【推荐】校园写景作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的校园写景作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园写景作文 篇1
我爱美丽的校园。在这里有高大的教学楼,有宽阔的操场,有一排排挺拔苍翠的树木,有四季鲜花盛开的花坛,还有知识丰富的文化长廊……
春天,树木重新发芽,长出嫩绿的叶子,像披上了一身新装,生机勃勃的迎接同学们的到来!大家高高兴兴地走进美丽的校园。听!树上许多小鸟,叽叽喳喳叫个不 停,它们在枝头上为我们唱歌!看!每一间教室里,同学们坐得整整齐齐,那整齐的读书声给校园带来生机一片……
夏天,花坛里的花儿争芳吐艳,红的似火,白的如云,黄的像金,美丽极了!微风一吹,花儿舞动身姿,冲着我们微笑。无数的小昆虫在花中间流连忘返。最调皮的是知了,它在树上不停的叫着“知了,知了”,真好玩。
秋天,校园里的树木接满了累累的果实,犹如金色小灯笼的是橘子;半青半黄的是芒果;还有籽粒饱满的桂圆。整个秋色中的校园,真是美不胜收!我和小伙伴常常在树下,砸着嘴看着那鲜艳的果子,好像闻到了浓浓的香味……好馋人啊!
这就是我们**小学的校园,每个季节都有令人陶醉的景色,真像一幅幅美丽的画啊!
校园写景作文 篇2
一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼,像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校,看,前面就是花钟了,这里的花都尽情地绽放着,花钟的花是那么鲜艳。
顺着春姑娘的足迹,我穿过大厅,来到了桃李园,啊!桃李园里一片生机勃勃的景象,桃树上开满了桃花,春姑娘点了一下小草,小草便探出头来,摇了摇头,好像在向春姑娘问好。
我跟着春姑娘,穿过操场,来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃,一些树上的生命,使这棵大榕树更显得生机勃勃,大树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的.小花,多得像水一样溢了出来,像一条紫色的群子,正当我陶醉在这样的景色时,春姑娘不见了。我恍然大悟,这时我才明白,原来春姑娘就在我的身边,就是这美丽的校园。
我们能在这样的校园学习,是多么美好啊!
校园写景作文 篇3
今天,老师带我们去参观了校园一角:植物园。
来到植物园外,看到了外面的构造。从外往里看,一片模糊,看不到什么东西,只能看到一面墙,墙上画的东西非常多。有青绿色的黄瓜,有鲜嫩个大的南瓜,还有又大又多的葡萄。外墙不仅画得栩栩如生,还十分可爱,把水果蔬菜们都画活了:茄子被画成了一个戴着眼镜的小朋友,看着它,就会情不自禁的想到了它那可爱的样子:眼睛一眨一眨的望着我们,一脸好奇的望着我们,把我们逗得哈哈大笑。
现在是三月天,天气有一些冷,在外面很冷,可是一进大棚,有如从冬天到夏天一样的巨大变化,也怪不得,植物天天在这样温暖的环境下生长,长势难道会不好吗?
在大棚里有许多植物,有蚕豆、豌豆、油菜等植物,这里有许多植物都开了花,蚕豆花、豌豆花、油菜花,争芳斗艳。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蚕豆花和豌豆花开得十分漂亮,有紫色和粉色,犹如一只只蝴蝶在草丛翩翩飞舞,蝴蝶飞来飞去,还散发出一种淡淡的香味使人十分舒服。
这个校园每一个角 落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。
校园写景作文 篇4
春,伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临在人间,给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。
春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰,甜甜地打了一个哈欠,睁开了大大的眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。
春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来,草儿在温暖的春风吹拂下,在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件件嫩绿的衬衫,在晶莹剔透的露珠的映衬下,显得格外可爱。
春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上,春在枝丫下悠闲地散着步,那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花,春天看着这些花,非常的开心,就把这些花定为代表自己的花,所以她就叫迎春花。
校园里,春天无处不在,等你去发现她呢!