小学写景作文600字

小学写景作文600字合集8篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学写景作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

小学写景作文600字 篇1

我大舅家的阳台上放着很多花盆，养着各种各样好看的花，我最喜欢的有吊兰、玉树、四季桔、百合花等这些花了。

从右往左第一盆是百合花。百合花像一位亭亭玉立的仙子，前来参观的人都被它所吸引。它的枝叶述说着它的美丽与纯朴，它的花虽然即将要凋谢了，但我们仍然能看到它美丽的身姿，它修长的枝条透过狭窄的窗户向外生长。它的叶子里面已经长出新的嫩芽，好像它正在为春天增添一些美丽，这就是美丽又纯朴的百合花。

第二盆花是玉树。玉树的叶子厚厚的，把叶子分开，叶子根部储存着很多水分，如果你把叶子放在鼻子下面闻闻，有一股刺鼻的味道。玉树的枝干非常粗壮，因为它的生命力顽强，摘一片叶子放入土中，又能长出一棵小玉树。摸摸它的枝干上面还有一种脆脆的黄皮，仔细观察，你还会发现嫩绿的枝干上面呈现紫红色呢！

第三盆花是四季桔。这种花之所以叫四季桔，是因为它四季都能开花结果。四季桔的叶子是翠绿的，它的枝干虽然很细，但它的生命力很强，结出的桔子青青的如小土豆般大小，后来它慢慢地长大，果子也慢慢地变黄。尽管果子黄了，但如果你摘下来吃会感觉到很酸。原来这种桔子不是吃的，而是让人们来观赏的。四季桔我最喜欢，因为它能结出黄黄的果实让人观赏，陶冶人们的情操。

第四盆花便是吊兰了。吊兰的叶子向下面伸长，越长越长，它那长长的、绿绿的叶子就像小女孩的裙子，被风轻轻吹起，随风舞动，婀娜多姿。

这些花把我大舅家的阳台装扮的更加美丽，成为阳台上一道独特的风景。我大舅家的阳台真可谓是花的世界，难道不美吗？其实，美就在我们身边，关键要去仔细观察。

小学写景作文600字 篇2

夏日，顺着福道，登上金牛山的山顶，凭栏远眺，静静流淌的闽江水上，横跨着新旧三座大桥，像一道彩虹，衔接着南来北往的繁华，述说着福州城千年的历史变迁，它们就是我最熟悉的故乡的桥——洪山桥。

下游的是旧桥，石木构造，如今只留下十来个桥墩，三三两两矗立在江面，有的像大乌龟，懒洋洋地趴在江里晒太阳，引来成群的水鸟，或轻盈的停在上面舞蹈，或掠过水面，倒映出曼妙的身姿;有的又像战士一样，挺直在江中央，历经几十年冲击，乃至洪水，都冲不垮，和岁月进行着顽强的抗争。虽是残桥，别有韵味，别有故事，爷爷奶奶说，那里有旧码头，有吱吱响的木桥面，有凤凰牌自行车，我不知道，桥知道。

位于中间的是建成于上世纪八十年代的洪山桥，混凝土结构，超长的跨度在当时也是一个纪录。站在风口，处于浪尖，它是一个新时代的见证者，三十年间，两岸飞速变化，路越来越宽，楼越来越高，水越来越清，而其伙伴也相继在远处横空出世。逝者如斯，翻天覆地。而它没有居功，每天只是默默地护佑着穿行于江两岸的老百姓，做出自己最平凡的贡献。

城市在发展，桥也老了，曾经的车水马龙变成如今的拥堵不堪。现在经过洪山桥，可以看见上游处一片繁忙的施工景象，大吊臂，巨型工程车，热火朝天的建筑工人。一座新的洪山桥不久将屹立于闽江之上，它将更科技，更坚固、更宽阔。人们都期待着它能早日建成。

