春天写景的作文

有关春天写景的作文合集六篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的春天写景的作文6篇，希望能够帮助到大家。

春天写景的作文 篇1

和着春风，迎春花渐渐将雪窖掀开，探出一头黄发，它们是春天的使者，宣告这世界即将生机盎然，百花争放，百鸟争鸣。天地间白黄相间，黄色的花儿显得格外妖娆明目，缠绕在墙头，盘旋着绽放着。悠悠地伸出手去，触摸这花朵与嫩芽，感受到春天的气息，暖暖的，凉凉的，像是摸着柔滑的丝绸与翡翠透明的玉石般外凉里温，心旷神怡。

南方的春天不需花太多的时间感化冰雪的无情，只需要不到十日的功夫便消融了。看着屋檐上的冰棱滴下水来，与路面的灰尘结为一体，凝固了，成为了一团水珠，宛如出淤泥而不染，濯清涟而不妖的白荷，但这似乎好像更像一颗珍珠，一颗无暇的珍珠。

记得儿时的我，每逢过了正月十五，陪着大伙伴们一起来到池塘边。那时的池塘虽然已经接受了春天的感化，但是水面上还是结着一层薄冰。我们每个人感觉水底下的鱼儿会被闷死，就拿起路边的石头，扔下去只闻噗的一声，在池塘上戳出一个洞来，砸的那薄冰千疮百孔，那面好镜子就这样破碎了。我们长久徘徊在池塘边不肯走，应是等待鱼儿的现身吧。

随着南方的冬天日渐转暖，我再也找不见哪家的池塘上还有这么一面镜子了，都只是咚！咚！咚！的声音。

春女拂着袖子姗姗来迟，迎春花都已经开了许久了，连水面上的薄冰也早已化成水了。怕是这春女怕冷吧！

一甩袖子，这河岸边的柳树都抽出了新枝，舞动了一下腰肢，对着那清澈见底的河湖梳起头来，这是刚刚醒来哩！这便是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。的景象吧！梳理完后，这些爱美的女子不停地舞蹈，吸引着过往游客驻足拍上几张照流连一下。调皮的柳树拍照时总将柳枝摆出一个婀娜多姿的模样，抢镜头哩！左舞右摆，美哉美哉，春便是看柳的季节。

再一甩袖子，那光秃秃的土地上咋冒出一个个绿色的小脑袋来？软软的，极度柔嫩。记得小时候有种斗草的游戏，就是将草儿的茎扯下来，再比试谁的茎更加牢固，想必这种嫩草是没办法斗草的，一斗草肯定输的一塌糊涂吧！浅草才能没马蹄这句诗最适合形容现在的景象了。放眼望去，那是一片绿色的海洋，沉积在心中的所有焦虑都被生机勃勃的景象融化了。

南方的春天不像北方的春天那样沿袭了冬天的寒冷，她将自己的怀抱笼罩着整个江南水乡。水是江南的.灵魂，而春天则是一年中江南的最好看的季节。

春刚来时，梅花还未谢，白梅在绿色的海洋中一览无余，一眼就能认出这一株独秀的傲娇才子；山茶花开，上千朵心形的花瓣一起绽放，中间浅黄色的花蕊素雅，但又芬芳馥郁，惹得女子常摘一朵带回家；粉色的桃花恣意盛放，一阵春风拂过，便有满地桃花，浪漫至极，虽无牡丹动人，但有玫瑰寓意春天是一个百花争放的季节，江南的春天更是一片花海，白色紫色的玉兰花，大红色的海棠花，淡黄色的君子兰，不胜枚举，都在这一季节争相斗艳。

鸟儿从大陆南端也闻到了江南春天的味道，马不停蹄地往这美丽动人的水乡世界飞来。停在树杈上，停在小沚上，停在青砖黑瓦的屋檐上。它们辛勤地劳作，捡来水田里的枯枝，衔来腐，败的落叶构成它们新的家，在这里扎根生长。它们感受着江南春天的温暖，久久不愿离去，直至冬天刺骨的寒风到来。

水，花，鸟是江南春天所独有的，江南是一个美丽的地方。生活在江南就像生活在梦中，这里拥有太多的梦。

春天写景的作文 篇2

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！

春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来！

春雨来了。春雨是春天的"乐队"，"沙，沙……"它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！

回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！

请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！

指导教师：陈小珊

简评：描写生动，确实让我们感受到春雨过后的春天的美丽景致！

春天写景的作文 篇3

冬天悄然离去，迎来了生机勃勃的春天，所有的事物都焕然一新，大自然仿佛换了一件衣服，这不，我约了姐姐一起去寻找春天的足迹。

来到花园，草地上的草悄悄地探出了脑袋，披上了或浓或淡的新衣服；草地上也开满了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足，有白的，黄的，紫的；有纯洁的，娇小的，艳亮的；就连小树也充满了春天的气息，你瞧，一片片嫩绿的叶子从树梢冒了出来，生气极了！我抬头望了人望，春天的天空也是难么的美，蓝蓝的天空夹杂着几朵云彩，空中不时飞过几只小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像在赞美春天，歌唱春天。

