小学写景作文

2023-04-19 05:48:55 阅读全文下载本文

有关小学写景作文汇编8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学写景作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学写景作文篇1

某星期日，学校放假。吾谓友曰：“时当春日，江水清澈，而江边之景又可玩赏。吾友可往江边垂钓否?”友曰：“可!”乃持竿而行。沿途纵观春景，时则桃红柳碧，草长莺飞，顾而乐之。

不觉已至江边矣，余与友乃于垂阳下，选钓鱼矶而坐。则见浪花四散，水天一色，真奇观也。友乃以手持竿，垂于江中。未几，钓线一动，手举竿，遂得一鱼，鱼屡跃而不得脱。余见友得鱼甚喜，余又持竿钓之，终日不获一鱼。友笑谓余曰：“事必学而后能，垂钓亦犹是也!”余曰：“然!当静心以学之。”余遂归，乃留友于吾家宿，遂将鱼烹而食之，味甚鲜美。吾因谓友曰：“今日得鱼之时，鱼跃亦可怜否?”友曰：“彼贪饵而来，是自取也!然贪饵而致死者,岂独一鱼也哉?”

小学写景作文篇2

威尼斯是世界著名的水城，不少人都慕名而去。而在东方，也有一个美丽的水城，那就是苏州。

在这个水的世界里，桥多，水多，船也多。而小船却成了这里非常重要的交通工具。。

船不仅里面舒服，外观也很有气势，看起来就像一个威风的战士。很壮观。左右的窗透明的，几乎是落地的，使坐艇的人惬意地欣赏迷人的苏州。最前面的地方，中间开了一个门，应该是出口，紧挨着门的左右两旁，装了两个救生圈。小船的行驶靠划桨。划船人坐在后梢，一手扶着夹在腋下的桨，两脚踏在桨柄末尾，两腿一伸一缩，桨就一上一下地击水推进。

小船行驶起来非常快，时速可达10多公里。缓缓打开窗户，清新的空气迎面而来。与左右两边热情的朋友说笑，十分非常快乐！。经过景色非常美丽的地方，说笑声停下来，眼睛目不转睛地盯着小桥和一户户人家。

小船的作用可大了！早晨，大人们乘它去工作；孩子乘它去上学；老人乘它去公园晨运。中午，人们乘它回家或出去吃午饭；晚上，大家乘着小船回家休息。

月亮起来站岗了！月光笼罩着大地，星星的光线使苏州变得更加迷人。河水由绿变蓝。整个城市静寂极了，只有屈指可数的小艇在行驶和来往的人在行走。

小学写景作文篇3

走进美丽的乡村，那里没喧嚣的汽车声，没有攢动的人流。一切都是那么的宁静，那么的美好。

走进村子，就能闻到清新的空气中带着淡淡的花香，人们三三两两的围在房前屋后，开怀畅谈。可爱的小鸡，小鸭大摇大摆的在乡间小路散步，草儿在那边频频点头好像是在欢迎着你。一声声蛙叫和蝉鸣，让你感到无比的欢快!一棵棵果树上挂着丰硕的果实，诱人的香味，鲜艳的外表，让你忍不住伸手摘一颗下来吃！远处是一片片绿油油的田野，牛妈妈带回着小牛悠闲的吃着草，憨厚的老牛可是农民伯伯的好帮手。

“汪汪汪”哈！原来是大伯家的阿旺跑出来迎接我们。阿旺是一只既可爱又聪明的小狗，还很爱干净，经常缠着大伯梳理毛发。你瞧，它正臭美的抖动它那漂亮的外衣呢！

啊！美丽的乡村，我爱你！爱你那美丽的花儿，爱你那香甜的果实，爱你那可爱的小动物，爱你……

小学写景作文篇4

没想到这儿的空气那么好的!我抱着小表弟，走在软软的草地上，几株艳丽的映山红开在小路旁，给五彩缤纷的春天增添了几分颜色!绿树帮我和弟弟挡住了刺眼的阳光，我们在一片茶树的下照了照片!弟弟的表情是多么可爱!可能是因为好久没有呼吸到这么好的空气了!微风吹拂，小草们纷纷摇动着身子，花儿们开心的笑着，风筝们自由的飞着.有些放风筝的小朋友焦急万分的催促爸爸妈妈把风筝线给自己，有些小朋友则得意洋洋的欣赏着自己的风筝在天空翱翔!

随着春天的步伐我们继续向前走去，一抬头望见了几株亭亭玉立的桃树，这桃花像几个漂亮的粉宝石!毛茸茸的嫩芽儿，粉色的花苞，玫瑰红的桃花!弟弟可喜欢了!上前闻闻一股清香扑鼻而来!走着走着我们来到了一个喷泉旁，虽说这不是个音乐喷泉不过它也很美!望着望着似乎看到了几位翩翩起舞的水仙女!有几棵柳树在湖边微微摆动着!湖中几座小船在湖中缓缓行驶!湖中不仅有船还有小朋友们的欢笑声呢!一切都绿了!

