描写景观的作文

2023-04-18 17:58:07
【荐】描写景观的作文

【荐】描写景观的作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写景观的作文,欢迎阅读与收藏。

描写景观的作文1

今天是周末,妈妈说要领我去森林公园,我一听乐得一蹦三尺高。

来到森林公园,首先映入我眼帘的是大大的寿字,既威武又雄壮。接着就是,西南角有条小河与一个人工湖,远远望去,小河里的荷花就像一位穿着整齐、头上戴着金盏花头饰的美丽少女,正坐在荷叶船上打扮自己呢!

在东南角,有一个花坛与一块草坪,上面的花虽然一点儿也不显眼,但在非常远的地方就能闻到淡淡的香气。上面的花各不相同,有雪白的六月雪、有葡萄风信子郁金香,还有金色的金盏花……

这里风景美极了,尤其是美丽的荷花,更令人难以忘怀。

下次,有时间我一定还要与妈妈来这里玩!

描写景观的作文2

冬天,是一个沉默无声的老爷爷,他不爱说话,只喜爱沉默,要不冬天为什么没有那欢乐的鸟鸣?没有哪醉人的花香呢?今冬,连那洁白的雪花也不愿光顾我们那里,只有那点滴的小雨,算是给我们的慰藉,令我们这些爱雪的孩子徒增多少遗憾呀!回想去年冬天,那铺天盖地的白雪给我们带来得愉快。欢乐的玩雪声回荡在校园,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一双双红通通的小手里。攥着的是欢乐,那是一颗颗幼小的心房里留住的是美妙。

冬爷爷呀,什么时候您才能把最好的礼物——雪赏给我们呢?我们会仰起笑脸,伸出双手,用一颗火热的心,等待着您派出的冬天的使者!

描写景观的作文3

新年的第一天,我们来到了龙湾潭。我被这里的风景深深的吸引住了,赞叹于大自然的鬼斧神工。这里的山形态各异,有的像小鸟长翅飞翔,有的像乌龟在戏水,还有的像小猴在爬树……这里的水很清,清的能够看到水底的小石子;这里的水很绿,绿的像碧绿的缎带;这里的水很蓝,蓝的像宝石。

在这寒冷的冬日我们都忍不住要脱下脚底的鞋子,于水进行一次亲密的接触。冰凉的感觉让我感到又刺激又兴奋。美丽的心情点亮了我的新年。

描写景观的作文4

今天,我经过学校的草坪,发现秋天已在不经意间来到了我们身边。

走进草坪,我看到了满地的落叶。一阵大风吹来,那些落叶就转起了圈,像一个巨大的漩涡,似一个旋转的大陀螺,如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。过了一会儿,风停了,正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝,仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。

我继续走着,把目光投向满地的鲜花。

花儿有红的,有黄的,但最引人注目的`还是那些可爱的蒲公英。蒲公英的花瓣早已纷纷飘落,花托上的绒球从远处看去,就像点点繁星,美极了!一阵秋风吹过,那些蒲公英的种子就到处飞舞,宛如洁白的小雪花在空中随风飘扬。

秋天的草坪真是别有一番风味。

描写景观的作文5

我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

描写景观的作文6

我看着我涂的画,好美呀!想不到我能把一幅没有颜色的图画涂得这么漂亮!

湛蓝的天上飘着几片像棉花糖一样的白云,白云上空飞着小鸟,好像把白云当成了自己的家。蓝天的下面是一座连绵起伏的山峦,配上蓝天,高山就更加雄伟、壮丽!

清澈的小河里游着两只可爱的小鸭和一条小鱼。它们欢快地在水里嬉戏着,一会儿小鱼在小鸭的前面游,一会儿小鸭又游到了小鱼的前面,小鱼加快了速度,又把小鸭甩在了后面。就在这时,小鸭开始“嘎嘎嘎嘎”叫了起来,好像是在说:“请等等我!请等等我呀!”

我觉得这是一幅最有趣的看图写话了!

描写景观的作文7

今天我和妈妈一起去爬了梅岭,感受冬天的大自然。

沿着盘山公路往上走,梅岭还是绿油油的,山上长满了长青的毛竹、樟树和松树……

我和妈妈在一棵树边停下了脚步,树上的蚂蚁吸引了我,看见一群蚂蚁正往回爬,它们挺着大腹便便的肚子,一路往上爬。胸部和腹部几乎成直角,我想了想,这就应该是书上说的举腹蚁吧。

我们又往上走了一段路,看见一颗盛开金黄色鲜花的树,在冬天的阳光里,它们金光灿灿。在冬天的风中,它们摇曳着身姿。

想不到梅岭的冬天是这样美妙;想不到在这万籁俱寂的冬天,梅岭的大自然还是充满奥秘与美丽。

描写景观的作文8

今天,妈妈要带我去三亚的著名景点——天涯海角。我问妈妈:“天涯海角是什么地方?”妈妈回答:“天涯海角就是——天的崖,海的角,就是一个很远很远的地方。其实我也没去过,有些什么也不知道,没办法和你说,反正就是一个很远的地方啦”。

