描写景的作文

实用的描写景的作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的描写景的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写景的作文 篇1

夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡，然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球，她给太阳蒙上了一层面妙，使它变得深沉、沮柔；她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果，给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹；让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上，给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。

我走在清晨的校团里，轻纱般的晨雾缓缓流淌，抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿，优美得令人赞叹。大棒树上，几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚，在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿，笑得极约丽。雾渐渐散了，菊花在阳光的照射下，散发出一股淡淡的花香，开得愈发艳了。它们恬静如月夜，抵逸似隐者，红得轻浅，白得纯洁，黄得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋渊明会“采菊东篱下，悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶，但丝紊没有《长恨歌》的悲凉，却是一幅充满勃勃生机的天然图画。

教师宿舍区里，老年教师早已起床，正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年，如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里，不萧瑟，不衰败，“化作春泥更护花”。

中午，午自习的铃声响过后，全校一片寂静。教室里，同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗，四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节，我们正在努力着，希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间，同学们涌出教室，在不派不火的秋日下龙腾虎跃。

太阳终于西沉，几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷，秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。

校团之秋是活波美好的。

描写景的作文 篇2

冬天，鹅毛大雪纷纷落下。落在地上，像给大地铺上一层洁白的地毯；落在树上，像给树儿穿上一件银白的外衣；落在远山，像给大山戴上白色的斗笠。雪花飘呀飘，大地不久就变成了一个银装素裹的冰雪世界。

远处，森林变的美不胜收，以往翠绿的树木此时变成了玉树琼枝。走在森林里，十分幽静，没有了小鸟的欢叫声，也没有了穿过森林的小河哗啦啦的流水声，只有脚步踩在积雪上的吱吱声，时间仿佛都冻结了。

近处，湖面结了一层厚厚的'冰，湖边的垂柳已经被白雪覆盖。一摇树枝，厚厚的积雪从树上掉下来，落在手心里，凉丝丝的。湖面上有许多人在溜冰，在玩耍，看他们那无忧无虑的样子，就知道他们有多快活了。

大街上几乎没有人，时不时传来几声汽车喇叭声。楼下的小花园里有一层厚厚的积雪，有很多小孩子在花园里堆雪人、打雪仗。看看他们天真、可爱的小脸都红了，可他们却浑然不觉，你就能猜到他们玩的有多开心、多兴奋了。

在家里，围着火炉坐成一圈，嘴里喝着甜丝丝的蜂蜜水，再看看外面雪花飞舞，心里有一种满足感。

不知不觉到了中午，雪花不再飘了，红红的太阳从云层中钻出来，绽开了笑脸，放出了金灿灿的光芒。冰雪慢慢地被太阳融化了，又露出一片土黄色的大地。

描写景的作文 篇3

下雪了，大地被铺上了一层白色的新衣，雪地是我们玩耍的天地。在众多雪景中，我最喜欢下雪时的景色。

雪花从空中缓缓落下来，好似一只只白蝴蝶飞舞。我最喜欢的就是吃雪了，我边走边张着嘴等待雪花飘进我嘴里，那种感觉别提多棒了！

冬天虽然很冷，但我认为冬天是最美好的季节，这里的景色令人陶醉，这里是我们玩耍的乐园。

冬天可以制造很多美好的事物，现在冬天已经要结束了，曾经的雪地也消失了。那个时候，大地上积满了白雪，我们堆雪人、打雪仗。现在想起，最美的冬景不就是我们留个大地的快乐吗？

美丽的冬天，我们留个你快乐、天真、欢笑、美好，而你留给了我们最美好的记忆！

描写景的作文 篇4

秋爷爷慢慢地来了，它一会儿跑到小朋友的头上吹一口气，一会又向大树上吹一口气，黄黄的树叶微微的带着清香，像一个翩翩起舞的金色蝴蝶，落到大地妈妈的怀抱。秋爷爷向着菊花吹口气，菊花变得更鲜艳，更美丽，有红的、有黄的、有紫的……每一个都像一张张笑脸。秋爷爷又向花姑娘吹了口气，顿时它们的花瓣就落在了地上，它们希望这些花瓣在来年的春天开出更美丽的花朵。

秋爷爷向庄稼吹了口气，农民伯伯赶紧把金子般的稻穗收起来，装进仓库。秋爷爷向果园吹了口气，果子成熟了，大鸭梨鼓着圆圆的肚子，好像一个酒葫装满香香甜甜的果汁，你挤我碰，争着让人摘下；黄黄的柿子挂满枝头，像一个个小灯笼人们有的拿着梯子，有的拿着长棍急急忙忙去摘柿子；红红的苹果像一个个胖娃娃……

秋爷爷向大地吹了口气，大地立刻换上了金黄色的秋装，蓝天也高了，地面变宽了，天气变凉了，小鸟也飞回了南方，小动物们也开始储存粮食，人们也换上了秋装，就这样秋爷爷来！

描写景的作文 篇5

秋天带着一身金黄，迈着轻盈得脚步，悄悄地来到了人间。天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。

公园里，五颜六色的菊花争奇斗艳，白的像雪，粉的像霞，黄的似金，红的似火。它们散发出一股股沁人心脾的芳香，引来许多小蝴蝶在这里翩翩起舞，还有小蜜蜂在这里嗡嗡采蜜，真迷人啊！

果园里，果实累累，黄澄澄的大鸭梨把树枝压弯了；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；金黄的大柿子真像一盏盏小灯笼；一个个大石榴把肚皮都笑破了，露出了红宝石似的石榴籽，让人看了垂涎三尺。真馋人呀！

田野里，到处是一派丰收的景象，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口金牙；大豆也兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别懂礼貌，弯着腰，迎接那久别的“朋友”——秋姑娘……好喜人啊！

秋天的景色太美了，我爱这美丽的秋天！

描写景的作文 篇6

渐渐地，天气越来越冷，秋妹妹轻轻地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服，带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。我爱四季，但更爱冬天，因为它是那么的有温情，那么的情意绵绵。

冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。

蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。

我爱冬天，更爱冬天的景色!

描写景的作文 篇7

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂我开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。

只要春季的气息飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予新的生命来到这个美丽的大自然。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；

无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要春的把帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

评语：

本文描绘了春天大自然的生命的齐奏，让我真切的感受到一种温馨的美丽。