花园写景的作文

【精选】花园写景的作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的花园写景的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

花园写景的作文 篇1

每天，我们背着沉重的书包踏入校园，映入眼帘的一片明艳使我们感觉书包变轻，扑鼻的芳香使我们沉重的眼皮抬起——那是我们校园里最美的地方，那是课间我们玩耍的天堂。它是美丽的国度——花园！

我们的花园分成了四份，每一份，都有不同的美丽。

进入校门，旁边——东边、西边两个花坛，是较小的。上面铺了一层又一层的绿地毯——青草，一个个绿色的气球——灌木。淡绿加深绿，组成一片绿色的海洋！

教学楼前也有两份花坛，都比较大，比较美。

东边的花坛为我们收集了快乐的能量。周边，一排荆棘像英勇的战士一样守卫着花坛。中间是一个凉亭，凉亭中有一棵古树。它的枝叶缠绕在凉亭上方，搭成了一个天然的绿色环保屋顶。炎热的夏天里，太阳照在身上火辣辣的疼。这时，那古树依然苍翠，依然直立，好象在对我们说：“孩子们，快到我的枝叶下吧，在这里，你们可以得到阴凉，得到快乐。”躲到树荫下的我们，依然可以玩耍，那火辣辣的太阳象消失一般。凉亭中，藏着我们的快乐。

在青草地的簇拥下，灌木组成了一个“笑脸”。当我们为考试而苦恼，为作业而忧愁时，看到那灿烂的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一缕阳光一样，心中便充满了信心和希望，那张“笑脸”在提醒我们：“要快乐的面对每一件事，既然事情已经发生了，为何不用笑脸去面对呢？象我一样，绽放快乐吧！”“笑脸”的周围全是灌木，这一丛，那一簇，灌木周围全是花，这一朵，那一朵，它们组成了许多月牙似的笑着的小嘴巴，一阵风吹过，它们点点头，晃晃脑，好象在说：“大家一起笑吧，快快乐乐地笑吧！哈哈哈。”

东边的花坛是快乐的，而西边呢？它是美丽的。

在群花的簇拥下，在绿草的拥抱里，花坛中央，绽放出了一朵最美的“七色花”——各种各样的灌木丛。那桃心形的花瓣象是在花苞里，不，是在种子里就细心养育、修剪的一番美丽。那花瓣也象是一片一片雨滴形的花瓣，这样一看，倒更象是一朵吸收了自然灵气的花了——雨滴本来就是自然之物呀！说是“七色花”，实际是我倒是越看越象一片三叶草。因为三叶草的叶子是桃心形的，而且它附近的一排花，正好可以看作它的茎！总之，不管是七色花还是三叶草，或是别的什么，它都是最美的。

在那朵“灌木花”的旁边，更是热闹了：牡丹、梨花、迎春花等，都露出了笑脸，象是在那儿比美呢！瞧！

牡丹花把所有的裙子都穿在身上，一层一层又一层，还把每天裙子边儿都卷起来；月季花拼了命地往裙子上洒香水，让它浑身充满了芳香；迎春花把每条短裙都打理的很时尚：这儿再弄得皱一点，那儿再弄得展一点，真是一位时尚造型师；梨花则选了最纯洁的颜色——白色。它感到很满足了，认为白色已经很美很好了，不用再花多大心思选别的颜色了。所有花都开放时，花坛的绿快“来绝”了，从高处往下看，除了灌木组成的花是有那么一点绿色外，草坪上嘛 ：这儿一片红，那儿一片蓝，这儿一片黄，那儿一片白，偶尔才冒出几簇草，也不是很多。

