小学写景作文

2023-04-19 08:58:25
【热门】小学写景作文汇编七篇

【热门】小学写景作文汇编七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学写景作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

蓝天、白云、绿草,是初到张北,草原留给我的印象。我们在中都草原度假村,欣赏了惊心动魄的马戏表演,观看了绚烂精彩的打铁花,参加了草原最盛大的篝火晚会。经过一晚的休息,第二天早上,我们驱车奔向了草原天路西线。

那儿的路或笔直,或蜿蜒,或起伏,以绝美的方式铺展延伸着。

看!前面是一条坡度较大的路,爸爸开车上了坡,我看着眼前高高的路,既惊喜又担忧。此时,汽车已开到了最高处,要从“天上”冲下来了。我闭上眼睛,不敢睁开,生怕自己一个不小心会“掉”下去。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”坐在车上,如同坐过山车一般,惊险、刺激、好玩儿。我从手指缝里偷偷地看,天啊!好大的雾,天公不作美。天虽阴沉,但我们游览的兴致一点儿都没减。那是一条神奇的天路!弯弯曲曲的天路随着小山丘忽上忽下,我们行驶在海拔高达一千多米的天路上。

阴天的天路也别有一番味道。站在山上,真冷,我忍不住打了个寒战,将衣服裹得更紧了。好大的风,我的头发在空中漫步。雾,薄纱似的笼住山头,给山增添了层次感。在这烟雾缭绕中,一种飘飘欲仙的感觉随之而来。在这如梦如幻的画境里,我忍不住发出一阵来自内心的呐喊,声音在山间久久回荡。

我们继续驾车前行,雾慢慢地散去,太阳公公害羞地露出了脸庞,路边的景色逐渐清晰起来。

瞧!塞北梯田有规律地镶嵌在山坡上,虽然夏天的颜色只有绿色的单一,但依然看得见分明的层次。深浅不一的绿夺人眼球:草绿、浅绿、碧绿、深绿……这一切都要归功于大自然这巧匠!是它,用简单的.绿色晕染着土地;是它,用流畅的线条勾勒出唯美的画卷。层层的梯田,静静地躺在大自然的怀抱中,呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,享受着与世无争的氛围。

“逢春便见野花亲”,虽已是夏天,但草原天路的两边,依旧盛开着各种各样不知名的小野花儿。一丛丛,一簇簇,在广阔的草原上争奇斗艳,散发着淡淡的芳香。放眼望去,一朵朵野花随风摇曳。各种颜色的花朵点缀在草原之上,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的赛金,五彩缤纷。它们散落在草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。此时的我,仿佛置身于童话世界里。

风力发电机一座座高高耸立,沿着天路蔓延开来,占据着我们的视线。“大风车”慢悠悠地转动着,转着对草原的留恋,转着草原甜甜的梦……

起伏山峦、塞北梯田、各色野花、风力发电的白色大风车。草原天路沿途变换的风景令人心旷神怡,随手一拍都是一幅唯美的画卷。

这里“天高任鸟飞”,两旁的风景是那么安详,那么静谧,那么迷人,让你忍不住想停下来,驻足、欣赏……

我爱你,草原天路!

小学写景作文 篇2

今日又是一个阴雨连绵的气候,昏暗的乌云笼罩了整个大地,没有太阳,险的非常低沉,没有气愤。

一早我就听到雨滴答滴答的在咱们家的屋檐上,就像一个天然的闹钟,好像在叫咱们从速起床。

连日来的雨天,让整栋的大楼闻起来都有发霉味,妈妈晒的衣服都有湿润臭味,而咱们的华美的老家这个问题更是严峻,通过好几十天下雨的'洗礼,而它的天花板又会漏水,大约下次在去看的时分能现已淹水了吧?

当下大雨的时分骑摩托车的危险性会大幅度的上升,由于视野会含糊,而形成许多的事端。纵然与对我是负面的但对大自然,但对大自然是有利的,雨水可以洗掉空气中的脏污,可以润泽大地,让树苗涨得更健壮。

雨呀雨呀我觉得你这几天流下的泪现已够多了,我期望你从速收起哀愁,回复到风和日丽的日子,让太阳公公提前露脸,让我可以在户外无拘无束的奔驰,享用太阳的拥抱。

小学写景作文 篇3

我的家乡在漳州市平和县,那里有著名的灵通山。灵通山又称大峰山,被称为“闽南第一山”。它的自然景观引人入胜,给我印象最深的是那险峰、奇石、清泉了。

沿盘山公路蜿蜒而上,山势巍峨雄伟,山峰千姿百态。顺着山路拾级而上,感觉一不小心就要掉进万丈深渊。不经意抬头时,发现顶峰已经耸入云层了,整座山在云中若隐若现,让人仿佛觉得在天上飞。

山上的奇石很多,最著名的要数“灵通大佛”了,从山上望去,整座山峰就像一尊佛祖的`头像,十分逼真,令人赞叹不已。

一路前行,总能遇见清泉流水,清澈的泉水从岩缝中渗出,汇成一股股细流,在山谷中流淌。这里的泉水被称为“仙水”,可直接饮用,含在嘴里有一种清甜的味道。

灵通山的景点还有很多很多,等着我们去发现、观赏……我爱灵通山!

