【实用】小学写景作文六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学写景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
一天,我和妈妈一起去公园玩,那里很美,我和妈妈带来了很多好吃的,吃完了便习惯性的躺在公园的草地上,用手遮住阳光,露出一点缝隙,这是多么惬意的事啊!这时我才发现天上的云是万千的……
看!那里有一朵好似海豚的云、太阳旁边又有几朵像美人鱼似的云围着太阳转、恩?那边还有一朵像天狗的云好像在等待着月亮的出现……我慢慢的闭上了眼睛,眼前又出现了一朵朵白色云,他们一会儿变成一头威严的大狮子让我充满了恐惧,一会儿又变成一只只可爱的绵羊又让我起了爱慕之心,一会儿又变成各种美食让我食欲大增,一会儿又变成一个个鬼脸好像在对我表示友好,我忍不住哈哈大笑起来因为云又变成了一头笨头笨脑的小猪。
我一下睁开了眼睛,刺眼的太阳光把我的眼睛给扎了一下,幸好“云兄弟”飘了过来,把刺眼的太阳光给挡住了,要不然我的眼睛就遭殃了。我心里想:“云啊云!你总是让人捉摸不透,你是多变的,我真佩服你!”
过了一会儿,一朵好似笑脸的云飘到了我的眼前,我向她招招手,他竟然把我给拉到了天空,我躺在软绵绵的云上,心里特别的舒坦好像就在棉花糖上睡一样。后来又来了几只蹦蹦跳跳的小兔还有几只可爱小熊我拉着他们向太阳飞去,不知不觉得我也变成了一朵云……
小学写景作文 篇2
秋天来了,小朋友们穿上了厚厚的衣裳,田野像金色的海洋,蛇准备过冬了,枫叶落啦,像小朋友的手掌看把手掌都排红了,燕子往南飞了都把树叶都剪掉了,菊花在秋风里频频点头,争奇斗艳、姹紫嫣红芬芳迷人的小花都枯萎了,只有菊花仍然开放。
来到田野,我们看见玉米从杆子上垂下来,正等着人们去摘呢!看见农民伯伯流着汗水,我想起一首诗句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,蒲公英的妈妈让它的孩子都带上降落伞,分一吹,飘走了,苍儿的妈妈让它的宝宝都带上刺,小动物一来扎在它身上带走了,黄豆妈妈在太阳低下晒着,豆夹一开就蹦走啦。
来到果园,我们看见苹果露出了笑脸,鸭梨像一个不倒翁,葡萄像一粒粒玛瑙,山楂的笑脸比枫叶还红呢!香蕉像一把把镰刀,十六的宝宝在妈妈的房子里橘子、柿子争着让人们摘呢!
我爱你田野、果园,我也爱你秋天。
小学写景作文 篇3
“下雪了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。
雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾满了雪花:成一个神气十足的可爱无比的雪人,多么生动有趣的景象啊!
走在路上,我感觉到空气十分的清新,像用过滤器过滤了一样,我的心情也十分舒畅,雪地就是签名册,早行的人们在雪地上留下他们的足迹,脚下的积雪伴随着我的步伐,发出了“咯吱、咯吱”的响声,是那样的清脆,汽车的喇叭声,自行车的铃声,孩子们的笑声,组成了一个交响乐团,奏出一曲和谐的音乐。
此时雪还在纷纷扬扬地下着,雪花像一位与我久别的老朋友,和我亲密地打起招呼来,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于这雪的世界之中,仿佛自已也变成了一片洁白的雪花,在天空中盘旋,在树枝上飞舞。我高兴,我呐喊,我是一片洁白的雪花,我是自由的天使!
福建三明清流县清流县实验小学五年级:陈蕾丹
小学写景作文 篇4
清晨,我一出家门,一股冷风迎面扑来,啊!下雪了!
这就是我们绥芬河的冬天,当然,在这里最美的时候就是现在——雪季。
我和爷爷走在上学的路上,洁白的雪地上印上了我们大大小小的脚印,只不过,一会儿就被贪吃的雪花吞没了。
这时,雪地里传来了欢笑声。是谁呢?拨开带着雪的树枝,让我们来瞧一瞧。噢!原来是小朋友们呐!他们有的在雪地里打滚,有的在堆雪人,还有的…呀!我刚看到一半,嘴里就吃了一团“奶油冰淇淋”,还有的是在打雪仗呀!
我又向远山望去,原本就很美的山被雪覆盖后显得更美了,就像一块块刚出炉的巨大的鲜奶蛋糕,好诱人呦!
那,那边是谁呢?你是说他们?哦,你还不知道吧,我们绥芬河是边境口岸,所以来这里的俄罗斯人特别多,那边就是两个俄罗斯夫妇,他们穿得像两只小熊似的,好像很怕冷的样子。
那辆车是在玩吗?在玩打滑?那你就错了,绥芬河可是一座典型的山城,到处是陡坡,冬天一结冰,车辆就很难行走。现在,它们正被困在雪地里动不了身,急得团团转呢。
怎么样,我们绥芬河的冬天是不是既美,又有特色呢!