我们学校的花坛好看吗？它们的美，可以用鼻子、手、眼睛去感受。它们在校园里静静地躺着，陪伴我们读书，陪伴我们玩耍，给我们带来快乐，为我们带来美丽。

我爱这些陪伴我们的植物！

花园写景的作文 篇2

我的房间对出去有一个小小的，窄窄的阳台，里面种满了各种各样的植物。紫的、粉的、绿的、黄的、红的，漂亮极了！

春天，吊兰开始疯长，它抽出了嫩芽，长出了绿叶，吊出了花茎，细长的花茎上布满了一个个小小的花苞，开出了白色的小花。

绿萝也长得特茂盛，叶子长得又大又绿，表面油光鲜亮，像涂了一层油似的。

海棠是花中开得最茂盛的，它一年四季都会开花。而月季呢，一盆儿是黄的，一盆儿是粉的，绿色的叶子衬托着鲜艳的花朵，漂亮极了。

今年，妈妈撒下了几颗牵牛的种子，如今，细长的藤蔓已经爬满了栏杆。前两天，开出了第一朵牵牛花，真的像书上说的那样，像一个吹开的红色小喇叭。

这两天，天气渐渐变热，太阳花的枝条越长越茂密，枝条上的叶子像尖尖的小刺，每一根枝条的顶上都长着一个花苞。今天，花盆里开出了两朵玫红色的太阳花，可美丽了。

我家的阳台上还有好多绿色植物，芦荟、仙人球、铜钱草、紫萝兰、长春藤、满天星。期待着这些花花草草们在妈妈的精心照料下，一直这么生机勃勃。

花园写景的作文 篇3

在我家屋后有一个美丽的花园。

春姑娘来了，花园变得更美丽了。花园里有四通八达的小鹅卵石铺成的小路，天气暖和的时候，我们脱掉鞋踩在上面，小石头咯吱你的脚掌心，虽然有点儿疼，但却能起到按摩健身的功效呢！石板路边有一张张石凳，树上的芽伸出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的，小草的颜色也变成翠绿色的了。院子里最吸引人的是那一朵朵五颜六色的花朵，有黄的、红的、白的、紫的，有迎春花、星星花、月季花……有的已经盛开，有的还含苞欲放，最美丽的还是开满枝头的迎春花，在太阳的照耀下，黄灿灿的'，让人看着暖洋洋的。花园中心有一个大池塘，池塘里有着活泼的小鱼，它们成半透明状，小的只有两厘米，大的也不过两寸长。它们在悠闲地啄着水草，等你用手去捉它们的时候，它们“倏”地一下逃散了，不一会儿，你会发现它们又聚在一起开心地嬉戏。

立夏了，花园变得更温暖了。太阳火辣辣地照着，蝉在树上“知了……知了……”地叫着，池塘里的小鱼不见了，它们躲在水底下乘凉去了。

秋天到了，花园变凉爽了。有的树叶黄了，有的被风吹落，掉在地上，卷进泥土里变成肥料，等候下一个春季的到来。

下雪了，池塘面上结了一层薄薄的冰，有的雪被小朋友堆成了雪人，有的堆成了雪球，花园的小路变成了雪路，大树也变成了雪树，花园一片雪白，变成更宁静了。

如果你有时间，请让我带你来这个花园体会它四季的美丽，你会觉得心情也变舒畅了呢！

花园写景的作文 篇4

我的家像花园一样美丽，一年四节都开满了美丽鲜艳的花。

房子四周长满了许许多多树和各种各样的鲜花，有些树一年四季都是碧绿碧绿的，那些花是五颜六色的，我的家就在树和花的怀抱里，显得十分美丽。

春天地上长出了许多花，那些花好像在争奇斗艳，颜色都色色俱全了，有粉色的桃花、白色的梨花、红色的月季花、黄色的油菜花还有遍地的小野花。

夏天，桃树上结满了红红的桃子，远远望去像一个个红红的小脸。秋天，柿子树上结满了红红的柿子，可口的柿子引来了许多小鸟，它们在树枝上叽叽喳喳的好像在开音乐会，还有石榴树上结满了红红的石榴，到后来这些石榴一个个爆开了，露出了一粒粒红红的子，拿起一颗放在嘴里，好甜啊！

冬天，腊梅树的叶子掉光了，但是我发现树枝上长出了一个个香喷喷的腊梅花，这些腊梅花的颜色是黄灿灿的，整个院子变成了黄色的花的海洋，不时飘来阵阵花香，采下一支放在爸爸的汽车里，车里立刻香气扑鼻，那香味远远比香水香。

这就是我的家，一个美丽的小花园。

花园写景的作文 篇5

我的家小小的，但是却有一个大大的“后花园”——人民公园。

在我家的“后花园”里，不必说高大的摩天轮、青青的竹园、姹紫嫣红的鲜花；也不必说清澈见底的金鱼池、奇形怪状的假山、亦或是富有异国情趣的欧风园，单是“手语岛”，就给我带来了无限的乐趣。“手语岛”四面环水，桃树林边的石拱桥是去手语岛的必经之路。站在石拱桥上可以看到郁郁葱葱的花草树木、别具一格的小亭子，还有沿岸那些高大的垂柳，它们在风中摇晃着长长的手臂，好像在欢迎我的到来。走过小桥，首先映入眼帘的是那块刻着“手语岛”三个大字的石碑，它默默地站在那里，好像在告诉你：“手语岛”是专门为聋哑人设立的一块纯净的天地，无论是谁来到了这里都要放慢脚步，不要大声喧哗。小路两旁的草地上摆放着许多刻着手语的、形状各异的大石头，吸引着每一个游人的目光，令人不由自主地弯下腰，细细地欣赏一番：爱、图书馆、郑州、再见、家、力量……每一个词语都是那么生动形象，让我们感受到了手语的奇妙和魅力。

每逢周末，许多聋哑人就会从四面八方聚拢来，柳树下、湖水边、弯弯曲曲的小路上到处是他们的身影，他们用一双灵巧的手，互相聊天，谈论、倾诉。他们时而忧伤，时而欢喜，时而愤怒，当然，最令我难忘的还是他们那迷人的微笑和纯静的目光，时时刻刻地吸引着我，让我也忍不住想伸出手“走”到他们的世界里去。

