写景的作文

有关写景的作文合集五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的写景的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景的作文 篇1

“哇噻，太美了！”“好多雪，我们打雪仗吧！”“哇，连叶子上也有雪，扶手上也有，连石头上也有，太美了！”纯净的雪，漫山遍野，让我感觉落入人间仙境。

在龙湾田岙山，雪，落在树上，掉在墓地上。我们一大家前往山上扫墓，可是不可思议的一幕发生了。风，轻轻吹动树枝，白雪，缓缓落在大家头上。大家眼中只有雪，洁白的雪，美丽的雪，覆盖在那苍翠欲滴的松树上，堆积在那灰色的，一层一层的瓦片上。经过一秒钟的时间后，大家顿时欢呼起来。

漫山遍野的雪，被我们堆起，成为一个个雪人、雪球。我抓起一把雪，用双手把雪按成球形，再用许多的雪，将它们融合成一个大雪球。等待爸爸前来受“雪球之刑”。可没想到，雪球非但没有“爆炸”，反而弹回到了我的脚上。我不服输，捡起雪球再次“进攻”，爸爸毫不惧怕，竟伸手接住雪球，反过来打我。我四处逃窜，一脸悲催，只好边逃跑边做雪球，不出两分钟，又一个雪球“出炉”了。我转过身一看，两个雪球正朝着我飞来。我弯下腰，一躲，两个雪球擦着我的眼睛划过。正是我反击的时候，雪球大战开始了……

我经过妈妈身边时，发现她正在堆雪人，我大喊道：“我投降！”然后就不管他们，看妈妈做雪人。只见妈妈这捏捏那按按，再将两粒小煤块按上“脸部”，一对活灵活现的小眼睛望着我，好像在“卖萌”。妈妈又将一根小树枝当做雪人的嘴巴。还用几片小叶子给小雪人做了头饰和围巾。构成了一个惟妙惟肖的小雪人。妈妈一脸兴奋，拿出手机忙着照相。

就在这时，太阳出来了，雪，慢慢化掉了，小雪人也消失了。大家没雪玩了，可大家并没有伤心，反而开心的笑了起来。雪化了，大家也得回去的。雪，下个冬天，再来吧！

！

写景的作文 篇2

我摸了摸假山最上面的一块地方，“好脏啊！”我发出感叹。我的手指上沾满了灰色的灰尘，它们像粉笔灰一样，一颗颗的'，周围还有不知从哪儿来的深灰色的绒毛，这些绒毛就像我们从毛衣上扯下的毛一样，一根根的。这假山真脏啊！

我用另一根手指在灰尘上摸了摸，那感觉就像是沙子一样，一粒粒的，滑滑的，很舒服。原本在一根手指上的灰尘立刻一分为二，沾在了两根手指头上，揉的感觉虽然很像按摩，但是由于灰尘实在太脏了，所以，没办法只能把它擦掉。我的手在旁边的墙壁上滑了滑，手指上的绒毛立刻掉了下来，接着灰色的灰尘也安安担担地粘在了墙壁上，手指上虽然还残留着一点点灰尘，但至少比前面的满手灰尘干净多了。我凑到墙上去看，灰尘中还有些不知名的物体，有蓝色像包装袋的一小块塑料纸伴在灰尘里面。

我在不经意地转头的时候，突然发现在假山中间部分的左侧面处，有一块黑色的不明物体，我定睛一看，发现那是一块被人门粘在假山上面的口香糖，我身体立刻向后倾斜了一点，用手捂着嘴巴。口香糖样子圆圆的，全身因长期接触灰尘而变成黑色的了，口香糖很薄，只有一枚硬币厚度的一半，如果看得仔细点还可以发现口香糖上还有一条条被风吹皱了的条纹。我从旁边找来一根树枝，大胆的在口香糖上戳了戳，口香糖的一部分立刻沾在了树枝上，我试着拉了拉，黑色的口香糖被拉长，露出白色的内部，我奋力甩开了树枝，口香糖就这样被定型在了那边。

写景的作文 篇3

冬爷爷用洁白的雪花告别大地，春姑娘用轻盈的脚步如期走向世界。它带给我们生命和希望。

春风是春姑娘派来的魔术师。它轻轻一吹，吹绿了小草；吹开了中国桃花；吹软了柳枝；吹醒了学生沉睡的青蛙……大地上我们随处都呈现出这样一幅幅美丽又充满活力生机的图画。

春姑娘春季纺线。在花落秋天，像浴花，洗，洗，花更灿烂；雨水落在竹子，竹笋争先恐后地从钻地长出来，异口同声地说：“我想快快长大！”

