境,难道其它学校比得上她吗?
校园写景作文 篇7
樱花飞落,充满欢声笑语的学校。“洛夕?”洛夕转过头,樱花挡住她的视线,隐隐约约看到一个美男,咖啡色的短头发,洛夕眯了眯眼,“枫?是吗?”“恩,是我。”
“你转学回来了?”“是啊,好久不见。”少年回答着,接着又说:“还好吗?”洛点点头,“咚!”“走,上课了。”说着拉着洛夕走向班级。
“现在介绍一位老同学。”老师说完,枫正好拉着洛夕到班级,“大家好。”“班长,你回来了!”全班惊讶,洛夕傻愣愣站在他旁边,不知所措,等枫说完后,才像个傻瓜跟着回到了座位上,脸通红。
下课后,一个女生跑来对洛夕说道:“学长找你。”洛夕一愣,随后跟女生走去。走到了走廊尽头,一位女的站在那,“洛夕,哼,你不要太不要脸了。”“请问……什么意思?”“哼,脸皮那么厚,敢在枫左右,你配不上,人家是班长,你一个丫头,简直太不要脸了!”洛夕低着头,头发围住了两只眼,“我告诉你,你今天已经很丢脸了,以后再缠枫,你会更加丢脸!”学长说完,无情地走了。
洛夕还是低着头,泪流到了下巴,呆呆站在原地,一动不动,“你是谁?为什么哭?”一双手搭在洛夕肩上,洛夕抬起头,一位女孩眨眨眼,乌黑长发,闪亮眼睛,“没……没什么。”
“那笑一笑吧!”女孩笑呵呵地说,“恩。”洛夕吸了吸鼻子,笑,也只能苦笑,喉咙像喝了中药一样苦。
洛夕回到班级,坐在位置上,自己没有想过与枫交往,和枫交往,只是朋友关系罢了,还要背上黑锅,自己很无奈,阳光照过来,自己默默坐着,她等待着有一个能安慰自己的人,“在干什么呢?”洛夕吃惊转过头……
校园写景作文 篇8
多少次漫步操场上,或在朝阳下,或在细雨中,或匆匆地无言而过,或闲逸地漫步穿行,或成群结队嬉笑奔跑,或三三两两健步疾行……
可这一次,独自走在一轮夕阳之下,踏上这条熟悉的路,心中又是怎样的一种情感?
金色的阳光下,一条长长的跑道静谧而安详地纵穿操场,含情地将我拥入她的怀抱。“玉臂轻舒”“巨龙横卧”“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘给她似乎都不恰当。她就是她自己,带着文静的神韵,庄严地伸展着,校园内的球门,新漆的蓝不能掩住斑驳的本色,几年的变化,尽写在她古朴,凝重的外表之中,风风雨雨她都承受住了,一年又一年,这样深情地凝望多少纯情的少年,从青涩走向成熟。
蓦然抬头,不觉来到校园门口,那座银色的雕像似乎是镀金的,在雕像的底座下有两个字,“希望”。这或许象征着我们精力旺盛,热情澎湃的一代吧!玫瑰青翠馥郁的时节已过,有的黄叶飘零,但依然有几棵树昂立着沐浴在金光下,似乎时间都为它们的美丽停留。
上前一步,一切都那样宁静而和谐,令人心醉神驰。垂柳拂扬,笼罩于一片金色烟云之中,似在宣布:精神永驻,春光常在!向左一转头,心中泛起一片片异样的激情:棕榈树!这些盘曲的枝干有的倦怠,有的舒展开纤柔的腰肢,在空中画了优美的曲线,有的只是默默地一圈一圈,忍受着变形的痛苦,把叶子托向蓝天……阳光下金黄的圆叶洒下,恰如千万颗金星闪烁,似神话似梦境,繁华的影,年年岁岁,日月轮回,它们就在这里依偎,岁岁枯荣,周而复始。
牵伴着我思绪的美丽的校园啊!
夕阳不再耀眼,几片绛紫,粉红的轻霞拢绕着它。几坐高大雄伟的建筑镀着一层淡淡的金辉,黑色的轮廓在深蓝的半边天中勾画出的剪影,显得庄严,肃穆。面对它们,我忽然产生一种由衷的敬爱和仰慕。我爱这美景,我更爱这学校,3年之后,我走出校园时,定是满怀依依惜别之情,而我将以什么回报她的恩情呀?
校园写景作文 篇9
我的的西颐小学坐落在三义庙和苏州街的交叉处,校园很美,秋天的景色更加迷人。
走进学校的大门,就会看到许多棵树,树叶有的是黄色的。有的是绿色的。有的是红色的,五彩斑斓,漂亮极了,大树就像是守在学校旁边的卫士,正在欢迎同学们的到来。往里走就会看见地上有一大片绿色的地毯,铺在地上,踩上去软软的,非常舒服,就像踩在真的草坪上一样。左边有红白两色的栅栏, 栅栏里面有几朵小花,有白色的。粉色的。紫色的等。微风轻轻吹过小花,就像仙女在跳舞,很美丽。俯下身子闻一闻,顿时,一阵清香,扑面而来。诗人说:“化作春泥更护花”,也许正是花瓣的心愿吧!走进教学楼,有一排排竹子,有的是深绿色的。有的是浅绿色的,一派生机勃勃的景象。穿过教学楼,来到了操场,墙面有白红蓝黄等几种颜色,令人赏心悦目。墙角站立两棵差不多一百岁的老槐树,他们见证着我们学校的发展。默默注视着学校欣欣向荣的景象。一阵微风吹过,老槐树也在赞美校园美丽的秋色!
校园秋色真让人陶醉。我爱这美丽的秋色,更爱美丽的西颐小学。
校园写景作文 篇10
春天的校园阳光明媚,夏天的校园朝气蓬勃,冬天的校园晶莹剔透,秋天,校园则是有着别样的美丽。
走进秋天的校园,丝丝香味随着呼吸沁入心脾,那是桂花开了,是芳草成熟了,是大自然醉了。走进秋天的校园会有一种感觉,那就是喜欢、开心。如果我们是一条条活泼可爱的鱼,那满地的金色就是一片金色的海洋让我们自由自在地游动。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。枫树高大的身躯站在校园的某个角落,像是学校的大树保安。二月里鲜花朵朵妩媚,但和经霜的红叶相比,少了一丝沉着。
秋天的校园里少不了天竺葵的累累果实,红艳艳的一串串,晨起的露珠在红果上滑落,点缀着美丽的校园的秋景。
校园后面有一条小河,棵棵柳树依傍着河水远去,渐渐露出黄色的柳叶依旧在秋风里跳舞着,轻盈柔媚。
秋到校园,美丽的景色道不尽。