小学写景作文 篇5
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
——题记
我,是天空中快乐而又沉寂的雨。
三月,初春的一天。
从江河湖海来到天空之上,来到如新翻的棉被的云朵之间。我随风而动,俯瞰繁华的城市,美丽的村庄,汹涌的大海,宁静的小河。不知何时何地,我才能随风飘落?
一声粗犷的闷雷在村边响起,一道紫色的闪电从城市上空滑过。人们下意识地放下手中的工作,随口说了一句:“变天了,要下雨了。”对人们来说,那只不过是一场雨,算不了什么。但对我来说,那却是一次无比光荣、但又万分艰巨的使命,一项我需要用生命来完成的使命。闪电如令旗,雷声如军号。要出发了,心里却没有什么异样的感觉,只感觉身体轻飘飘的,被风卷了起来。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我的心中默念着,抬头看看头顶的云,低头看看脚下的地,突然间,心头涌上一阵快乐,也带来了一丝沉寂。
我,是天空中快乐而又沉寂的雨。
伴着轻捷的脚步,我来到了这个世界。我落到大街上,落到小巷间,落到田野中,落到软融融的春泥里。淅淅沥沥、滴滴答答、哗哗啦啦、叮叮咚咚,都是我用生命敲击世界的旋律,一篇又一篇,篇篇都精妙绝伦,篇篇都是大自然的杰作。我,是大自然中最有灵性的乐章,伴随着我的声音、我的身体、我的`心灵,甚至是我的生命,去演奏那生命的赞歌。或许你还没有听出这雨之旋律,那可能是你没有仔细认真地去听。那么,请你闭上眼睛,去倾听这雨之旋律——
听:淅淅沥沥,是悠扬的小提琴;叮叮咚咚,是明快的钢琴;哗哗啦啦,是嘹亮的小号;滴滴答答,是清脆的竖琴。闪电当了钹,雷声当了鼓。这些,你都听到了吗?这是自然界最美妙的交响乐,是自然界的“命运交响曲”。这些,都是雨之旋律,是我的旋律。如果你的心情好,你可以把它想像成欢快的轻音乐;如果你的心情不好,也可以把它想像成凄凄惨惨的声音。总之,你可以把它想像成世间的任何音乐,当然以你的心情而定。聆听我的声音,就是聆听自然的声音,也就是聆听你自己。
但是,你可曾想过吗?雨之旋律,是用我的生命换来的;没有了我,也就再也没有了雨之旋律。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”落地的一刹那我默念道,突然间明白了许多。为了能让你聆听自己、聆听生命、聆听自然,牺牲我自己,又有什么关系呢?我落到地上,消失在大街上,消失在小巷间,消失在田野中,消失在软融融的春泥里。我逐渐会聚成一股股细细的水流,融汇进一条条小溪、小河中去。或许有一天,你会很幸运,正好又碰上我,让我再给你来一段雨之旋律?
在天空中,在土地里,我是快乐而又沉寂的雨。
小学写景作文 篇6
秋天披着金黄的外衣来了,迈着轻盈的步伐来了,踏着火红的枫叶来了,不管走到哪里,你都会发现秋的足迹。
魅力四射的花园里,丁香失去了往日的芬芳,无精打采的低着头,而丁香对面的菊花却扭动着娇嫩的身体,婀娜多姿、竞相开放,好像正在比美,那一串红虽不如夏天开的鲜艳,但依然可爱!
郁郁葱葱的树林里,很多叶子都枯黄了,只有枫叶还涨着通红的脸骄傲地站立在枫树上。
果实累累的果园里,红彤彤的苹果像小灯笼一样挂的满树都是,好似要把枝头压弯了,紫宝石般的葡萄在架子上荡秋千,好像在说看我荡得多好呀!那满树的李子红中带紫,让人垂涎三尺,我迫不急待的摘下一颗送入口中,顿时一股甘甜涌上我心头,这味道久久停留,让人脑清目明,为这一振……
一望无际的田野上,高梁涨红了脸,黄澄澄的稻子笑弯了腰,金灿灿的麦田上一片金黄给大地凋上了新鲜的颜色,玉米也脱下了口罩,露出了一排排金黄的牙齿。
绿油油的菜园里,萝卜一头扎进了地,好似在说你找不到我,你找不到我,白菜绿油油地簇立着,红红的辣椒像火一样燃烧着,大葱也像卫士一样日夜守护着菜园。
一阵阵秋风吹过,特别凉爽,秋天是收获的季节,我爱鸟语花香的春天,但我更爱瓜果遍地的秋天!
三年级:尹信然