小学写景作文 篇4

每当夜幕降临,旌城就亮起来了。

瞧,旌湖畔上那一座座大厦,金碧辉煌。有的颜色金黄金黄的,上端像一顶皇冠,红光点点,颜色鲜艳,就像嵌在皇冠上的宝石;有的远远望去,又像是一座玲珑剔透的水晶宫。

夜色笼罩下的旌湖,不再像白天那样喧闹,灯光倒映在湖面上,波光粼粼。湖畔闲聊的人多了,湖边漫步的`人也多了起来,一个个,一群群,尽情享受这旌湖赐予的恩惠。

那彩虹桥横卧在湖面上,更是美丽非凡。一座座射灯照在红色的拱形上,就像真的彩虹一样,婀娜多姿,绚丽多彩。桥头草坪在灯光的辉映下,射出美丽的绿光,照得小草就像珍珠一样透明。

城中,文庙广场的喷泉又与湖水遥相呼应。远远望去,五光十色尽收眼底。其中,一个大喷泉不时抛洒万斛珍珠,溅起千朵银花。银色的水柱,时而散开,时而合拢,顷刻间就像天女散花一样。射灯一开,五颜六色,交相辉映。

大街上,五花八门的广告牌,也亮起来了,发出变幻的彩光,背景的颜色多得几乎难以辨认,用五彩缤纷、万紫千红来形容,一点也不夸张。

夜色下的旌城,多么朴实,多么靓丽!我热爱这生我养我的土地,更热爱这里勤劳实干的人们。

小学写景作文 篇5

教学目标

1、培养学生细致观察景物的能力。

2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。

教学重点

明确立足点,明确景物的方位和写景的顺序。

教学难点

明确中心,突出景物的特点,写出自己的感受,作到有景有情。

课型结构

课堂习作

课时按排

一课时

教学方法

创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达

课前准备

演示文稿

教学过程:

一、创设情景,谈话导入:

1、同学们,又是一年春始时,不知不觉中,我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点,但却怎么也阻挡不了春的消息,想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的`春的影子了。

2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了,我们一起来分享一下吧。

3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。

4过渡:自己的心中既然承载了这么多的美好,我们是不是要把它们表达出来呢,那么就让我们大胆地来“我手写我心。”

二、巧设案例,抛砖引玉:

1、老师和同学们一样,看到美好的事物,总会心存感动,然后想把这些话表达出来,写成文章。下面老师就展示一下自己的成果,请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。

2、屏幕出示例文,引导学生集体评议,从而能够感悟优点,并指出缺点,由此复习已知的习作方法和注意事项。

3、老师和学生集体反馈,并再次明确写景文章的注意事项:如,书写不够工整;表达缺乏条理性;不够生动具体,以及标点使用不当等,从而提请学生注意加强对文章的反复修改。

4、回忆写景文章要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)按一定顺序

5、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?板书:脉络清楚

6、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

7、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

8、怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢?我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法,这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。

9、通过以上分析与总结,巧妙地引出本次习作要求:

(1、)写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。(移步换景)

(2、)可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。(引导从学过的古诗中感悟)

(3、)要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,发挥想象要适度,不要硬编乱造,凭自己的空想来写。

(4、)写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

(5、)写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。

(6、)适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

三、佳作赏析,积累运用

1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。

2、讨论范文:你认为文章哪处写得好?为什么好?

3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

四、欣赏美景,笔下生辉

1、放录像,学生欣赏春天无限的美与生机。

2、构思动笔写作。

要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。并能巧妙地抒情。

3、师巡视指导。

4、讨论、分析、点评。

小学写景作文 篇6

冬姐姐带着洁白的雪花妹妹来到了人间:“雪小姐来了!雪小姐来我家做客了!”小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻感到舒服极了。看着雪花慢慢悠悠的飘下来,飘在身上,又温暖,又舒服,像盖着一条白白柔柔的.被子,小草有甜甜地进入梦乡了。

窗户边

我趴在窗边欣赏雪景,时不时还会有几朵顽皮的小雪花落在窗户上,晶莹透亮,十分美丽,我觉得太美了,赞叹到:“太漂亮了!”调皮的小雪花慢慢地变成了水,慢慢地滑下去,又一轮来了,也十分美丽,又融化了,这样一波接一波,没有变换,只不过是雪越来越大了,窗上的雪花也多一些了。

在外面

我走到外面,想亲自感受一下这美丽的境界。刚走出屋门,风姐姐就轻轻抚摸我的脸颊,使我情不自禁地跟着风姐姐走。我来到了院子里,在院子里有许多地小孩和人们。一些孩子们在堆雪人;一些孩子在打雪仗;还有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧,他们玩的开心极了!外面的景色也十分美丽,一些树上面挂满了雪。大雪还在下,我一步一步地走着,我也不知道我要到哪里去,可能是去公园;也可能是草地,我现在只想感觉这美丽的画面,我有许多感受,是开心?是难过?是激动?还是都用?谁也不知道……但可能都有。

冬,给我带来了无尽的乐趣,也给了我许多的感受……我十分喜欢冬,你们呢?

小学写景作文 篇7

周末,我和妈妈一起坐车到九龙漈玩。下了车,我看见一棵棵苍翠的树木从山间穿过,我想,大概瀑布就在峡谷中吧!

我们走呀走,总算来到了“九龙索桥”。我刚向前走了几步,突然,索桥摇晃起来,我吓得心惊肉跳、六神无主。好不容易过了索桥,我们来到四叠瀑:哇,真美!之间瀑布犹如一条洁白的哈达从空中飘落下来,更像婀娜多姿的女孩在那翩翩起舞。我们忍不住在这‘搔首弄姿“起来,想把这份美丽连同我的形象保存下来。

拍完了照,我们沿着木栈道继续前进。终于,我们来到了望瀑台。那流水的声音犹如虎啸龙吟一般咆哮着,这就是九龙漈大瀑布。它宽43米,高75米,就像一个流动的.白窗帘,堪称天下奇观。我们在望瀑台拍了许多相片,还体验了被水喷的感觉。九龙漈真好玩。

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