夏天的早晨，我常常会坐在湖边聚精会神地看书。湖里的那几只大白鹅看见了，就会笨拙地爬上岸来，“嘎嘎”地叫着，向我要食物，我假装不理它们，它们就站在我面前没完没了地梳理那一身洁白的羽毛，或者在我周围留下一串串枫叶一样的脚印，直到我扔给它们一些食物，才会心满意足地离开。有时我也会站在湖边，看它们在碧绿的湖水中尽情地洗澡，淘气地追逐、嬉闹；最有趣的是，它们还会在湖面上来个轻功表演“水上漂”，只见它们扇动着发动机一样的翅膀，疯狂地向前“冲”，吸引来许多游人驻足观望，一个静悄悄的“手语岛”顷刻间变成了一个充满欢声笑语的世界。

“手语岛”，我的乐园，我要像爱家一样爱护它。春天，我用木牌提示人们：请不要践踏草坪、不要攀折花木；夏天，我不厌其烦地劝说小伙伴们不去捕捉河里的小鱼苗，告诉他们那些小鱼苗可以净化水质，可以让湖水变得更加清澈、明亮；秋天，我帮助保洁员阿姨清扫地上的落叶；到了冬天啊！我会把厚厚的积雪堆在一棵棵大树旁，堆在草地上、花坛里，让它们不会受到严寒的侵袭，在春天里可以长得更加茂盛。美丽的人民公园，迷人的“手语岛”，我家的“后花园”，我们大家的乐园，你喜欢它吗？

花园写景的作文 篇6

我有一个美丽又惹人喜欢的花园，我喜欢花园。

我的花园有丰富的食物，如黄皮、芒果、桂圆……五彩缤纷的花朵上飞着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们都喜欢我们的花园。

原本是穿着白衣的冬天，一刹那间，又变成穿着绿衣的春天，又一下子，变成了金黄金黄丰收的秋天。

春天，嫩芽们从湿润的泥土里钻了出来，伸伸腰，望望这美丽的花园。

夏天，我会与伙伴们一起在花园里扑蝴蝶。

不过，我还是最喜欢秋天。一到秋天，我一定要来花园里吃水果，芒果是我的最爱，吃的时候，满嘴都是汁，不过实在太好吃了，不吃有忍不住，吃太多又不好。

冬天，在露水的映衬下，显得特别的生机勃勃。

花园的花的香味可以飘到很远，十里外都能闻到。

我的花园美丽，使我骄傲！

花园写景的作文 篇7

我们学校的小花园有很多绿色植物，非常美丽，经常会让我们陶醉在花园中。

走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。

鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。

往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。

后面还有两种竹子，一种是佛肚竹，一种是龟背竹，佛肚竹不像龟背竹一样细细的，而像弥勒佛的肚子一样又大又圆，佛肚竹已经慢慢地长出竹笋了，可是龟背竹还没有长出竹笋，但

是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。

广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈。

我爱我们学校的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。

几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！

花园写景的作文 篇8

走进我们的学校，就会看到一个小花园。它长的虽然很小却非常的美，简直就是大公园的缩小版，散发着洋溢的气息，为学校增添了一丝丝美意。

进了小花园，呈现在我们眼前的是一条用鹅卵石铺设的小路，细长细长的小路如彩带一般美丽。鹅卵石路很窄，如果两个人并行的话将会使一人跌下去。在交叉路口的旁边还摆放着石桌、石凳供我们休息；路边漂亮的梅花树姑娘弯下腰来向我们问好。在鹅卵石路上必不可少的就是这五颜六色的鹅卵石宝宝了，它色彩缤纷，姿态不一，样子十分可爱。如果你捡到其中一块石头，天底下你再也找不到另一块和它相同的石头了，它们也像人一样，没有一模一样的，即使是双胞胎在长像和性格上也会有所差别。

走着走着就来到了我们小花园里独一无二的镜池了，镜池的池面真静啊！静得像一面镜子，也因此名为“镜池”。镜池的水真清啊！清得没有一条鱼，这也印证了“水清则无鱼”的道理。镜池里建有一座假山，从任何角度看展现出的样子都不一样，这便使我们起苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”假山的旁边还有一块脱离它的岩石，为什么这块岩石脱离了假山呢？同学们有的说可能是天斧劈成的吧，还有的说可能是清洁工不小心弄烂的，可是都没有证据来证明。

走过镜池，就到了“文化馆”，在“文化馆”的西墙上有136块木板铺成的《弟子规》，地上也有16块石板铺成的经典故事。我最喜欢的故事就是其中的《刻舟求剑》，它描述了一个人行船时不小心把剑掉入了江河中，可他却不慌不忙地在落水处对应的船舷上刻了个记号，当船到岸后，他就下船在刻有记号的地方找剑，可是怎么也找不到了。我喜欢它的原因是因为这个故事告诉我们不能用静止的眼光看待会变化的事物。

走过“文化馆”便是一丛竹，这些竹子惟妙惟肖，可爱至极，它们四季长绿，十分鲜明。如果这些竹子是画出来的话，那画家可比文与可还了不起。

这个时候，上课预备铃响了，我便依依不舍得回到了教室。小花园里的美景说也说不尽，它使我流涟忘返。希望大家能有机会能去细细游赏。