小草、绿树、小花、小朋友、风筝，构成了一幅和谐美丽的画卷!然而这幅美丽的画卷只属于春天!我爱春天!

小学写景作文篇5

太阳带了昨宵残梦的惆怅，倚在楼旁。微凉。清晨的校园，空气中水汽浓重，湿漉漉地散着淡雾，悄来又悄走的春雨，在路上随心留下写意的印迹，人行道上的青砖，边缘微微泛出苔绿，画眉的歌声婉转悦耳，清灵灵地饱含水意。

雪松与女贞愈加苍翠，落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些，垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈，远远望见有一两棵披着淡金，忍不住停下了匆匆的脚步。上课还早，探探春天的花朵又何妨。

一次次饮过雪水与雨水的甘露，春风的催化，加上睡醒了的虫子们的耕耘，土地已经发酵软化了许多，地上有薄薄的腐叶与毛白杨落下的花穗，小心走下斜坡，花树底下的泥土更是松糕一样，使鞋子一下沉陷了进去。

这种叫山茱萸的树，花朵淡黄，枣花状但花瓣略大，一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上，叶子尚无，虽不甚出奇，美在满树皆是的热闹，令人欣喜。凑过去闻闻香，手指拨弄一下花朵，玩赏后走出来，跺跺脚，带着鞋底上的些些黄泥去上课，并未感到羞耻。内心深处，对于泥土有着深厚的感情。土地养育了我，我的骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年，也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品，也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里，那一定走的是另一条路，比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉，拥有一大片土地。春天来了，一起栽下果树；夏天到了，我们割下麦子；秋风起了，玉米晒进场院；冬天，落雪的夜晚，围着红泥小炉，陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。

泥土会使我产生过最简约朴素的生活的向往。

教室门还没有开，早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮，纤巧适中，衣着时尚，皮肤光洁，眼睛明亮，加上那甜蜜的笑意，真像一群天使，如果我把这个情景抢拍下来，那应该还有背景，就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊，高悬着一只灼灼的白炽灯，旧水泥地上泛着早晨清白的光，这黯淡严肃又略显压抑的背景，配上这彩色亮丽又活泼的青春影像，既对抗又融合，真会是一幅绝美的摄影作品。

可是，我忘带相机了，只好把她们的美丽长存在心间。

小学写景作文篇6

“哗哗”是谁唱起了欢乐的歌，走出家门一看，哦，原来是沉睡已久的小河妹妹醒了，她又唱起了欢乐的歌，我这才发现，春姑娘已经来到了我的身边，我要到田野去看看。

田野里绿油油的一片，我想：春姑娘已经把绿色送给了田野，她又让她又让大自然恢复了生机。

再走来麦田，麦草开心的笑了，好想在给春姑娘致谢，我看着，也不禁笑了。

远处农民伯伯正在辛勤的播种，累了擦擦汗，望瞭望四周，脸上露出了会心的笑容。

春姑娘来到我身旁说：“小姑娘，去花园看看吧！”说着，牵起了我的手，把我带到了花园。

花园里，花儿的叶子上有莹莹的露珠，花儿个个含苞欲放。

我又来到了果园，葡萄藤爬上了葡萄架，粉红的桃花，雪白的.梨花，嫩白的杏花，都开了，十分的美。

我在田野里奔跑着，呐喊着，玩累了，我就躺在草坪上，倾听燕子悦耳的歌声，慢慢的，慢慢的，睡着了。

我又回到小河旁，柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹，这是一副多么美的风景画啊！

小学写景作文篇7

去年暑假，我们一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。

来到小梅沙，我迫不及待地下了车。哇!大海无边无际，像一块蓝色的宝石覆盖着大海，非常美丽。我走到海边，海边的风就像妈妈的手一样，柔和地抚摸着我的小的小脸蛋，舒服极了。

我穿上泳衣，躺在金色的沙滩上。小小的浪花触摸着我的小脚丫。我站起来，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一会儿往东，一会儿往上，一会儿往下。大大小小的浪花一个连着一个跟我玩耍。我高声大喊：“小浪花，你好。再玩一会儿吧。”这时，浪妈妈把小浪花带走了。我跑过去，跟着小浪花说再见。忽然，我看见沙滩上有一层亮晶晶的东西。我走过去一看，看见了捡不完的美丽的贝壳。大小不同，颜色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送给我的礼物。我说：“谢谢你，小浪花。”大海也发出哗、哗、哗，好像在说：“不用谢，不用谢……”

我爱小梅沙的浪花。