洪山桥，故乡的桥，不仅连接着江两岸的城市，还连接着我的许许多多美好的回忆。

三座桥，见证一座城的沧桑巨变。

小学写景作文600字 篇3

在新的宿舍呆上了一个上午，下午去展览馆参观后，我们便去进行了1小时的拉练。在晚风鼓励与喝彩中，我们踏上了乡间的马路。

如果说，军训时的拉练是严格而辛苦的，那么，学农时的拉练就是宽松而自在的。拉练的路上，放眼望去便是各种各色的`生机勃勃的田地。那一片青翠的田地，便是未长成的麦苗；这一处黑粉相间的，其实是浅粉色的桃花飘落在棕黑的未开耕的田地；还有远处的一片金黄的油菜花……它们错落有序地排列、组合在大地这块广阔的画布上，这也许是春天的画作吧。

穿过一条延向远方的道路，拨开挡住了视线的不解风情的枝叶，衣袖拂过田坝边一丛一丛缤纷的野花，老师带着我们走上了一条“花荫小道”。小道边满满地全是一望无际的金灿灿的油菜花，比走过的任何地方的油菜花开得更盛。那油菜花一棵棵向田坝中间聚拢，在这一片天地中尽情地舒展开自己的身体，向田坝中间的人们绽放了自己的花瓣。四片花瓣成十字形地绽开在花蕊一周，散放着那种油菜花特有的香味。那种味道，有些奇怪，是说不出的感觉。这一片天地，应该是油菜花的王国。

在茂密的油菜花的海洋中，同学们嘻嘻哈哈地向前走着，不时回过头来，在相机的拍摄范围内抢个镜头。穿行在茫茫的油菜田，似乎像是在一片金色的海洋中游动。人向前走着，花朵似乎被人的动作惊动了，有些不安地晃动着自己的身躯。花轻轻地摇曳着，一些不小心脱落的花瓣便在空中四散飞舞。漫天金黄的花瓣，多像一幅动态的童话插图啊！同样的梦幻，同样的神秘，同样地让人陶醉于其中。

一路行走，一路欣赏，一路欢笑，乡村的生活让我觉得既陌生又熟悉。陌生的是风景，熟悉的是和奶奶老家诸暨一样的清新空气。

行走在春天的田坝，行走在早春绘制的充满韵律的美妙乐章中。

小学写景作文600字 篇4

在热魔王的统治下，美丽的夏姑娘奏起了动听的“夏日三部曲”。

第一曲：阳光交响曲夏日的阳光灼热的可怕。太阳像个大火球，无情的炙烤着大地。街上的行人寥寥无几。马路晒得都出了“汗”。路旁大树上的知了不停的叫着：“知了……知了……“好像在抱怨道：“热……热……”树荫下的小狗不住的伸出舌头，“吭嚇吭嚇”地喘气，好像在赞同知了的话：“对……对……。”路旁的小花小草在太阳的“威胁”下，不情愿的低下了小脑袋，愁眉苦脸的望着大地，巴望有一丝风能让他们凉快些。田野上的农民伯伯望着无精打采的瓜果，不住的叹着气：“唉，再这么下去，今年可就亏大了。”小朋友们望着窗外的骄阳，只好放弃出去玩的计划，无可奈何的呆在家里，心中不住的埋怨着骄阳。

第二曲：雨滴探戈曲“沙沙沙……沙沙沙……”雨娃娃终于在寂寞的天宫呆腻了，终于飘飘洒洒的来到了人间。起初，雨点像外婆喂鸡时撒下的麦粒一样，熙熙攘攘的撒落在地上，一转眼就“嗖”的一声溜进了地里。过了一会儿，雨下大了，调皮的雨娃娃一会儿跳在行人的伞上，淘气的玩滑梯；一会儿又蹦进水池，和水姐姐打招呼……过了半响，已时倾盆大雨了。与娃娃高兴的手拉手，在地面上跳起了欢快的舞蹈。那淅淅沥沥的雨声，就是它们的脚步声。