咱们先坐上公交车,大约过了一个小时才到天涯海角。妈妈买了门票咱们就进去了。里面可以看到有很多很多的椰子树,非常漂亮!我在海边的沙滩上玩了一会儿,还做了快艇。最后在一个很远的地方看到几块巨大的石头,一个上面写着“天涯”,一个写着“海角”。原来这就是“天涯海角”啊!咱们照了几张像,还去超市买了些贝壳做了手链、项链等纪念品就高高兴兴地回酒店了。

描写景观的作文9

清早,我怀着激动的心情来到了青岛的大海边观潮。

观潮的人犹如一条长长的巨龙。突然,从东方飞涨大浪,远看像一条线,近看是一张网,大浪朝前开来,好壮观呀!潮水越来越近,像一堵墙一样向前慢慢移动。人们欢呼起来!我兴奋得都跳起来啦!

天气慢慢热了起来,人们来到沙滩上,我把身子埋在沙子里,只有头和脚在外面,不知道是谁在我背下玩耍。晌午时,我们去吃海鲜,那些海鲜鲜嫩鲜嫩的好吃极了。

下午,海水慢慢退潮了,火红的太阳好像在海的那头,神奇的是海被太阳照红了。就连我脚下的海水也是红的,我看到一些小鱼,全都是红色的,好神奇!

要说再见了大海,我一定会再来的。

描写景观的作文10

今天晚上,我看到了壮丽的一幕:双星抱月。双星抱月指的是金星和木星分别在月亮的斜上和斜下方。

我走出房门,准备观看月亮。突然发现月亮斜上方的那一颗星怎么那么的大,月亮下面的星才跟以前差不多呢,后来看了报纸才知道原来是双星抱月呀。双星抱月唯一的缺憾就是木星太小,可能是离地球太远的原因吧!我非常喜欢双星抱月这一自然景观,希望以后还能看到。

描写景观的作文11

清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是漂亮的校园沉浸其中。

那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

描写景观的作文12

它给我的最初印象就是绿绿的山,绿绿的草,绿绿的树,满眼都是绿色、自然空气是极新鲜的。沿着曲曲折折的小路往上爬,一路清脆的鸟叫声和哗哗的流水声相互交错,十分动听。小溪的水清澈见底,在阳光的照射下闪耀着五彩的颜色。

一眼望去,野草绿的发光,一阵凉风吹过,山上的野草,就像一片绿色的海洋荡起了浪花。那一株株不知名的粉红色的野花,就像从天上落下的彩霞。我们全家爬到了神龙山顶。站在山顶上,可以看见林海与云海奇异变幻,时而碧波荡漾,时而云涛翻滚,真是人间仙境。

神龙架不仅风景秀丽而且天然植物丰富,其中杉树较多,棵棵粗壮挺拔,是宝贵的建筑材料。那神奇又美丽的神龙架永远留在我的脑海中。

描写景观的作文13

春天悄悄的来到了人间,给大地换上了新衣裳。

春风像一个闹钟,她唤醒了小草,唤醒了柳条,唤醒了花儿……大自然充满了生机勃勃的景像,到处桃红柳绿,真漂亮!在一片小树林里,却藏有无数的春天,高大树木上长满了翠绿色的新叶,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在唱着一支悦耳的歌曲,小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来,青青的,把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花,它们在微风中向我们点头,那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽,远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发,真漂亮!

春天真漂亮!我喜欢春天。

描写景观的作文14

我刚才和爸爸还有妈妈,在科教频道观看了百年不遇 “天象奇观日全食直播 ”节目。

我听电视上专家和主持人介绍,日全食是地球和月球 还有太阳 运行到一条线上出现的自然奇观,要经过初亏、食既、生光、复圆四个步骤 。

四川广安最先出现日全食。最开始太阳被月亮 遮了一点点,太阳变得越来越小,爸爸讲了“天狗吃日”的故事,这时,太 阳像 大烧饼变成了 船 、香蕉、月牙、短线 最后只剩下了一个明亮的白点,完全变成日全食,周围一片漆黑,最精彩时刻到了,瞬间在月亮的周围出现明亮的钻石环,光圈越来越亮、越来越大,太阳和月亮 渐渐移开,太阳也在慢慢复圆。我惊叹欢呼起来,我感到我很幸运!我也学习到了很多天文知识。

描写景观的作文15

细雨蒙蒙,迎着丝丝寒风,我们来到了迷人的北固滨江风光带。来到风光带,以感受轻风的凉爽;傍晚,我登上山顶,可以领略夕阳的缤炫;深夜,我登上山顶,可体味城市的繁华。风光带上,每日都吸引着男女老少,他们有的是为陶冶情操,有的是为了锻炼身体。不管何时,风光带上总是能看见行人迷人的笑容,听见行人快乐的笑语。春天,风光带上定是生机勃勃,鸟语花香,处处洋溢着春光;夏季,风光带上一定多了不少优美的乐声,人们一定喜欢晚上饭后在这儿吹着凉风听着大自然的音乐漫步;深秋,风光带上肯定也会姹紫嫣红,生机半点不减;冬日,风光带上一定有许多常青的植物,让冬天不再寒冷滨江风光带美轮美奂,让我如痴如醉。

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