春光是个演奏家。它照在我们花儿上，蝴蝶、蜜蜂一样翩翩起舞；照在水面上，鱼儿像一个个学生顽皮的孩子自己似的，不知学习疲倦地吐着泡泡；照在树梢上，小鸟欢快地看到飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。它们好像在他们共同进行演奏出了一首关于春天的赞歌。

一年的计划是春天。农夫叔叔正忙着在田里种种子呢！看到他们充满希望的表情，我似乎觉得我是一颗种子，老师每天都在培养我们的知识，让我们成长为对社会的一份贡献。

我爱春天！爱它如画！如歌！

写景的作文 篇4

天蓝如碧，万里无云，灿烂的阳光挥洒着金色的光芒。在一片绿茵茵的草地上，一个活泼的身影在不断地闪动着。那是琪。琪一边向前走，一边不时蹲下身子采集着小路边的山菊。山菊花瓣上的露珠映着阳光，闪闪发亮。

琪用绳子精心地扎好山菊，一路小跑着来到老师办公室的窗前，她的脸因兴奋而变得红红的。老师不在办公室里，办公桌的右上角摆着一个地球仪，旁边放在盒子里的墨水瓶没有盖上盖子，大概是老师走得太匆忙，忘了盖上吧！琪这样想着，把目光移向办公桌的另一边：是一本翻开的语文教案，上边还放着一副老花镜；在教案的斜上方是一本翻到9月10日的日历，“中国教师节”那几个字虽然不大，但却是那样的显眼，使琪将目光久久地停留在上面。看着看着，她的嘴角边渐渐露出了不经意的微笑，她在心中轻轻地说：“谢谢您，老师！”顿时，太多的感受涌上心头。琪转过身，怀着异常激动与喜悦的心情，小心翼翼地把一束嫩黄色的山菊插进老师的笔筒，然后悄悄地走开了。

阳光照进窗子，照在山菊上，灿烂无比。老师，多么像这灿烂的山菊呀！它虽然没有牡丹的华贵，玫瑰的芳香，美人蕉的艳丽，但它却有自己的美，它是平凡的，无处不在的。它总是静静绽放着朴素的美，默默无闻地贡献着自己，这不正像我们的老师吗？

微风吹过，阳光下的山菊轻轻摆动，散发出怡人的清香……

写景的作文 篇5

天上的乌云黑蒙蒙的，把远处大南山的头都给盖住了。一看就知道，只是一个下雨的一天。

当我看不见被云雾缭绕的南山时，雨下了起来。

乌云中落下几根晶莹的雨丝，好像是天使在纺织时不经意间掉落的洁白的丝线，慢慢的飘入池塘，泛起一阵涟漪。

渐渐的，雨大了起来。一根……两根……三根……四根……越来越多的丝线落在大地上，落在池塘中，落在行人的伞上，溅起了一朵朵美丽的雨花。不一会儿，雨丝就多得数不清了！周围白茫茫的一片，整个世界都沉浸在雨的歌声里：

“叮叮叮”这是雨滴和池塘的合奏；

“哒哒哒”这是雨滴和大地的二人转；

“咚咚咚”这是雨滴和玻璃的重奏；

“沙沙沙”这是虫子给雨声的伴奏。

突然，池塘中传来一声奇怪而又清脆的叫声：“呱呱呱”。原来，是小青蛙也想加入这场又去的音乐会啊！雨中，蛙声、虫鸣、鸟叫……众多美妙的声音组成了一场盛大的音乐会，乐声在雨中传得很远，很远……

不知过了多久，雨停了。但天，却黑得像打翻了墨水瓶一样。乌云翻滚了起来，宛如一个个狰狞的鬼脸，脸上时不时闪过明亮的电光……突然，一道闪电从天而降，在天空中划过了一道明亮而又耀眼的白芒，宛如一把利剑，撕裂了苍穹。闪电过后，一阵闷雷席卷了大地“轰隆隆”。一时间，大地在颤抖，狂风在呼啸，群山在怒吼，雷电在狂奔……雨下了起来，没有了往日的温柔，只有无尽的狂暴。雨点从天上落了下来，好像在进行着对大地的冲锋。大地也不再那么和善，他使劲挥动着自己的手臂——树，发出“沙沙”的响声，好像在对雨说：“你来啊，在我眼中，你不过是一个小拇指罢了！”雨也愤怒了，他以乌云为弓，用自己的身体作为箭矢，悍不畏死地向大地发起了进攻。一颗雨滴也许起不到任何的作用，但是，团结在一起的雨滴的力量却是巨大的，大地淹没在雨滴无尽的悍不畏死的冲锋中……这时候的雨，像极了从天而降的洪水，到处都是水的世界……

不知过了多久，太阳出来了。他照亮了天空中的雨，也照亮了泥泞的大地。一只蜜蜂从蜂巢中飞了出来，开始了一天忙碌的工作。