第三曲：星夜圆舞曲夜姑娘早已拉下了白天的幕布，神不知鬼不觉的换上了黑夜的垂幔。仰望天空，星星们早出来了。星星们一闪一闪的，像在对我眨眼睛。星星们一会儿躲在云层里，像和我捉迷藏；一会儿又探出小脑袋，像对我说：“你输了，你输了。”过了半响，月亮终于出来了。月亮像一把镰刀，嵌在乌黑的天幕上。月亮周围有千万颗小星星，就像卫士一样保护着月亮。夜深了，草上起了露水。

晶莹的露水在月光的照耀下就像一粒粒晶莹剔透的珍珠，美丽极了夏日三部曲，真美！

小学写景作文600字 篇5

今天，我和妈妈到蓝伯伯家去玩。一进门淡淡的花香扑鼻而来，为什么有花香呢？原来，蓝伯伯家种着许多花：有瑞香花、茶花……还有些我说不出名字的花。

它们一朵朵、一簇簇，开得可艳了！好象一个花的王国。蓝伯伯家不但种着花，而且还种着树和蔬菜。他家种着樱桃树、石榴树、竹子和杨梅树。现在正是杨梅丰收的时间。我们便到山上去摘杨梅。一路上，我们看到了南瓜、白蒲瓜、黄瓜、四季豆……到了杨梅树旁，蓝伯伯给我们一个篮子，让我们自己摘。

他自己爬到树上去摘。我一看，惊呆了！杨梅多的不计其数。颜色有好几种：有青色的、黄色的、红色的、红的发黑……它们手感不一样：没成熟的杨梅比较硬，成熟的杨梅相对来说比较软。

味道也不同：没成熟的酸极了，成熟的杨梅甜津津的，让人越吃越爱吃。一个个杨梅躲在狭长的叶子后面，好象一个个害羞的小女孩拿着绿丝巾遮住自己的脸。我楞了一会儿，然后迫不及待地开始摘。妈妈告诉我：“要摘红得发黑的杨梅，那样的杨梅是成熟的。”我点点头，就开始摘了。我们摘了一个又一个。

不一会儿，就装了一篮子杨梅。我们提着篮子往下走，就到了蓝伯伯家的菜园。走进菜园，就可以看见一排小小茄子，有的花还没谢呢！说来也奇怪，茄子的花竟然是紫色的。再往里走，可以看见一些还没成熟的西红柿，没成熟的西红柿是绿色的，还有一层毛毛的膜。继续往里走，就看见一排钢豆，每根枝条上都有三片叶子。

欣赏完蓝伯伯家的菜园，以近中午，我们要走了。蓝伯伯送我们了一篮子杨梅、两瓶子笋和一些四季豆。回家时，我想：田园生活真美好啊。

小学写景作文600字 篇6

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”那句脍炙人口的诗句，让多少文人墨客为它倾注了遐想？又有多少凄美柔情的爱情故事发生在西子湖畔？更有多少像岳飞、于谦这样的民族英雄安然躺在西湖岸？正是西湖这些独特魅力深深吸引了我。

下午，我与爸爸来到西湖。第一站是曲院风荷，这里仿佛一个世外桃源。我们漫步在蜿蜒曲折的小道上，欣赏着曲院内的荷花莲叶。虽说荷塘里已没有了夏日的茂盛，但树阴蔽日，青苔茵茵，一步一景的别具一格，依然深深吸引了我。

走出曲院，迎面而来的是西湖的内湖了。我们包下了一条小船，船夫是一位40多岁的中年人，十分开朗，一边摇船一边把西湖的景点娓娓道来，雷峰夕照、南屏晚钟、苏堤春晓……西湖的内湖并不深，但十分清澈，摇橹过后，水面荡起涟漪，宛若白娘子的裙摆。

船穿过桥洞，眼前豁然开朗了。右侧远远地，我望见了一座塔矗立在青山之中，直穿云霄，伴着夕阳的余晖更显它的美丽，莫非这就是雷峰塔？左侧蜿蜒的苏堤连着白堤，熙熙攘攘的人流掩映在绿树丛中；远处杭州城里的现代化建筑鳞次栉比。我们坐在船上，迎着晚风，观赏西湖夜景，百感惬意，如水的月光、层峦叠嶂的青山，平如明镜的湖面，组成了如同天堂般的西湖夜景。