我和姐姐一起登上了山顶公园，一路积雪已融化了，一棵棵树在路边陈列着，显得朝气蓬勃，在山顶上，我吹着东南风，暖暖的，非常舒服，我和姐姐试着用心去感受春天，春天在我心里似乎是温暖的，纯洁的，美丽的……

我和姐姐都找到了春天。春天像一册翻不完的彩色画报，而大地就是个大舞台，大自然的每一样东西都在这里表演着拿手绝活，让我们看见了姹紫嫣红，春天美丽的一幕幕……

春天写景的作文 篇4

我是一个平凡的女孩子，从小到大，我都是默默无闻的。我既没有优异的成绩，也没有出众的外表，从头到脚，我都只是一个没有闪光点的普通女孩。我沉默、自卑，我只是一朵默默开放的小野花，哪能比得上那些高贵的玫瑰、牡丹呢！她们是天之骄子。上苍赋予她们是美貌与智慧的并重，而给我的只有——平凡。

那是在又一次考试失败后，我沮丧的走在回家的路上。忽然间回想起同桌（班上的尖子生）对我说的一番话：“难道你真认为自己很笨吗？不，你不笨，只是你对自己没有信心，你真的就甘心永远做个弱者吗？”想着想着，我自嘲的笑了笑。

“哎呦……”恍惚中，我忽然摔了一跤。真倒霉，连个石头都和我过不去。我慢慢爬起来，抬起一脚，把那块跟我过不去的小石头踢出去老远。突然，一抹蓝艳映入眼帘。我惊讶的发现，小石块下面竟然有一朵不知名的野花绽放着。淡蓝色的花瓣，在几片嫩绿色的叶子衬托下，格外引人注目。一阵轻风拂过，花儿伸了个懒腰，怒放开来。我看得呆了……同桌的话又在耳边响起，我心中豁然开朗。其实，类似同桌的话，听过很多遍了。说实话，我从没有过此刻的感受。我忽然真的明白，再不起眼的东西，也总有它的光彩。野花能在石块压顶的境遇下绽放，我如何不能振作？不要再做弱者，我要为自己喝彩！

回家的路，我一路欢快……

同学们发现我忽然像变了个人似的。人变得开朗、乐观，学习也渐入佳境。好事者问我成功的“秘诀”，我回望同桌，笑着说：“为自己喝彩！”

我要感谢同桌，是她的话点醒了我；我更要感谢那朵不知名的野花，是它让我明白，只要肯努力做的自己，为自己喝彩，那你就是最棒的！

说对我影响的“人”，要说同桌，我更要说那朵野花！

春天写景的作文 篇5

乡下的春天来到了。各种样子的树木都开始装扮起自己来，梨树的头顶扎上了小白花，柳树抽出了枝芽，迎春花换上了一身崭新的礼服……个个都在田野里比美。

最耀眼的就要数油菜花了，站在河的这边放眼远看另一边的油菜花，像王母娘娘准备的丝绸给大地织上了一件金衣裳，又像给绿色的大地戴上了一条金光闪闪的项链。

摘下一朵，你会知道油菜花是由四个心形的小花瓣组成的。一朵，它能发出一丝丝清香，一片，它们就会散出一阵阵浓浓的香味。

仔细观察，你还会发现一株或两株树，它的花瓣是米白色的，里面是枣红色，还添了几根深黄的花心，没错！这就是樱桃花。樱桃花非常小，小得让你不得不怜爱它。想说出樱桃花的香味就不容易了，是甜的？不像，是酸的？也不像。哦，我懂了，这叫酸甜相间。

乡下的春天真迷人，我不禁陶醉在这美景之中了。

春天写景的作文 篇6

当冬爷爷还酣睡在床，春姑娘早就悄然而至。它走到公园，穿入广场，飘进田野，游走世界，闯入人们的心窝里，暖暖地、轻轻地、柔柔地叫醒了世间万物。

你瞧！小河苏醒了，又弹起了叮叮咚咚的“春天迎宾曲”。一棵棵柳树长出了嫩嫩的新呀，慢慢地抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草争先恐后地探出“小小脑袋”，春风轻拂，跳着“集体舞”；又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，一丛丛，一簇簇，打扮着大自然；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们唱着“春天来了”动听的歌!

春天的雾像一层淡淡的薄雾笼罩着大地，映入人眼帘的是一幅迷蒙的“画”，树木、山影都蒙上飘动的面纱。我透过窗户，雾好浓，在晨风的搅动下，它在不断地飘逸，有如无数的精灵在跳舞，为古城增添了几分神秘。轻轻推开窗户，一股外力迎面袭来，我不禁打了个寒噤，初春的早上还有点冷，我明白妈妈说的“要春捂秋冻”的道理。

春天的雨是连绵的、柔和的，珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来，细如牛毛，密如天网，就像一位温柔地母亲，抚摸着世间万物，是那么轻柔。花草树木、瓜果蔬菜、麦苗等都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。街道上，早已是伞的世界，有红的，蓝的，绿的，花的……形成了一副精妙的工笔画。

真是一年之计在于春。春天里人们更忙了，在大街小巷，穿梭着忙碌的身影；在田间地头，农民们播洒着希望的种子；我们学生，踩着春天的足迹，按照新的学习计划，贪婪地学习新知识……