船儿经过了西湖的标志性景点“三潭映月”，偌大的湖面上伫立着三根精雕细琢的柱子，此时月亮刚刚爬上了树梢，斜斜地透射而来，虽没赏到映月，但这月色中的湖面依然美不胜收。

“上有天堂，下有苏杭”。西湖的美不仅在于她的本身，还在于那数不胜数的人文景观和历史典故。杭州，一座楚楚动人的历史名城，而西湖更是城市的点睛之笔，一颗熠熠生辉的明珠呀。

小学写景作文600字 篇7

太湖，早就在家乡苏州闻名遐耳，那细水泛起的层层涟漪，那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去，柔情似水，更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我，也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。

夕阳西下，我乘车缓缓来到太湖畔，漫步在芦苇丛边，真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥，影子倒映在木板上，层层波水透过茂盛的芦苇，不受芦苇的禁锢，调皮地渗到脚丫上，一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去，满载而归的渔船缓缓穿过细水，来到岸边，夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福，也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近，夕阳的余晖洒在湖面上，湖面立刻变成了金黄色，层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下，湖面如同镀了一层金，似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱，婀娜多姿，楚楚动人；又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄，柔情似水，小鸟依人。此时此刻，世间一切鸟语花香，都包含在太湖泛水之中；世间一切碧水蓝天，都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了，真是夕阳无限好，只是近黄昏呀！

但是，这美丽的太湖泛水之中，却有一些人，为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污点，随及其渺小，却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗，没有了太湖那清澈溪水的浇灌，哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢？我们应该将太湖之畔打造成文明圣境，打造成苏州的另一个优柔多姿少女！又一个世外桃源！

太湖，您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客，您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人，而我们，会因你感到荣誉与自豪！

小学写景作文600字 篇8

雪儿们悄悄地来拜访人间，当人们发现他们时，都高兴得直呼：“雪来了！雪来了！”

雪儿们先是从天上往地面缓缓下落，在空中尽情地唱歌、舞蹈。天空仿佛是他们舞台，风儿也似乎是在为他们伴奏——“呼呼，呼呼，呼呼……”。雪儿们因此而高兴不已，同时也愈舞愈烈！美丽而欢乐，壮观而完美，美妙绝伦而开怀不已……都在舞姿和唱歌中交织！旋转！凝聚！升华！雪，成了茫茫一片；舞，成了茫茫一片……当他们进入高潮的时候，世界出奇地欢乐。脸上洋溢着快乐的人们，似乎都发出了表示兴奋、高兴的声音，这仿佛是在给这个舞台上的歌手们和伴奏们捧场，也仿佛在给他们打气加油。人们看着这场雪，不管他们在家里或者在外面，都抑制不住心里的欢乐心情，毕竟雪儿们来拜访这里的次数都很少啊。

在回家的路上，我觉得雪儿们就像心地善良的雪精灵，他们不畏辛苦，为天空编织了一幅雪景，让单调的天空又换了一件美妙绝伦的衣服；为房子编织了洁白漂亮的白帽子，让房子们在寒冷冬天都觉得温暖；为大树编织了一件厚厚的大白棉袄，让他们能够挺住这个严寒的冬天；为大地编织了一个庞大而又壮观的被子，让他能够安稳地睡过这个冬天……雪精灵们甚至还为人类编织了充满欢乐的心情。比如：下雪了，有些小孩们便玩打雪仗、堆雪人等游戏。他们有的没带手套，拿着雪依然不怕冷。有的人衣服不小心弄湿了一大块或者一大半，家长说了他（她）一次，但心里还是很喜欢玩雪的。有些大人拍照雪景，收藏并分享给了朋友，也是很快乐的……雪精灵伴随着欢乐拜访人间，人们无不高兴！

一眨眼便过了几天，雪悄悄地来却又悄悄地走了，他们无声地告别了人们……